Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Syllabus del curso Preparación, consolidación y presentación de estados
financieros, Código 106006

1. Datos del curso

Unidad a la que pertenece el curso: Escuela de Ciencias Administrativas
Económicas Contables y de Negocios ECACEN
Nivel de formación: Profesional Campo de formación: Disciplinar
Número de Créditos: 3 Tipología de Curso: Metodológico
Docente que diseña el curso: Juana
El curso No se puede habilitar
Patricia Díaz Olaya
Docente que actualiza el curso: Jose German Sanchez Gonzalez
Fecha de elaboración del curso: Fecha de actualización del curso:
sábado, 29 de febrero de 2020 lunes, 20 de junio de 2022
Descripción del curso:
El curso pretende desarrollar en los estudiantes la capacidad de comprender, y analizar
las bases conceptuales, a partir de una visión integral de los contextos empresariales
en los que se desenvuelva, de manera que pueda desarrollar las diversas etapas de la
preparación, consolidación y presentación de los estados financieros, que aporten
soluciones en las situaciones de los procesos de las organizaciones. Como parte de la
formación integral, de los estudiantes del programa de contaduría pública, es
importante la comprensión y dominio los procesos de conversión y consolidación de
información financiera, donde el profesional de la contaduría pública debe emplear sus
habilidades y conocimientos en aquellos casos donde se hace necesario aplicar sus
competencias en contabilidad, auditoria e investigación, con el propósito de lograr con
éxito dicho cometido que favorezcan una mejor comprensión de las transacciones
económicas entre grupos y vinculados, así mismo de los negocios y operaciones en el
extranjero de las empresas.

El curso Preparación, consolidación y presentación de estados financieros pertenece al

campo de formación disciplinar con tipología metodológica y se integra con el núcleo
problémico de impacto regional con proyección global y gestión de competencias
profesionales en la disciplina contable y su formación integral frente a los retos de
contextos globalizados y cambiantes.

Y cuenta con tres unidades que son:

La primera unidad aborda temáticas relacionadas con la Preparación de Estados
Financieros Intermedios, se tratarán temas relacionados con la construcción de cada
estado financiero como el estado de flujo de efectivo, la elaboración de las políticas
contables, y los hechos posteriores a la presentación de estos. La segunda Unidad
denominada Consolidación de Estados Financieros, se tratarán temas relacionados en
generalidades de casa matriz y subordinadas y diferenciar los procesos de fusión,
escisiones y transformación y combinación de negocios. Establecer tratamiento contable
y financiero del hecho económico de empresas que consolidan sus estados financieros
en subsidiarias y controladas, requerimiento de consolidación, determinación de control,
contabilización de interés minoritario, asientos de eliminación, fechas de reportes
financieros y contables, aplicación del método de participación patrimonial, créditos
mercantil o Plusvalías en adquisiciones. La tercera Unidad denominada Presentación de
estados financieros consolidados bajo NIIF, se presentará el procedimiento de
consolidación y contabilización de las inversiones en los estados financieros separados
y el alcance. En inversiones en asociadas aplicar métodos de participación patrimonial
y aplicación de participación, influencia significativa.

2. Propósito de formación:
El propósito de formación del curso es el siguiente:

• Formar estudiantes que estén en capacidad de preparar, consolidar y

presentar estados financieros consolidados, observando la normatividad
vigente y sus conceptos de aplicabilidad, lo que permite su ejecución en las
organizaciones de acuerdo con su actividad económica.

3. Resultados de aprendizaje

Al finalizar el curso académico el estudiante estará en la capacidad de evidenciar:

Resultado de aprendizaje 1: El estudiante será capaz de identificar las características

de la normatividad colombiana sobre presentación, preparación y consolidación de
estados financieros, a partir del análisis de sus principales conceptos.

Resultado de aprendizaje 2: El estudiante será capaz de preparar y presentar los

estados financieros básicos conforme a las normas de información financiera y las
políticas organizacionales.

Resultado de aprendizaje 3: El estudiante será capaz de preparar, presentar y

consolidar los estados financieros, de acuerdo con la normatividad técnica y legal
vigente y aplicará los diferentes mecanismos de negocios conjuntos e inversiones
asociadas.
Resultado de aprendizaje 4: El estudiante ser capaz de medir las inversiones en los
estados financieros separados como lo define la NIC 27.

Resultado de aprendizaje 5: El estudiante será capaz preparar, presentar, consolidar

y analizar los estados financieros por medio de la interpretación de la normatividad
vigente de acuerdo con el grupo de empresas.

4. Estrategia de aprendizaje:

La estrategia de aprendizaje del curso es: Basado en Tareas.

Esta estrategia consiste en: se desarrollarán aplicando la estrategia de Aprendizaje

Basado en Tareas (ABT) y el contenido de este curso se desarrollará a lo largo del
periodo académico y está distribuido en tres (3) unidades didácticas. La Estrategia de
aprendizaje en la que el estudiante es actor principal y con la que se espera que sea
él quien adelante procesos de aprendizaje activo; esto es, que aprenda a aprender.
En este sentido, se procura que el estudiante integre la teoría a la práctica cotidiana
y logre procesos de interacción con sus compañeros a través del trabajo colaborativo.

La estrategia de aprendizaje se organiza en 5 Tareas

• Tarea 1: Realizar la actividad de reconocimiento

• Tarea 2: Preparación de estados financieros intermedios
• Tarea 3: Consolidación de estados financieros
• Tarea 4: Reconocimiento de la inversión
• Tarea 5: Análisis de interpretación de estados financieros consolidados

5. Contenidos y referentes bibliográficos del curso

Unidad 1: Preparación de Estados Financieros Intermedios

En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:

• Normas Internacionales de Contabilidad NIC 1,7 y 8 Aplicación
• Normas Internacionales de Contabilidad NIC 34-Estados Financieros
Intermedios
• Normas Internacionales de Contabilidad NIC 10-Hechos ocurridos
posteriormente
Para abordar los contenidos se requiere consultar los siguientes referentes
bibliográficos:
• Generalidades de los Estados Financieros Básicos y especiales.

Carvalho, J. (2009). Estados financieros: normas para su preparación y presentación

(2a. ed.). Ecoe Ediciones.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69087?page=1

Multilegis. (2006). Revista Internacional Legis de contabilidad y auditoría

http://legal.legis.com.co.bibliotecavirtual.unad.edu.co/document/Index?obra=rconta
dor&document=rcontador_7680752a7dbd404ce0430a010151404c

• Aplicación Normas Internacionales de Contabilidad.

Díaz, J. (2018). Preparación de Estados Financieros bajo NIFF. [Archivo de video].

http://hdl.handle.net/10596/22247

• Normas Internacionales de Contabilidad NIC 34-Estados Financieros

Intermedios

Fierro, Á. (2014). Estados financieros consolidados (3a. ed.). Ecoe Ediciones.

https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/114332?page=1

• Normas Internacionales de Contabilidad NIC 10-Hechos ocurridos

posteriormente.

Multilegis. (2006). Revista Internacional Legis de contabilidad y auditoría: Los

hechos posteriormente en contabilidad y en auditoria.
http://legal.legis.com.co.bibliotecavirtual.unad.edu.co/document/Index?obra=rconta
dor&document=rcontador_7680752a7dbd404ce0430a010151404c
Unidad 2: Consolidación Estados Financieros

En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:

• Diferenciar los procesos de fusión, escisiones, transformación y combinación
de negocios aplicando la NIC 31.
• Establecer tratamiento contable y financiero de los hechos económicos de
empresas que consolidan estados financieros

Para abordar los contenidos se requiere consultar los siguientes referentes

bibliográficos:
• Contenido General casa Matriz -subsidiarias

Álvarez Melcón, S. y Álvarez Melcón, S. (2013). Cuentas anuales consolidadas.

Difusora Larousse - Ediciones Pirámide.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49052?page=15

• Diferenciar los procesos de fusión, escisiones, transformación y

combinación de negocios aplicando la NIC 31

Revista Internacional Legis de contabilidad y auditoría: Multilegis. (2006). Combinación

de negocios.
http://legal.legis.com.co.bibliotecavirtual.unad.edu.co/document/Index?obra=rconta
dor&document=rcontador_7680752a7dbe404ce0430a010151404c

• Establecer tratamiento contable y financiero de los hechos económicos

de empresas que consolidan estados financieros.

Multilegis. (2006). Revista Internacional Legis de contabilidad y auditoría: Los

hechos posteriormente en contabilidad y en auditoria.
http://legal.legis.com.co.bibliotecavirtual.unad.edu.co/document/Index?obra=rconta
dor&document=rcontador_7680752a7db3404ce0430a010151404c
Unidad 3: Presentación de Estados Financieros Consolidados bajo NIIF.

En esta unidad se abordarán los siguientes contenidos:

• Normas Internacionales de Contabilidad NIC 24, NIC 27, NIC 28 y NIC 29 –
Aplicación
• Normas Internacionales de información financiera NIIF 2, NIIF 3, en
participación de negocios y pagos.

Para abordar los contenidos se requiere consultar los siguientes referentes

bibliográficos:

• Normas Internacionales de Contabilidad NIC 24, NIC 27, NIC 28 y NIC

29 – Aplicación

Carvalho B. J. A. (2009). Estados financieros: normas para su preparación y

presentación (2a. ed.). Ecoe Ediciones.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69087?page=1

Multilegis.(2006). Revista Internacional Legis de contabilidad y auditoría: Combinación

de negocios.
http://legal.legis.com.co.bibliotecavirtual.unad.edu.co/document/Index?obra=rconta
dor&document=rcontador_7680752a7dbe404ce0430a010151404c

• Normas Internacionales de información financiera NIIF 2, NIIF 3, en

participación de negocios y pagos

Multilegis.(2006). Revista Internacional Legis de contabilidad y auditoría: Análisis las

NIIF 2,4,5,6.
http://legal.legis.com.co.bibliotecavirtual.unad.edu.co/document/Index?o
bra=rcontador&document=rcontador_7680752a7dc0404ce0430a01015140
4c

Mendoza, C. (2016). Contabilidad financiera para contaduría y administración.

Universidad del Norte.
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69980?page=1
OVA Unidad 3
Sanchez, Jose G. (2022) Reconocimiento de la inversión.
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50968

6. Organización de las actividades académicas por semanas

Momento inicial

Tarea 1: Realizar la actividad de reconocimiento

Se desarrolla entre la semana 1 y 2
Responde al resultado de aprendizaje 1
Las actividades son: Diligenciar un cuestionario de conocimientos previos sobre la
norma colombiana de presentación de estados financieros bajo normas
internacionales de información financiera.
Momento intermedio

Tarea 2: Preparación de estados financieros intermedios

Se desarrolla entre la semana 3 y la semana 6
Responde al resultado de aprendizaje 2
Las actividades son: Identificar la normatividad para la preparación de los estados
financieros básicos y sus elementos, realizar las operaciones contables, obtener
saldos y desde el balance de comprobación obtener el estado de situación financiera,
de resultados integral y cambios en el patrimonio mediante la aplicación de la matriz
2.
Tarea 3 : Consolidación de Estados Financieros Intermedios
Se desarrolla entre la semana 7 y la semana 10
Responde al resultado de aprendizaje 3
Las actividades son: Preparar, presentar y consolidar los estados financieros,
identificar y medir las inversiones en subsidiarias, negocios conjuntos y asociadas.

Tarea 4 : Reconocimiento de la inversión

Se desarrolla entre la semana 11 y la semana 13
Responde al resultado de aprendizaje 4
Las actividades son: Medición de las inversiones en subsidiarias, negocios conjuntos
y asociadas en los estados financieros separados
Momento final

Tarea 5: Análisis de interpretación de estados financieros consolidados

Se desarrolla entre la semana 14 y la semana 16
Responde al resultado de aprendizaje 5
Las actividades son: Preparar, presentar, consolidar y analizar los estados
financieros por medio de la interpretación de la normatividad vigente de acuerdo con
el grupo de empresas.

7. Estrategias de acompañamiento docente

Para desarrollar las actividades del curso usted contará con el acompañamiento del
docente. Los espacios en los cuales usted tendrá interacciones con su docente son
los siguientes:
• Correo en campus virtual
• Foros de trabajo
• Sesiones de chat en skype
• Sesiones de conferencia en línea o webconference

8. Plan de Evaluación del curso

Momento de evaluación inicial:

Tarea 1: Realizar la actividad de reconocimiento

Responde al resultado de aprendizaje 1
Los criterios con los que será evaluado son:
Criterios Formales: Se evalúa al estudiante a través de un cuestionario de los
conceptos de la temática del curso.

Las evidencias de aprendizaje son:

Responder al cuestionario de evaluación sobre norma colombiana de presentación de
estados financieros partir del análisis de sus principales conceptos.

La valoración máxima de esta actividad es de 25 puntos, equivalente al 5% de la

evaluación del curso.
Momento de evaluación intermedio:
Tarea 2: Preparación de estados financieros intermedios.
Responde al resultado de aprendizaje 2
Los criterios con los que será evaluado son
Criterios de Participación: Se evalúa la participación del estudiante dentro del
foro de discusión e interacción para la construcción del producto colaborativo.
Criterios de Procedimiento: Se evalúa como los estudiantes desarrollan las
actividades y como logran preparar y presentar los estados financieros.
Criterios de Contenido: Se evalúa al estudiante la pertinencia de conceptos
usados al interior del desarrollo del trabajo.

Las evidencias de aprendizaje son:

Preparación y presentación los estados financieros intermedios de acuerdo con la
normatividad legal vigente en la matriz 2.

La valoración máxima de esta actividad es de 125 puntos.

Tarea 3: Consolidación de estados financieros

Responde al resultado de aprendizaje 3
Los criterios con los que será evaluado son:
Criterios de Participación: Se evalúa la participación del estudiante dentro del
foro de discusión e interacción para la construcción del producto colaborativo.
Criterios de Procedimiento: Se evalúa como los estudiantes desarrollan las
actividades y como logran preparar, presentar y consolidar los estados financieros.
Criterios de Contenido: Se evalúa al estudiante la pertinencia de conceptos
usados al interior del desarrollo del trabajo.

Las evidencias de aprendizaje son:

Desarrollo de la matriz 3.

La valoración máxima de esta actividad es de 125 puntos.

Tarea 4: Presentación de estados financieros bajo NIIF

Responde al resultado de aprendizaje 4
Los criterios con los que será evaluado son:
Criterios de Participación: Se evalúa la participación del estudiante dentro del
foro de discusión e interacción para la construcción del producto colaborativo.
Criterios de Procedimiento: Se evalúa como los estudiantes desarrollan las
actividades y como logran medir las inversiones en los estados financieros
separados.
Criterios de Contenido: Se evalúa al estudiante la pertinencia de conceptos
usados al interior del desarrollo del trabajo.

Las evidencias de aprendizaje son:

Desarrollo de los ejercicios prácticos de los métodos de medición de inversiones,
método de costo, método de valor razonable y método de participación.

La valoración máxima de esta actividad es de 100 puntos.

La valoración total de este momento de evaluación corresponde al 70% del curso

(350 puntos).
Momento de evaluación final:

Tarea 5 : Realizar la actividad de validación de conocimiento

Responde al resultado de aprendizaje 5
Los criterios con los que será evaluado son:
Criterios de Participación: Se evalúa la participación del estudiante dentro del
foro de discusión e interacción para la construcción del producto colaborativo.
Criterios de Procedimiento: Se evalúa como los estudiantes desarrollan las
actividades y como logran preparar, presentar, consolidar y analizar los estados
financieros.
Criterios de Contenido: Se evalúa al estudiante la pertinencia de conceptos
usados al interior del desarrollo del trabajo.

La valoración total de este momento es de 100 puntos, equivalente al 25% de la

evaluación del curso.