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Centro
Corporación Universitara dedePráctica
Minuto Dios - UNIMINUTO Social
Servicio
Centro de Educación para Social Universitario
el Desarrollo -CED
Práctica en Responsabilidad Social
Control Asistencia a Actividades del Estudiante
Corte académico:
SEMESTRAL
Nombre de la persona autorizada por la
entidad para firmar la asistencia del estudiante
de UNIMINUTO:
ORLANDO TORO
Sesión No. 1
V. B. De la
Nombre (s) de lo(s) estudiante(s) Fecha de Asistencia Hora de Inicio Hora Terminación Actividad(es) realizada (s) Observaciones de la Organización
Organización
Desarrollo:
Implementaremos una encuesta de cinco preguntas las que
contendrán ¿que saben del plan de emergencia?, ¿les han
hablado de cómo deben evacuar?, ¿saben cómo reaccionar si
se presenta una situación de emergencia? Y así poder verificar
el conocimiento de los estudiantes, después realizaremos una
charla sobre el plan de emergencia que se va a explicar por
medio de imágenes referentes al tema fase 1. (10 minutos
encuesta), (40 minutos charla).
Cierre:
Los resultados de la encuesta serán entregados a partir de la
segunda fase, haremos entrega de folletos que van a contener
información sobre los planes de emergencia y como se debe
evacuar al momento que se presente un evento catastrófico, y
para finalizar la fase 1 realizaremos un juego de
tingotingotango para evaluar lo aprendido en la actividad
realizada. (9 minutos). Por último se les dirá a los estudiantes
que deben ir acumulando material reciclable como: (botellas
plásticas, cartón entre otros), y se les informara que al que
lleve harto material reciclable se ganara un premio, y eso se
recogerá en el segundo encuentro.
Sesión No. 2
V. B. De la
Nombre (s) de lo(s) estudiante(s) Fecha de Asistencia Hora de Inicio Hora Terminación Actividad(es) realizada (s) Observaciones de la Organización
Organización
Desarrollo:
SANDRA MILENA SARAY 10/23/2019 10:00am 11:00am Como reaccionar ante una emergencia (sismo-temblor) antes,
durante y después, se realizara una capacitación donde se
trataran los siguientes temas: ¿Qué es un temblor?, ¿Qué es
una emergencia? ¿Qué es un sismo? Etc. Estos temas los
explicaremos mediante imágenes, videos, realizaremos entrega
de folletos, los videos serán alusivos a sismos ocurridos en el
país (50 minutos).
Cierre:
Para finalizar realizaremos Actividades lúdicas en cuanto el
plan de emergencia donde se realizara un juego al azar donde
los estudiantes van a sacar unas pregunta y la deberán
responder verbalmente acorde con lo hablado en la actividad,
y por último se les dará un dulce de agradecimiento de haber
participado y estas atentos a esta charla. (10 minutos).
LAURA CASTAÑO SANCHEZ 10/23/2019 10:00am 11:00am
Sesión No. 2
V. B. De la
Nombre (s) de lo(s) estudiante(s) Fecha de Asistencia Hora de Inicio Hora Terminación Actividad(es) realizada (s) Observaciones de la Organización
Organización
Inicio:
Saludo a cargo de YERALDIN ALTURO ORTIZ. (1
minutos).
Desarrollo:
Como reaccionar ante una emergencia (sismo-temblor) antes,
durante y después, se realizara una capacitación donde se