Licenciatura: EN PEDAGOGIA

Cuatrimestre: TERCERO
Materia: POLITICA Y SISTEMA EDUCATIVO
MEXICANO
Asesor: LIC. MARIA ANGELICA HERNANDEZ
PONCE
Fecha de entrega: 15 DE MAYO DE 2023

Planeación Didáctica IEDEP

Cuatrimestre mayo – agosto 2023
Propósito General de la Asignatura: Analizar la Política y el Sistema Educativo Mexicano valorando su importancia para la formación, desarrollo y acceso
al ámbito laboral del alumno de Pedagogía.

Actividades de
Aprendizaje Criterios de
Competencias Temas y subtemas Estrategias de Enseñanza Duración
evaluación

1ª Evaluación
INICIO: Exposición de temas,
Parcial
. Conocer y analizar análisis y compresión de • Exposición
conceptos en clase guiados por el Actividad 1
la política educativa
docente Examen 15
de México 1. La Política • Tareas en
Educativa de México reactivos
valorando su libreta
importancia para la 1.1. Introducción DESARROLLO: lectura de Actividad 2
• Mapa
formación del 1.2. El Gobierno de la bibliografía, investigación de conceptual Elaboración de un
revistas especializadas Periodo del mapa conceptual
alumno de Política Educativa
retroalimentación de aprendizajes. primer
pedagogía. 1.3. Reforma Educativa
parcial
del año 2013 Aspectos a evaluar
1.4. Federalismo CIERRE: A partir del análisis y por actividad:
discusión de experiencias y 08/05/2023
educativo y capacidades
situaciones de la vida real, se 05/06/2023
institucionales en México •Contenido
después de la Reforma plantean soluciones. •Presentación
Educativa de 2013 •Redacción
•Ortografía

.
2. El sistema INICIO: Exposición de temas, 2da Evaluación
Conocer los Educativo Mexicano análisis y compresión de Parcial
elementos del 2.1. Estructura y conceptos en clase guiados por el Periodo del
Sistema Educativo  Participación Actividad 1
Tamaño docente segundo
Mexicano y las en clase parcial Examen 10
2.2. Áreas de
 DESARROLLO: lectura de  Exposición reactivos
bibliografía, investigación de Actividad 2
Intervención de la Política
áreas donde revistas especializadas Elaboración de un
Educativa
intervine la Política retroalimentación de aprendizajes. mapa mental.
2.2.1. Currículo y
Educativa.
Modelos de Gestión Aspectos a evaluar
CIERRE: A partir del análisis y
2.2.2. Infraestructura,
discusión de experiencias y por actividad: 06/06/2023
equipamiento y 26/06/2023
situaciones de la vida real, se
tecnología •Contenido
plantean soluciones.
2.2.3. Docentes •Presentación
2.2.4. Equidad •Redacción
Educativa
•Ortografía
INICIO: Exposición de temas, 3era. Evaluación
Analizar los análisis y compresión de Parcial
desafíos y logros conceptos en clase guiados por el  Participación Actividad 1
de la educación en docente en clase Examen 10
México en base a lo
 tarea reactivos
que propone el 3. Desafíos y logros de DESARROLLO: lectura de
PND 2019-2024. bibliografía, investigación de Periodo del Actividad 2
la Educación en México
revistas especializadas Aspectos a evaluar tercer parcial Periódico mural
3.1. Acciones Políticas
para la Educación de retroalimentación de aprendizajes. por actividad:
27/06/2023
acuerdo al Plan Nacional de
CIERRE: A partir del análisis y •Contenido 17/07/2023
Desarrollo 2019-2024
discusión de experiencias y •Presentación
situaciones de la vida real, se •Redacción
plantean soluciones. •Ortografía

4. La Calidad Periodo del 4ta. Evaluación

Educativa INICIO: Exposición de temas, cuarto Parcial
Reconocer la 4.1. Concepto de Calidad análisis y compresión de parcial
conceptos en clase guiados por el  Resumen Actividad 1
importancia de la Educativa
docente  Participación Examen 10
calidad educativa y 4.2. La Evaluación de 18/07/2023
en clase reactivos
su implementación políticas y programas de 07/08/2023
en la Política y el DESARROLLO: lectura de Actividad 2
estudio para el logro de la
sistema Educativo calidad educativa bibliografía, investigación de infografía.
Mexicano revistas especializadas Aspectos a evaluar
retroalimentación de aprendizajes. por actividad:
 CIERRE: A partir del análisis y
discusión de experiencias y •Contenido
situaciones de la vida real, se •Presentación
plantean soluciones. •Redacción
•Ortografía

Bibliografía Física / Virtual:

Acuña, L. A. (2019). La educación en el Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024: primeras impresiones. Educación futura. Periodismo de interés público. Recuperado de
http://www.educacionfutura.org/la-educacion-en-el-plan-nacional-de-desarrollo-2019-2024-primeras-impresiones/

Gómez-Marín, L., Molina, C.J, Reyes, M. (noviembre 2016- febrero 2017). Hacia un nuevo Federalismo Educativo. GACETA. 2(6), Disponible en https://www.inee.edu.mx/hacia-
un-nuevo-federalismo-educativo/

Reglas en el aula o sesiones virtuales: (sugerencias)

LIC. MARIA ANGELICA HERNANDEZ PONCE

Nombre y firma del Representante Nombre y firma del Asesor

Recibió Elaboró