ESCUELA NORMAL DE ESTUDIOS SUPERIORES

DEL MAGISTERIO POTOSINO 2 CD. VALLES

MATERIA:
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

NOMBRE DEL CATEDRÁTICO:

GALDINO SANTOS ZARAGOZA

PRODUCTO:
LENGUAJE INCLUYENTE Y NO SEXISTA

DOCENTE EN FORMACIÓN:
MONTOYA PÉREZ YUNUEN

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

4° SEMESTRE GRUPO B

A 9 DE MAYO DEL 2023

El objetivo de este trabajo es hacer conciencia acerca del gran error que cometemos al
momento de expresarnos de una manera nada incluyente, esto sin pensar lo que
podemos ocasionar en el sentir de las personas.

Con la lectura del documento con gusto puedo mencionar que para mí es un orgullo
pertenecer a la población estudiantil de la Escuela Normal de Estudios Superiores del
Magisterio Potosino, ya que en este plantel poco a poco se ha fomentado el respeto entre
alumnos y alumnas de los distintos grados escolares en donde se nos ha hecho mención
acerca de “recordar siempre que la población está compuesta por mujeres y varones” ya
que se busca dar un valor por igual, sin preferencia alguna, debido que a veces como
mujeres quedamos en segundo plano, en esta institución siempre se nos ha puesto por
delante el gritar lo que pensamos y sentimos sin miedo alguno.

El "nombrar de acuerdo con el sexo de cada persona.”, es una frase en la cual estoy
totalmente de acuerdo ya que, todos merecemos ser tratados con respeto y de alguna
manera dirigirnos hacia otra persona como nos guste que se dirija con uno mismo.

Evitar el uso del signo “@”. No es un signo lingüístico, concuerdo plenamente en esta
frase debido a que hoy en día es vista la utilización del mismo de manera frecuente,
considero que debemos eliminarlo de nuestra escritura y habla, ya que no puede
pronunciarse.

Me es de suma importancia el mencionar acerca del “día de la niña y el niño”, visto que
hace unos días se llevó a cabo la celebración y pude darme cuenta que en algunas
instituciones se sigue cometiendo el error en decir día del niño, como parte de la sociedad
he decido cambiar ese lenguaje no incluyente, puesto que haciendo memoria he
recordado que algunas niñas preguntan qué entonces cuando se festeja el día de la niña
y esto a raíz que solo se dice que día del niño.

Así pues, quiero hacer mención acerca de las personas con discapacidad y reconocer el
error que he tenido acerca de mi lenguaje no incluyente, ahora que conozco más he
puesto en práctica lo aprendido y me gustaría que el resto de la sociedad concientice el
gran daño que podemos ocasionar, debemos ser inclusivos ya que a través de ello les
permite entrar en ese clima de confianza y seguridad.