TRABAJO DE HERRAMIENTAS EN WEB 2.

Blogger
Con esta herramienta podrás solicitar a tus estudiantes que creen un portafolio
digital, en que además de generar e integrar contenido, podrán promover el
intercambio de ideas entre ellos como autores y sus compañeros como lectores.

Puede ser utilizado de forma individual o colaborativa y facilita etiquetar,

comentar o ligar contenido.

Google Drive
Es una excelente opción para crear y compartir documentos, información y
comunicación.

A través de sus diversas aplicaciones los estudiantes pueden crear y editar

documentos en línea, de forma grupal o individual.

Un tipo de e-actividades que puedes incluir son tareas que requieran crear
presentaciones colaborativas donde los estudiantes compartan material, dejen
constancia de los aportes de cada integrante y editen imágenes. Y luego, evaluar
la actividad utilizando una rúbrica realizada en un Google Forms.

MindMeister
Una excelente aplicación para crear mapas mentales y lluvia de ideas.

MindMeister no necesita descarga y puedes acceder a él desde cualquier

navegador, también, permite modificaciones e interacciones en tiempo real.

Esta herramienta se adapta bien, para crear e-actividades en donde los

estudiantes expliquen conceptos y relacionen conceptos e ideas relacionadas a
un tema central.

Con este tipo de actividades se fomenta la organización y representación de

ideas, se refuerza la capacidad de síntesis y se permiten una visión general de
los temas.
Twitter
Esta es una opción atractiva, gratuita y fácil de utilizar, es una herramienta
poderosa con la que casi todos los estudiantes se encuentran familiarizados.

Su uso en educación llama la atención de los estudiantes pues permite hacer

micro blogging o microlearning lo que facilita el aprendizaje móvil.
Puedes crear e-actividades que requieran compartir información, recursos y
referencias, de forma fácil, a través del uso de hashtags.

También facilita el aprendizaje social al curar contenido y sugerir otro contenidos

relacionados a temas de interés.

Youtube
Últimamente pareciera que todos pasan una gran cantidad de tiempo viendo
vídeos en Youtube. Entonces ¿por qué no encontrar a los estudiantes allí, donde
ya están? ¡Aprovecha la oportunidad para enriquecer las e-actividades con
vídeos!

Los videos son fáciles de integrar en la mayoría de LMS o en redes sociales.

Utilízalo en tus e-actividades para extender el aprendizaje, complementarlo o
motivar la creación de contenido individual o de forma grupal, pidiendo a tus
estudiantes que diseñen y graben un video y lo compartan en Youtube.
En la etapa de desarrollo de esta actividad, tus estudiantes pueden crear su
propio canal de Youtube para intercambiar información y promover el
aprendizaje social y colaborativo.