Parónimos

Son aquellas palabras que tienen entre sí alguna semejanza, ya sea en su escritura o en su significado. Según sea el caso, se llaman: Homónimos u homógrafos: cuando se escriben iguales,pero tienen distinto significado A: primera letra del alfabeto. A: preposición. Clave: del verbo clavar. Clave: idea que hace comprensible algo. Cobre: metal. Cobre: del verbo cobrar Haz: del verbo hacer. Haz: manojo, atado Cita: referencia. Cita: encuentro Cola: rabo, extremidad. Cola: pasta para pegar. Cola: rabo, extremidad. Cola: pegamento. Coma: signo ortográfico. Coma: del verbo comer Coma: profunda depresión física. Consejo: recomendación. Consejo: reunión, asamblea Era: espacio de tiempo.

Vino: del verbo venir. costar Importar: convenir. Este: punto cardinal. . Abrasar: quemar. interesar Morada: casa. Importar: Traer mercadería de otro país. pero su pronunciación es igual o muy parecida y poseen distinto significado. Hablando: del verbo hablar. Nada: del verbo nadar. domicilio Morada: color. Muñeca: juguete para ellas Muñeca: parte del brazo Nada: ninguna cosa. excursión< Gira: del verbo girar. vigoroso. Ablando: del verbo ablandar. Este: de quien se habla Fuerte: robusto. Homótonos u homófonos: cuando su escritura es diferente. Fuerte: recinto fortificado Gira: paseo.Era: campo de trilla Era: del verbo ser. calentar. Importar: valer. Vino: bebida alcohólica. Ha: del verbo haber. admiración. ¡Ah!: sorpresa.

Actitud: disposición de ánimo.Abrazar: estrechar. agrio. señor. camino. inclinación. etc. Aprensión: temor vago y mal definido. Acceso: entrada. Acerbo: áspero al gusto. Absorber: chupar. Acervo: conjunto de bienes morales o culturales. Aprehensión: captura. sorber. espiar. liberar. Acechar: vigilar. Habrían: del verbo haber. . enlazar. jefe. Amo: dueño. Arrear: las bestias. Abrían: del verbo abrir. observar. Amo: del verbo amar. apresamiento. intrigar. Aré: del verbo arar Haré: del verbo hacer. Aprehender: coger. exaltación. entre los brazos ceñir. instruirse. Aprender: estudiar. Absceso: acumulación de pus. Acervo: montón de cosas menudas como legumbre. Asechar: engañar. Actitud: postura del cuerpo. Acceso: arrebato. Aptitud: capacidad. asir. Absolver: perdonar.

As: campeón. Asta: palo de la bandera. Asar: cocer alimentos crudos. Azar: casualidad. As: carta del naipe. Has: del verbo haber. Hacia: indica dirección. Arrollo: del verbo arrollar.Arriar: bajar las banderas. . Hasta: preposición que indica tér mino. Haz: del verbo hacer. Hacer: verbo: hacer las tareas. Asía: uno de los continentes. Atajo: senda por donde se acorte e camino. Atajo: del verbo atajar. atado. arroyuelo. Haz: conjunto de rayos luminosos emitidos por un foco. persona que sobresale de manera notable. Asía: del verbo asir. caso fortuito. A ver: preposición más verbo: voy a ver a un amigo. A ser: preposición más verbo. Asta: cuerno. Hatajo: pequeño grupo de ganado. Hacía: del verbo hacer. Azahar: flor blanca. Arroyo: riachuelo. llegarán a ser famosos. Haz: manojo.

. ESTRUCTURA COPULATIVA O PREDICADO NOMINAL 2. Verbos semipredicativos o semicopulativos Atributo 2.1. preposiciones o adjetivos determinativos. determinantes. ESTRUCTURA DEL 1.3. El lápiz del carpintero es de color azul TEMA 9: EL PREDICADO SINTAGMA VERBAL. CLASES DE PREDICADOS 2. Verbos copulativos 2.2. adjetivos calificativos.Sintagma nominal El núcleo del sintagma nominal es siempre el nombre Ejemplo: el PERRO de Juan es hermoso El nombre puede ir acompañado por Artículos.

Complemento predicativo 3.3.2. Complemento indirecto (CI) 3.3. Complemento circunstancial (CC) 3. ESTRUCTURA PREDICATIVA O PREDICADO VERBAL 3. Complemento directo (CD) 3.6. Complemento agente . Suplemento 3.1.4.5.

.estructura copulativa o atributiva. Le regalaron joyas. Mis padres son muy exigentes. estar y parecer. Aunque en la mayor parte de los casos ser y estar actúan como copulativos.1. Aquello parece una casa. . el primer predicado sería intransitivo y el segundo transitivo. El predicado tiene como núcleo necesariamente una forma verbal. Con ellos. que puede ser de dos tipos: . como mera conexión entre sujeto y atributo. es decir. Verbos copulativos Se suelen considerar verbos estrictamente copulativos se. cuando en este tipo de predicados existe un CD se habla de predicado transitivo. estar en un sitio. Estamos enormemente cansados. ESTRUCTURA COPULATIVA O PREDICADO NOMINAL 2. en determinados contextos adquieren valor predicativo. 2. . exclusivo del predicado nominal). Vivían muy bien en su pueblo. . Llamamos predicado verbal al que pertenece a este grupo. Esta camisa es la mía. ocurrir. Parecéis tontos → lo parecéis. no son imprescindibles. se construyen sin atributo. el atributo admite la conmutación o sustitución por el pronombre personal lo invariable. Cuando esto sucede. Por extensión.ser tiene carácter predicativo cuando significa existir. formada por un verbo vacío de significado que actúa como enlace o cópula y un atributo.. CLASES DE PREDICADOS El sintagma verbal (SV) realiza como función única la de predicado de una oración o de una proposición. también se habla de oraciones transitivas o intransitivas según la clase de predicado que alberguen. La naturaleza del verbo condiciona la estructura del predicado. Este tipo de verbos nunca se construye con CD. En esta clase de predicados pueden aparecer además el CI (Nos fue muy fácil aprobar) y el CC (Ayer estaba rara). Llamamos predicado nominal al que presenta esta estructura sintáctica. Como ya sabes. que se refiere al sujeto (con el que concuerda) y que aporta la significación de la que carece el verbo. lógicamente. aunque a diferencia del atributo.estructura predicativa. cuyo núcleo es un verbo con significado pleno. En los ejemplos anteriores.EL SINTAGMA VERBAL: ESTRUCTURA DEL PREDICADO 1. que puede ir acompañado de toda clase de complementos verbales (a excepción del atributo.. Si carece de CD es intransitivo. Ese chico está nervioso → Ese chico lo está.

. García es una buena médica. la alternancia ser/estar implica un cambio de significado: Es malo/Está malo. volverse (Se volvió invisible). Es tarde.2. y pasan a desempeñar una función muy similar a la de los verbos copulativos. pero en ocasiones pierde sus rasgos conceptuales y se utiliza de forma parecida al verbo copulativo estar (Anda muy vago últimamente = Está muy vago últimamente).un sintagma nominal: Aquel es mi hermano. Todo lo demás es mío. 2.La fiesta es en el tercero. Era por tu bien. ponen en relación al sujeto con su atributo sin aportar prácticamente rasgos conceptuales o semánticos: el verbo andar tiene como significado habitual 'caminar. desplazarse'. es decir. Aquella mujer era su madre/ * Aquella mujer estaba su madre. es el profesor de inglés). es granadino. con el que se relaciona a través de un verbo copulativo o semipredicativo. Estuvimos en la playa. Llamaremos a estos verbos semipredicativos o semicopulativos. Verbos semipredicativos o semicopulativos Algunos verbos que habitualmente son predicativos cambian o pierden su significado en determinados contextos. En algunos casos. ser y estar presentan una complicada distribución. Eso no es vivir. ¿Está Fernando?. Es cerca. Marisa es profesora de francés/ *Marisa está profesora de francés. . En el uso copulativo habitual. estar situado. ¿Qué será de mí.Ser se utiliza siempre cuando el atributo es un SN. es decir. _ Estar se usa cuando el atributo es un adjetivo o elemento equivalente que exprese una cualidad que el hablante considera accidental.3. Pueden funcionar como atributo: . o cualquier adjetivo que indique cualidad que el hablante considere permanente. 2. Sintácticamente son equivalentes a los copulativos. El atributo califica. Estamos muy contentos/ *Somos muy contentos. estar presente. Algunos ejemplos pueden ser: ponerse (Se puso colorada). Somos castellanos/ *Estamos castellanos. Atributo Acabamos de ver que es un elemento referido al sujeto.. Estará dos meses en prisión. clasifica o identifica al sujeto ( Es alto. Esto es lo bueno. Eso será si yo quiero. permanecer en un sitio. El depósito estaba lleno/ *El depósito era lleno. resultar (Me resultó muy raro todo aquello). continua fuente de problemas para los extranjeros que estudian español: . pasajera o adquirida como resultado de un proceso. Es listo/Está listo. un gentilicio. Estar adquiere valor predicativo cuando indica lugar.

se considera sujeto el elemento que el hablante coloca en primer lugar.concuerda en género y número con el sujeto. estar y parecer) puede ser conmutado o sustituido por el pronombre lo. por otorgarle mayor relevancia significativa dentro de la oración.1.. Parece difícil. se puede plantear la duda de cuál de los dos es sujeto y cuál atributo. . y como complemento del verbo. Respondió intranquilo. .un sintagma adjetivo: Eres sorprendente. Complemento predicativo Es un elemento bifuncional: actúa al mismo tiempo como atributo referido al sujeto o al CD.con los verbos copulativos (ser. según hemos explicado. El otro SN será el atributo. Se quedó de piedra. del que pueden depender diversos complementos que precisen la acción verbal.un sintagma preposicional o un sintagma adverbial si son equivalentes a un adjetivo: La camisa parecía de seda. . 3. Estos complementos verbales son: 3. está siempre de uñas.a diferencia del atributo. si uno de ellos admite conmutación por "lo" y el otro no. es decir. Pueden funcionar como predicativo: . El atributo se puede reconocer por los siguientes rasgos: . . En general. con verbo copulativo o semicopulativo. Ella es así. Estábamos completamente distraídos.un sintagma nominal: Han elegido presidente de la comunidad al vecino del quinto. pero no *La presidenta lo es). similar semánticamente a un CC de modo: Mis padres me recibieron muy enfadados. es decir.solo aparece en las oraciones de predicado nominal. . ESTRUCTURA PREDICATIVA O PREDICADO VERBAL Está formada por un verbo con significado pleno.no es conmutable por el pronombre lo.un sintagma adjetivo: Llegó algo cansada. Si son equivalentes incluso en la conmutación (Querer es poder). Mis amigos son de Burgos. aparece en predicados verbales. . es atributo el que la admite: Esa mujer es la presidenta (Esa mujer lo es. El predicativo se identifica por las siguientes características: . Cuando el sujeto y el atributo son dos sintagmas nominales. acompaña a verbos de significado pleno. Todos han vuelto tristes de las vacaciones.

para darle sentido al predicado (Ana hace. la.. en algunos casos hay verbos intransitivos que pueden construirse con un CD ( Vive la vida. e incluso no se considera incorrecto (Veo a Juan = Le veo). esto es. Para otros. Leo muchas novelas = Las leo. que ahora recordaremos. Duerme un sueño dulce.. Siempre ayuda a sus hermanos. El complemento directo se puede reconocer por los siguientes rasgos: . los. El leísmo de tercera persona del singular está muy extendido. etc. Por ello es preferible probar la conmutación con complementos femeninos.un sintagma preposicional con "a": Pidieron opinión a todos los presentes. que puede ser el sujeto (Ana se marchó dolida) o el complemento directo (He dejado el suelo bien limpio). la mayor parte de los verbos transitivos requieren un complemento. No confundas este complemento directo de persona con el complemento indirecto: aplica para diferenciarlos la conmutación por un pronombre personal o el paso a voz pasiva. Algunos gramáticos consideran que existe también CI con la preposición "para" (Lo traje para ti). broches..Si la oración admite el cambio a voz pasiva (lo que no siempre sucede en castellano).) Pueden funcionar como complemento directo: . el examen..un sintagma nominal: Trajo las herramientas.En tercera persona.) No obstante. Se lo traje a Pablo. . es preferible considerarlo CC de finalidad. En estos es más clara la diferencia lo/la (Veo a Carmen = La veo. 3.3. cuando se trata de una persona o elemento personificado por el hablante: No hemos visto a Laura. .. Complemento indirecto (CI) Modifica tanto a verbos transitivos como a los intransitivos.concuerda con el SN al que se refiere... En cambio. el complemento directo pasa a ser el sujeto de la pasiva: El director llamó a Miguel= Miguel fue llamado por el director. dicen por sí solos lo esencial que se quiere predicar acerca del sujeto (Ana se ríe). Lloraba lágrimas de felicidad. * Le veo). Pueden funcionar como complemento indirecto: . las: Veo a Elena= La veo. Complemento directo (CD) Los verbos intransitivos a menudo proporcionan al receptor toda la información que necesita. el complemento directo.2. Estudia Derecho.. . conmuta por los pronombres lo. el trabajo. para completar esa información. 3. A mí no me cuentes rollos.un sintagma preposicional con "a". la cama..

Cuento con vosotros.exclusivamente. Nos lo dio ayer. Pueden desempeñar la función de complemento circunstancial: . Siempre nos mira atentamente. que modifica al verbo añadiéndole alguna circunstancia (lugar. Les trajo a sus hermanos un regalo. les: Compré un regalo a mi novio= Le compré un regalo.5. Me sirve para viajar.. Hablaban de cine. como pronombre personal con valor anafórico o catafórico: A Marcos le vi ayer. es decir.un sintagma nominal: Esta mañana me encontraba mal. el complemento indirecto adopta la forma se (Se lo di/ *Le lo di) Como has podido apreciar en los ejemplos de esta unidad.un sintagma adverbial: Estaban allí. con una relación parecida a la que se establece entre los verbos transitivos y su complemento directo: No me avergüenzo. 3. causa.4. es muy frecuente en castellano la repetición redundante del CI o del CD. El complemento indirecto se caracteriza porque: .un sintagma preposicional (con cualquier preposición): Vinieron de Logroño. Suplemento Es un complemento preposicional que requieren ciertos verbos para completar su significado. No es incompatible con ningún otro elemento oracional. .. El sábado cocino yo..un pronombre personal: No me gusta lo que haces. A Marta no la vi.. Para distinguir el suplemento se deben considerar las siguientes características: . A Elena no le digas nada. . .es un complemento del verbo. . Ven pronto.conmuta por los pronombres le. Nos olvidamos de la dirección. Recuerda que si coinciden el CI y el CD como pronombres personales. de mis actos.. .. 3. Puede actuar como suplemento: . Acompaña a todo tipo de verbos. tiempo. Estaba con su novio.es incompatible con el complemento directo.) relacionada con la acción. y aparece tanto en predicados transitivos como intransitivos.... Complemento circunstancial (CC) Es un elemento secundario en la estructura del predicado. las oraciones en las que aparezca un CD no pueden tener suplemento y viceversa. un sintagma preposicional: No me acuerdo de su nombre. Han jugado bastante mal.

. .6. Complemento agente Solo aparece en las construcciones pasivas.no lo confundas con complementos circunstanciales con la preposición "por".CC de modo: Me escuchaba atentamente. Indica el actor o agente.CC de tiempo: Iré después de la cena.acompaña a verbos en voz pasiva. . tal vez) los vamos a considerar también CC. Construyeron el túnel con acero. Atendiendo a criterios semánticos.CC de lugar: Estamos en clase. A veces se puede sustituir por un adverbio. . Sus rasgos son: .El complemento circunstancial se puede reconocer por las siguientes características: . . A los adverbios de afirmación (sí. .es un complemento verbal. tampoco) y duda (quizá. el complemento agente pasa a ser el sujeto de la oración: Los asaltantes fueron capturados por la policía = La policía capturó a los asaltantes. . los complementos circunstanciales se suelen clasificar en los siguientes tipos: .CC de instrumento y materia: No hagáis el examen con bolígrafo rojo.CC de compañía: Siempre voy de vacaciones con mi familia.no es conmutable por ninguna de las formas pronominales que identifican al resto de los complementos. La nueva ley ha sido publicada por el Ministerio. también). 3. pero no siempre. el elemento oracional que realiza la acción verbal: Fue amonestado por el árbitro en el minuto 43. CC de finalidad: He venido para jugar.CC de causa: Se tuvieron que detener por la tormenta. El agente es siempre un sintagma preposicional con "por" (muy raramente con "de": Es conocido de todos). Recuerda que el agente realiza la acción verbal: Se recoge la basura por la mañana (CC)/ Ha sido visto por Madrid (CC)/ Fue aprobado por la Comisión (C Ag). . de negación (no. es decir. .si la oración se convierte en activa.

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