Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Créditos 4
Prerrequisitos Ninguno
Validable SÍ
Habilitable SÍ
Este curso ha sido planteado para dar a conocer a los estudiantes los fundamentos generales de
las moléculas que componen los seres vivos y las variables que afectan su estabilidad, haciendo
énfasis en como su estudio permite ayudar al entendimiento del funcionamiento de los
organismos vivos.
OBJETIVO GENERAL.
Brindar a los estudiantes de enfermería las bases químicas para comprender las biomoléculas y
las reacciones que subyacen a su rol en el entorno celular.
.
DESARROLLO DEL CURSO
Respondes acertadamente a
cuestionamientos planteados
por el docente sobre los
principios químicos de la
organización de los
organismos
● Estructura
atómica
Desarrolla cálculos
● Enlace químico
relacionados con las
reacciones químicas ● Estequiometria
Identifica las variables que
influyen en las reacciones para ● Cinética química
integrarlas al conocimiento
sobre los procesos bioquímicos Interpreta las unidades de ● Equilibrio químico
en los organismos. concentración en soluciones
● Agua, estructura y
y comprende sus relaciones
propiedades
estequiométricas
● Soluciones
● pH y buffer
Reconoce la importancia de
las moléculas con capacidad
amortiguadora para el
mantenimiento del pH en los
líquidos corporales
● Proteínas
● Nucleótidos y
ácidos nucleicos
.
Comprende los conceptos
● Origen de la vida
“adaptaciones” “selección
natural” para integrarlo al ● Estructura y
entendimiento de la función celular
evolución de los organismos
● Membrana celular
Identifica los diferentes
y sistema
compartimientos y organelas de
endomembranos
la célula y reconoce su rol en la Reconoce la historia evolutiva
complejidad funcional intra e de las células procariotas y ● Matriz
intercelular eucariotas, para entender la extracelular e
base de las diferencias interacciones
estructurales y funcionales célula-célula
● Ciclo celular,
apoptosis y cáncer
Expresa mediante un
diagrama de flujo el objetivo
de la práctica. ● Laboratorios: -
Aplica el método científico para Manejo de
resolver e interpretar problemas equipos e
asociados con el componente Desarrolla un informe en el instrumentos
teórico del curso, utilizando que se evidencia la
equipos y reactivos apropiados comprensión de los procesos -Soluciones
desarrollados y la relación -pH y soluciones
con el componente teórico amortiguadoras
del curso.
METODOLOGÍA
Para el desarrollo del curso se implementará una metodología que potencie la autonomía del estudiante
para la apropiación del conocimiento en un marco de aprendizaje colaborativo. En este sentido, a través de
la plataforma “Campus virtual” de la Universidad del Valle se compartirá material pedagógico previo a cada
clase, con la finalidad de que los estudiantes preparen el tema para discutirlo brevemente previo a la
cátedra docente y socialicen sus apreciaciones sobre lo entendido, de manera que se genere un panorama
mas claro al momento de recibir la clase teórica por parte del docente. Las presentaciones de cada tema
creadas por el docente serán compartidas a través de la misma plataforma, posterior a cada sesión, de
manera que pueda revisarse todo el contenido abordado en las clases para la preparación de los exámenes.
RECURSOS DE APOYO
.
Video Beam, uso de laboratorios. Uso del campus virtual.
Las prácticas de laboratorio (asistencia, exámenes cortos y guías de laboratorio) tendrán un valor del (20%)
de la calificación final.
Otras actividades como talleres, exposiciones , consultas ,etc. Tendrán un valor de 20% de la calificación
final.
BIBLIOGRAFÍA
1. Rodwell V, Bender D, Botham K, Kennelly P, Weil A. Harper's Illustrated Biochemistry, Editorial Mc
Graw Hill.