Está en la página 1de 5

DEPARTAMENTO DE

LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
EVALUACIÓN SUMATIVA
1° Básico
Colegio San Agustín de Antofagasta
“Habilidades p r el i n g üí stic as ”

NOMBRE: __________________________________ FECHA: 30/03


PUNTAJE IDEAL: 49 PUNTAJE REAL: ______

Objetivos:
- Identificar sonido inicial y final de las palabras.
- Segmentar silábicamente las palabras.
- Reconocer la cantidad de sílabas de una palabra.
- Componer palabras ordenando sílabas.

A. SONIDO INICIAL. (10 PUNTOS)

Marca con una X los 2 dibujos que comiencen con el mismo sonido inicial que el
dibujo del lado izquierdo.

Escrito por: Revisado por: Aprobado por: Página 1 de 5


Francisca Pérez García
Jefe Departamento Dirección Académica
DEPARTAMENTO DE
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
EVALUACIÓN SUMATIVA
1° Básico
Colegio San Agustín de Antofagasta

B. SONIDO FINAL. (5 PUNTOS)

Encierra los dibujos que tengan el mismo sonido final que el dibujo del lado izquierdo.

Escrito por: Revisado por: Aprobado por: Página 2 de 5


Francisca Pérez García
Jefe Departamento Dirección Académica
DEPARTAMENTO DE
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
EVALUACIÓN SUMATIVA
1° Básico
Colegio San Agustín de Antofagasta
C. SEGMENTACIÓN SILÁBICA. (16 PUNTOS)

Pinta tantos cuadrados como sílabas tenga cada palabra.


DEPARTAMENTO DE
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
EVALUACIÓN SUMATIVA
1° Básico
Colegio San Agustín de Antofagasta
D. CANTIDAD DE SÍLABAS. (10 PUNTOS)

Une cada dibujo con la cantidad de sílabas que le corresponde.


DEPARTAMENTO DE
LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN
EVALUACIÓN SUMATIVA
1° Básico
Colegio San Agustín de Antofagasta

E. ORDENAR SÍLABAS Y COMPONER PALABRAS. (8 PUNTOS)


Escucha las sílabas que se dirán al revés y marca con una X la imagen de la palabra que se
forma si estuvieran ordenadas.

También podría gustarte