Habilidades de Expresión Oral y Escrita

Tarea 1: Las categorías gramaticales

Fecha de entrega: lunes 5 de septiembre 2022 antes de las 23:59 horas.
Mtro. Alfredo Robles Zamora
jroblesz@ipn.mx
Nombre del estudiante:

Instrucciones. - Lee HEOyE Lectura 1 y a partir de los temas del texto realiza los
siguientes ejercicios cuidando tu ortografía y sintaxis:

1. Lee el siguiente texto y ubica las palabras subrayadas en la categoría a la que

corresponden (1 punto).
“Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió a
abrirla cuando regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el
dibujo de los personajes. Esa tarde, después de escribir una carta a su apoderado y discutir con
el mayordomo una cuestión de aparcerías, volvió al libro en la tranquilidad del estudio que
miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su sillón favorito, de espaldas a la puerta
que lo hubiera molestado como una irritante posibilidad de intrusiones, dejó que su mano
izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los últimos capítulos.”
“Continuidad de los parques”, de Julio Cortázar

Sustantivo (.25) Adjetivo (.25) Verbo (.25) Adverbio (.25)

-Novela -Urgentes -Leer -molestado Lamentablemente
-Trama -Tranquilidad -Abrirla -Después
-Apoderado -Verde -Acariciada -Era
-Miraba
-Izquierda -Favorito -Lentamente
-Hubiera
-Últimos
-Arrellanado

2. Del siguiente fragmento, Identifica la clase de palabras a las que pertenecen las
palabras resaltadas y fundamenta por qué adjuntas dichas palabras a esas clases
(1.5 puntos).
“De pronto, un hombre bajo y gordo, con largos bigotes retintos. Sujeto por la torcida boca a la
oreja semioculta de la mujer, siguiéndola tenaz y murmurante en las direcciones sesgadas que

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 ella tomaba para separarlo. Baldi sonrió y alzó los ojos a lo alto del edificio. Ya las ocho y
cuarto. La brocha sedosa en el salón de la peluquería, el traje azul sobre la cama, el salón del
restaurante. En todo caso, a las nueve y media podría estar en Palermo. Se abrochó
rápidamente el saco y caminó hasta ponerse junto a la pareja. Tenía la cara ennegrecida de
barba y el pecho lleno de aire, un poco inclinado hacia adelante como si lo desequilibrara el
peso de los puños. El hombre de largos bigotes hizo girar los ojos en rápida inspección; luego
los detuvo con aire de profundo interés, en la esquina lejana de la plaza. Se apartó en silencio, a
pasos menudos y fue a sentarse en un banco de piedra, con un suspiro de satisfecho descanso.
Baldi lo oyó silbar, alegre y distraído, una musiquita infantil”. Juan Carlos Onetti, fragmento de
“El posible Baldi”, en Cuentos completos.

CATEGORIAS PALABRAS FUNDAMENTO

GRAMATICALES

Articulo o -Los Son palabras variables que acompañan al sujeto

en la parte posterior, su función es delimitar la
determinante -un extensión

Sustantivos -peso Es una categoría gramatical o clase de palabra

que se utiliza para nombrar al objeto, lugar o
-banco concepto

Verbo -alzó Es el núcleo del predicado, los verbos expresan

acciones o procesos que ha de realizar
-camino invariablemente el sustantivo
Adjetivo -menudos Categoría gramatical que acompaña un
sustantivo para expresar una cantidad designada
-tenaz por él o para delimitar o limitar la extensión del
-ennegrecida mismo.

Adverbio -rápidamente Categoría gramatical variable que modifica al

verbo, a un adjetivo o a todo un periodo; puede
identificar lugar, tiempo, modo, cantidad,
afirmación, negación, duda u otros matices.
Pueden identificarse por la terminación “mente”
Preposición -en Categoría que propone, es una declaración,
sobre la cual se puede decir una veracidad o una
-por falsedad.

3. También del fragmento anterior, reconoce y señala los sintagmas que nuclean las palabras
resaltadas. Fundamenta tu respuesta utilizando alguna de las pruebas que sirven para
reconocer sintagmas (1.5 puntos).

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 1- Un hombre bajo y gordo
 Un: Determinante
 Hombre: núcleo nominal
Sintagma nominal
 Bajo: adjetivo
 Y: conjunción
 Gordo: adjetivo
2- Sujeto por la torcida boca a la oreja semioculta de la mujer
 Sujeto: núcleo verbal
 Por: preposición
Sujeto omitido
 La: determinante
 Torcida: adjetivo Circunstancia
directa
 boca: sustantivo
Sintagma verbal
 la: determinante
 oreja: sustantivo
 Semioculta: Adjetivo
Circunstancia
 La: determinante indirecta

 Mujer sustantivo

3- Siguiéndola tenaz y murmurante en las direcciones sesgadas que ella tomaba

para separarlo.
 Siguiéndola: adverbio
 Tenaz: adjetivo
 Y: Conjunción
 Murmurante: adjetivo
Sujeto omitido
 En: proposición
 Las: determinante
 Direcciones: circunstancia indirecta Sintagma verbal
 Sesgadas: adjetivo
 Que:

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  Ella: complemento indirecto
 Tomaba: núcleo verbal
 Para: preposición
 Separarlo: circunstancial
4- La brocha sedosa en el salón de la peluquería
 La: determinante
 Brocha: núcleo nominal
 Sedosa: adjetivo
 En: preposición
 El: determinante Sintagma nominal
 Salón: sustantivo
 De: preposición
Complemento
 La: determinante
 Peluquería: sustantivo

5- Baldi sonrió y alzó los ojos a lo alto del edificio.

 Baldi: nucleó nominal sintagma nominal

 Sonrió: verbo
 Y: conjunción
 Alzó: núcleo verbal
 Los: determinante
Circunstancia directa
 Ojos: sustantivo Sintagma verbal
 Lo: determinante
 Alto: adjetivo
 Del: preposición Circunstancial

 Edificio: sustantivo

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Prueba de distribución:

Esta oración permite la comprobación de distribución porque el núcleo verbal puede pasar
al final de la preposición y no perder su valor como núcleo o ser un objeto directo de la
oración.

6- Se abrocho rápidamente el saco y camino hasta ponerse junto a su pareja.

 Se: pronombre / sintagma nominal
 Abrocho: núcleo verbal
Sujeto omitido
 Rápidamente: adverbio
 El: articulo o determinante
 Saco: verbo
 Y: conjunción Sintagma
 Camino: verbo verbal
 Hasta: preposición
 Ponerse: adverbio
 Junto: circunstancial
 A: determinante
 Su: determinante posesivo
Sintagma verbal
 Pareja: sustantivo

Omisibilidad

En esta oración si quitamos el “saco y camino” no pierde la esencia de la idea y podemos

luego recuperar la información.

7- Tenía la cara ennegrecida de barba y el pecho lleno de aire.

 Tenía: núcleo verbal
Sujeto omitido
 La: determinante
 Cara: sustantivo
 Ennegrecida: adjetivo
 De: preposición
 Barba: sustantivo Sintagma
verbal
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  Y: conjunción
 El: determinante
 Pecho: sustantivo
 Lleno: adjetivo
 De: preposición
 Aire: sustantivo
8- Un poco inclinado hacia adelante como si la desequilibrara el peso de los puños
 Un: determinante
Sujeto omitido
 Poco: adjetivo
 Inclinado: circunstancial
 Hacia: preposición Sintagma
 adelante: circunstancial nominal
 como: adverbio
 si: conjunción
 la: determinante
 desequilibrada: adverbio
 el: determinante
 peso: sustantivo Sintagma
 de: preposición nominal
 los: determinantes
 puños: sustantivo

Sustituibilidad

El pronombre lo indica que podemos sustituir por “la” y no altera el sentido directo de la
oración el denominar “que paso” como sustantivo no tiene un género en específico.

9- El hambre de largos bigotes hizo girar los ojos en rápida inspección.

 El: articulo o determinante
 Hambre: sustantivo o núcleo nominal
Sintagma nominal
 De: preposición
 Largos: adjetivo Complemento
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  Bigotes: sustantivo
 Hizo: verbo
 Girar: núcleo verbal
 Los: determinante
 Ojos: sustantivo Sintagma verbal
 En: preposición
 Rápida: adjetivo
 inspección: complemento

Prueba de inserción:

Si agregamos el núcleo verbal a algún adjetivo no logramos que la oración pierda su

sentido original por ejemplo un adverbio “hizo girar energéticamente los ojos” por lo tanto
se comprueba.

10- A pasos menudos y fue a sentarse en un banco de piedra.

 A: preposición
 Pasos: sustantivo
Sujeto omitido
 Menudos: adjetivo
 Y: conjunción
 Fue: núcleo verbal
 A: preposición
 Sentarse: verbo Sintagma verbal

 En: preposición
 Un: determinante
 Banco: sustantivo
 De: preposición Complemento
 Piedra: sustantivo

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4. Reconoce cuáles son complementos y cuáles modificadores de los sintagmas antes
mencionados que pertenecen a las clases sustantivo y verbo. Fundamenta tu
respuesta (1 puntos).

Sustantivos: peso y banco

>El peso de los puños.

El: determinante (modificador directo)
De: Preposición Sin necesidad de nada que

Los: determinante lo una al sustantivo

Puños: sustantivo y complemento

Un banco de piedra
Un: determinante (modificador directo)
Banco: núcleo nominal
De: preposición
Piedra: complemento (acompaña al sustantivo ampliando el significado o aclarando su
situación)
VERBOS:
Camino / alzó
Sonrió y alzó los ojos
Sonrió: verbo (conjunción) Todas aquellas palabras que
acompañen al verbo en el
Y: conjunción
predicado
Alzó: verbo
Los: determinante
Ojos: Sustantivo (complemento directo)
Camino hasta ponerse junto a la pareja
Camino: verbo
Hasta: preposición

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Ponerse: adverbio
Junto: circunstancial
A: preposición
La: determinante
Pareja: sustantivo (todas aquellas palabras que acompañan al verbo en el predicado

5. Explica cuál es la diferencia sintáctica entre barba y pecho; interés y boca; y entre
Baldi y hombre (1 punto).

6. Identifica en el segundo fragmento dos adjetivos calificativos, uno que sea

evaluativo y otro que sea descriptivo. Identifica además un adjetivo relacional.
Fundamenta tu respuesta (1 punto).
A) Pasos menudos: adjetivo calificativo
(El calificativo es determinado por el observador que en este caso es “menudo”
que solo es apreciable por el narrador o espectador que lo asume como cierto).
B) Rápida inserción: adjetivo evaluativo
(Al señalar la rapidez indicamos que fue más eficaz una acción que otra, por lo
tanto valorizamos el acto).
C) Poco inclinado: Es un adjetivo descriptivo
(Da a conocer la posición de algo en este caso inclinado para que el lector
genere una imagen del objeto que se está hablando)
D) Satisfecho descanso: adjetivo racional
(“satisfecho y descanso” son dos elementos que por lógica van ligados, por lo
que como adjetivos están vinculados con la realidad).

7. Identifica dos conjunciones que coordinen distintos tipos de sintagmas (1 punto).

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  Se aparta en silencio, da pasos menudos y fue a sentarse en un banco de piedra.
 Se abrocha rápidamente el saco y camino hasta ponerse junto a la pareja.

8. Construye los siguientes sintagmas con las siguientes características (2 puntos):

i. Un sintagma determinante que esté complementado por un sintagma nominal

nucleado por un nombre incontable o no contable (0.5 puntos).

 La imaginación
1- La: determinante
Sintagma nominal
2- Imaginación: núcleo dominar

ii. Un sintagma nominal que esté complementado por dos sintagmas

Preposicionales (0.5 puntos).

 El perro corre en el campo y cuida las ovejas.

1- El: determinante
2- perro: sustantivo – núcleo dominal
3- Corre: núcleo verbal
4- En: preposición, sintagma preposicional
5- El: determinante
6- campo: sustantivo
7- Y: conjunción
8- Cuida: verbo
9- Las: determinante
10- Ovejas: sustantivo

iii. Un sintagma adjetival modificado por un sintagma adverbial (0.5 puntos).

 Se han quedado muy atrás y ya no los veo.

1- Muy atrás: adjetivo

iv. Un sintagma verbal que tenga un complemento y un modificador (0.5 puntos).

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  Corre sudoroso el atleta.
1- corre: núcleo verbal
2- sudoroso: complemento
3- el atleta: modificador

v. Un sintagma adverbial (ejercicio opcional 0.5 puntos extra).

 El gato encontró su juguete que había perdido debajo del sillón.

1- El: determinante
Sintagma nominal
2- Gato: núcleo nominal
3- Encontró: núcleo verbal
4- Su: determinante Sintagma verbal

5- Juguete: complemento
Sintagma verbal
6- Debajo del sillón: núcleo adverbial

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