Corporación Universitaria Minuto de Dios

Centro
Corporación Universitara de dePráctica
Minuto Dios - UNIMINUTO Social
Centro de Educación para el Social
Servicio Desarrollo -CED
Universitario

Práctica en Responsabilidad Social

Control Asistencia a Actividades del Estudiante

Nombre del Proyecto Social de Formación: "SOMOS FAMILIA UNIMINUTO"

Organización Social o Comunitaria: MI FAMILIA

Nombre (s) de l(os) estudiante (s) integrantes

del equipo:
MARIA YULITZA CANTOR JURADO ID: 78041

Corte académico: SEGUNDO CORTE

Nombre de la persona autorizada por la

entidad para firmar la asistencia del estudiante
de UNIMINUTO:

Sesión No. 03

V. B. De la
Nombre (s) de lo(s) estudiante(s) Fecha de Asistencia Hora de Inicio Hora Terminación Actividad(es) realizada (s) Observaciones de la Organización
Organización

MARIA YULITZA CANTOR JURADO NOMBRE DEL TALLER/ ACTIVIDAD: Recordando nuestra herencia. Mi familia participo satifactoriamente, hablamos de
3/23/2022 1:30 PM 2:30 PM OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Identificar problemas en los procesos de las historias de como se conocieron mis abuelos, la
ID:780471 desarrollo en los miembros más jóvenes de la familia, para evitar cambios de
actitud en valores, solidaridad, respeto por el otro, autocuidado, responsabilidad y historias de la niñez de mi mama y la vida que ha
estima, que se están perdiendo al interior de las familias. Desarrollo:1.En familia, llevado, mi pareja hablo de como fue su infancia,
se reúnen en un espacio amplio y forman un círculo, interactuando adultos, cuando vivio con nosotros y como nacio su hijo
jóvenes y niños.2.A través de un canto, un relato o cuento, cada uno de los david, en lo personal esta actividad nos ayudo a
integrantes transmite la historia que vivió o escucho de los ancestros mas
antiguos, los tatarabuelos, abuelos, papás, tíos, y los familiares que la vivieron o conocer la historia de mi mama y mi pareja entender
compartieron y lo que recuerdan de cada uno de ellos, 4.Una vez todos hayan un poquito mas de cada una de ellas. y ahora se por
terminados de contar lo que recordaron de sus familiares, cada uno dibujara en que mi mama es asi conmigo y se que quiere lo mejor
una hoja a un niño o joven de la familia y escribirá el nombre de una persona que para nosotras. por las cosas que ella paso y me conto,
escoge como padrino o madrina para que lo cuide. Por último, para cerrar la
actividad cada uno hace una reflexión sobre el dibujo realizado mediante una
canción improvisada y cuenta a los demás porque escogió ese niño o joven y
como piensa que su padrino o madrina lo puede cuidar, luego realizamos un
compartir, agradecemos la compañía y nos despedimos.

Sesión No. 04

V. B. De la
Nombre (s) de lo(s) estudiante(s) Fecha de Asistencia Hora de Inicio Hora Terminación Actividad(es) realizada (s) Observaciones de la Organización
Organización

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Cuidando nuestra herencia. OBJETIVO DE en esta activida mi familia participo
MARIA YULITZA CANTOR JURADO LA ACTIVIDAD: Generar dialogo y encuentros intergeneracionales al interior satifactoriamenre, todos estaban animados a poner su
3/30/2022 1:30pm 2:30pm
ID:780471 de la familia para rescatar la memoria histórica sobre el cuidado mutuo y la
foto en el arbol y icieron la actividad inical, al
importancia de las relaciones afectivas, de entendimiento, respecto y solidaridad
en el proceso de formación y desarrollo físico, mental y emocional de sus momento de jugar tigo-tingo-tango, fue algo muy
divertido para mi mama y mi pareja ya que tenian
integrantes, para la protección de las nuevas generaciones. Desarrollo:En un
espacio amplio, en familia van a construir o dibujar un árbol grande con mucho tiempo sin jugar algo asi, cuando les toco
raíces, tronco y ramasparaesarrollar la actividad. Cada uno pegara su foto contestaron lo que les pregunte y esta actividad en mi
en el arbol, luego Cuando todos hayan pegado o colgado sus fotos, se concepto nos ayudo mucho para ver y saber la
reunirán en un círculo alrededor del árbol y cada uno hará una reflexión importancia de cada uno en nuestra pequeña familia y
sobre porque su foto se puso en ese lugar (raíces, tronco, ramas, y nos hizo ver que si uno de la familia esta mal aveces
frutos).Por último, se contestarán unas preguntas reflexivas, así como toda la familia es afectada.
todas las partes del árbol tienen una función, ¿Cuál es la suya, para apoyar
al cuidado de los niños y jóvenes de la familia?, ¿Qué nos gustaría que
hicieran nuestros hermanos y papás o la familia para ayudar a cuidar
nuestro árbol y proteger a los otros integrantes de la familia?, pero para
que la actividad sea más dinámica, se realizara el juego del Tingo-Tingo-
Tango y al miembro de la familia que le corresponda hará su reflexión, se
repetirá hasta que todos hagan su reflexión, luego realizamos un
compartir, agradecemos la compañía y nos despedimos.