Alfredo Corell, profesor de Inmunología de la

Universidad de Valladolid, consiguió poner en

pie a todo un auditorio durante su charla sobre
innovación educativa en el TEDxValladolid.

La libertad
Según nos cuenta en su charla, solo necesitamos tres
ingredientes para que la innovación educativa tenga lugar La motivación
Los métodos y las
tecnologías
Los profesores.

Deben aprender a desaprender, asumir que las nuevas

generaciones pueden aportar mucho más de lo que se
piensan, conectar con ellos, dejarles hacer y motivarles.
También hay que permitir creer que lo que producen
es un conocimiento valioso. Así, incluso algunos se
enamoran tanto de lo que estudian que comprenden
por qué y para qué lo hacen. Pero tampoco
podemos olvidarnos de los que siguen prefiriendo
los apuntes y las clases magistrales, sin duda, un
proceso mucho más fácil.
Profesor que trabaja a contracorriente
Este profesor que trabaja a contracorriente nos
Los complices imprescindibles de la pone el ejemplo de su trabajo durante los últimos
innovación educativa años de docencia donde sus apuntes han mejorado
por ser corregidos por los propios alumnos y
ampliados con gráficas interactivas del
funcionamiento de las defensas.
LOS ESTUDIANTES

¿Qué ingrediente falta en esta fórmula

magistral?
Entre todos, partiendo de su iniciativa y con el apoyo
Alfredo Corell lo tiene claro: los estudiantes. de alumnos así como la incorporación posterior de
otros profesores y universidades
Construyeron el proyecto de Immunomedia que cuenta con
un periódico online en paper.li, reconocimiento y premios a
nivel nacional e internacional, vídeos en YouTube de gran
éxito sobre divulgación científica (píldoras de conocimiento)
e incluso una divertida iniciativa llamada «sacar las defensas
de cañas» donde algo que puede parecer tan complicado
como explicar el funcionamiento de nuestras defensas baja a
la realidad para ser explicado a las personas de a pie.