Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Comprensión y Producción de Lenguaje 2 (HU544)

Sesión 9ab

EJEMPLO DE LLENADO DE FICHA

Ficha para el registro de la información de TB2

Bibliografía
Elabora la lista de referencias bibliográficas que has encontrado para sustentar la relevancia social de
tu elección. Sigue las normas APA (Guía Normas APA 7ma. Edición)
(https://biblioteca.upc.edu.pe/citas-referencias-APA7). Utiliza como referencia el ejemplo
planteado. Recuerda registrar, por lo menos, tres referencias bibliográficas.

Para qué empleó

Tipo de fuente (por
la fuente (datos
ejemplo, noticia,
sobre su
artículo de base de
evolución, su Datos de la fuente (en el siguiente orden: autor, fecha de
datos, blog de
relevancia social, publicación, título de la fuente y enlace a la fuente)
especialistas en el
cómo impacta
tema,, video, libro,
positivamente,
etc.)
etc.)
Esta fuente ofrece Campos A; Cabrera P. R.; Pérez, C. M, y Brigida,
un panorama L. C. (2017). Tendencia del mercado y la
acerca de las producción de los productos orgánicos en el Perú.
tendencias en Revista de Investigaciones Altoandinas, 19(4). doi:
cultivos orgánicos 10.18271/ria.2017.318. Recuperado de
en el Perú y cómo
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S2313-
se ha ido
incrementando su 29572017000400009&script=sci_arttext&tlng=pt
Artículo académico valor con los [Consulta: 12 de febrero de 2020].
[en línea] años.

Lectura
Lee tus fuentes de manera estratégica: busca información que sustente por qué es relevante
socialmente el producto o servicio que elegiste. En esta etapa, recuerda subrayar las ideas pertinentes,
tomar notas o realizar breves resúmenes de cada fuente.

Toma de apuntes de las fuentes leídas para el TB2

 Fuente 1 - Entre el 2011 y 2015 se observó un crecimiento a nivel mundial de la producción y
demanda de lo orgánico.
- En el Perú, 97,857 agricultores participaron de esta tendencia. Su crecimiento fue
muy significativo con respecto a otros países: creció un 76% las áreas cultivadas a
este fin y en 122% la cantidad de productores.
- Entre esos años, el Perú logró incrementar en 53% las exportaciones de lo orgánico.
- Este comportamiento produjo ganancias en 281.4 millones de dólares.

Fuente 2

Fuente 3

Fuente 4

Ficha para la evaluación de información para TB2

Caracterización del oponente. Indistintamente de si existe una controversia o no sobre el
producto o servicio (u otro proyecto) elegido, la pregunta controversial será la misma para
todos, a saber, “¿Considera que el producto o servicio elegido es relevante socialmente?”. Si
existe una discusión alrededor del caso que estás trabajando, entonces debes identificar los
elementos básicos en ella. Si no hay una discusión, deberás crear a tu oponente. Para ambos
escenarios, usa las siguientes instrucciones como guía.

Pregunta controversial
¿Considera que [nombre del producto/servicio] es relevante socialmente?

Tu postura
[Nombre del
producto/servicio/otro proyecto]
es relevante socialmente.
Tú crees en la relevancia social
del producto o servicio (u otro
proyecto) elegido. No obstante,
debes convencer a tu oponente de
ello. Para hacerlo, es necesario
comprender su postura, es decir,
indagar sus premisas y comunidad de Conopa, no impide que las personas se
argumentos. Ese conocimiento te
ayudará a pensar mejor el
argumento que presentarás.
Tu oponente
[Nombre del producto/servicio/otro proyecto] no es
relevante socialmente.
Para conocer a tu oponente, responde las siguientes
preguntas:
● ¿Qué creencias o información sobre el problema
social y/o sus afectados podría manejar el
oponente?
El subdesarrollo en el campo, como en el caso de la
desenvuelvan saludablemente en sus vidas, pues cuentan
con un sistema de autoabastecimiento que les procura
calidad de vida.

● ¿Qué argumento(s) podría formular en contra de

la relevancia social de tu producto o servicio?
No es relevante socialmente Puka porque solo compete al
beneficio de pocas familias en Conopa.
● A partir de las fuentes revisadas, ¿cómo podrías
refutar los argumentos en contra de la relevancia
 social?
Algunas personas plantean que Puka no es relevante
socialmente porque solo compete al beneficio de pocas
familias. No obstante, esta idea no es cierta, porque si
bien la marca está dirigida solo por algunas familias, ha
generado una red de desarrollo en toda la comunidad e,
incluso, en comunidades vecinas.

Desarrollo del párrafo argumentativo. Debes redactar un párrafo de 220 a 250 palabras
para sustentar argumentativamente que el producto o servicio (u otro proyecto) elegido es
relevante socialmente. En primer lugar, debes determinar la idea principal del párrafo.
Tesis: Puka es relevante socialmente
Idea porque
principal Argumento: genera desarrollo de las relaciones entre los miembros de la
comunidad de modo que impacta en una mejora integral en Conopa.
(sintetizado en una oración)

Ejemplo:
Puka es relevante socialmente [tesis], porque genera desarrollo de las relaciones entre los
miembros de la comunidad de modo que impacta en una mejora integral en Conopa.
[argumento].

Lluvia de ideas para el planeamiento de TB2

Escribe algunas ideas que - El proyecto Puka dinamizó la actividad económica y social de
pueden ayudarte a la comunidad de Conopa.
sustentar tu argumento - Se incorporaron negocios para insumos y herramientas
planteado. utilizados en la agricultura orgánica.
- Hubo mayor flujo comercial y de medios de transporte.
- Impacta en comunidades vecinas: actualmente, en Conopa se
llevan a cabo capacitaciones sobre cultivo orgánico para otras
personas.