ESCUELA NORMAL DE EDUCACION PREESCOLAR

“FRANCISCO DE MONTEJO”

DOCENTE: KUYUC BURGOS MARIELA ALICIA

MATERIA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PROYECTO DE LA UNIDAD 3

INTEGRANTES
INGRID YADIRA CANCHE TAX
DANIELA MICHELLE ESCOBEDO GIRON

FECHA DE ENTREGA: 16 DE DICIEMBRE

2021
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD CAMPO

¿QUE TAN BUENA MEMORIA TENGO?

LENGUAJE Y COMUNICACION

ORGANIZADOR CURRICULAR 1 ORGANIZADOR CURRICULAR 2

LITERATURA PRODUCCIÓN, INTERPRETACIÓN E

INTERCAMBIO DE NARRACIONES
APRENDIZAJES ESPERADOS:

DESCRIBE PERSONAJES Y LUGARES QUE IMAGINA AL ESCUCHAR CUENTOS,

FABULAS, LEYENDAS Y OTROS RELATOS LITERARIOS

TIEMPO DE APLICACION UN DIA

ACTIVIDADES PRENCENCIALES INSTRUMENTO DE EVALUACION

INICIO Rubricas
*La docente dará la bienvenida cantando
un pequeño canto el cual es Cancion de
bienvenida para niños - musica infantil -
YouTube y luego recordaremos los
acuerdos de convivencia para tener una
buena armonía y buen desarrollo de
clase.

*Luego del canto de la bienvenida y

recordar los acuerdos previos, se leshará
una serie de pregunta para conocer sus
conocimientos previos del tema que será
(cuento) con las preguntas ¿saben qué es
un cuento?
¿Qué personajes crees que van a salir en el
cuento que les voy a presentar?
¿De qué creen que se va a tratar? ¿como se
imagina el lugar donde va ser el cuento?
DESARROLLO

*Después se le mostrara un cuento con el

objetivo que pongan atención y
escuchen con atención al video que le voy
a presentar para que luego me describan
las características de los
personajes que aparecen en el cuento
Cuento Pedagógico de Animales "Quién
Será". Autora: Lic. Eunice Guevara. -
YouTube

*Al termino de ver el video, se le dirá al

alumno que dibujen al animal que más le
llamo la atención y también decirles que
tenga las características del animal ,
¿Cómo erá ?, ¿Qué sonido hace? Y ¿De
qué color erá ?

CIERRE
* Posterior mente el alumno dirá el
animal que realizo y dirá también
características

*Para culminar con la clase,

Cantaremos el canto de vamos a casita
para prepáranos y esperar a los padres
de familia

ADECUACIONES CURRICULARES

OBSERVACIONES