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FORO Técnicas para el enfoque de derechos humanos en

el aula

1. Juegos de roles.

2. Debates.

3. Lluvia de ideas.

4. Expresiones artísticas 

Realizar campañas artísticas sobre el tema.


2.-  inculcar los derechos dentro de la institución y ponerlos en práctica en nuestro diario
vivir.

3·- Realizar técnicas de lecturas literarias que fomenten los valores que hoy en día se están
perdiendo

.-  Realizar actividades árticas basadas en el tema.

3.-  organizar campañas internos sobre el tema.

4.-  inculpar y poner en acción dentro de la institución donde no solo se hable de los
derechos sino mas bien sean puestos en practica en el convivir diario.

1 Abordar los DD. HH en toda slas asignaturas

2 Debates sobres los DD. HH en la institución educativa

3 Collage sobre DD. HH

Enlace permanente
1.-  Hacer mesas redondas donde se aborde el tema.

2.-  Realizar actividades árticas basadas en el tema.

3.-  organizar campañas internos sobre el tema.

4.-  inculpar y poner en acción dentro de la institución donde no solo se hable de los
derechos sino mas bien sean puestos en practica en el convivir diario.

Enlace permanente
1.- Abordar el tema de los derechos humanos en todas las asignaturas

2.- Realizar debates para discutir sobre el tema de los derechos humanos

3.- Aplicar metodologías didácticas 

4.- Fortalecer ambientes de enseñanza y aprendizaje respetuosos

Videos educativos

Crucigramas

Mesa Redonda, Debates, Foros.

Dramatizaciones

Collage sobre los Derechos Humanos.

Técnica de cuenta cuentos.

Expresiones Artísticas.
Dibujos.

Bingos didácticos, etc.
Inculcar el abordaje integral dentro de la institución y ponerlos en práctica en nuestro diario
vivir
Juegos de roles
inculpar y poner en acción dentro de la institución donde no solo se hable de los derechos
sino mas bien sean puestos en practica en el convivir diario Lluvia de ideas.
Expresiones artísticas
Realizar campañas artísticas sobre el tema.
Collage
Realizar técnicas de lecturas literarias que fomenten los valores que hoy en día se están
perdiendo
Realizar debates para discutir sobre el tema
Fortalecer ambientes de enseñanza y aprendizaje respetuosos
Organizar campañas internos sobre el tema.

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