Está en la página 1de 9

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL


SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO CARICUAO
MATERIA: PRECALCULO
ENSAYO Nº4
PARTICIPANTE: IRE MARCHENA
PROFESOR: ORANGEL MARQUEZ

Sistema racional e irracional

Se llama sistema numérico al conjunto ordenado de símbolos o dígitos y a las


reglas con que se combinan para representar cantidades numéricas. Existen
diferentes sistemas numéricos y cada uno de ellos se identifica por su base. La
base de un sistema numérico es el número de dígitos diferentes usados en ese
sistema. Estos números dígitos pueden concatenarse, como ya se vio
anteriormente para generar nuevas cantidades y/o valores. Los sistemas de
numeración actuales son sistemas posicionales, que se caracterizan porque un
símbolo tiene distinto valor según la posición que ocupa en la cifra.

Desde tiempos muy remotos el hombre sintió la necesidad de contar sus


rebaños, hacer trueques, realizar intercambios comerciales, llevar un
calendario que les permitiera saber cuál era la mejor época para la siembra y
cuándo debían recogerla. Había que contar los días y para ello utilizaban
números naturales. Ha sentido el deseo de contar antes, incluso, que el de
escribir, pero la utilización de los sistemas actuales de cálculo, incluyendo el
cero, es relativamente reciente. Entre sus defectos, uno que ha jugado un
papel fundamental en la historia de los números, es que no posee percepción
directa e inmediata de grupo de objetos mayores de 4 unidades.

Es decir, sin aprendizaje previo, sólo puede reconocer de un golpe cuando un


grupo está formado por 1, 2, 3 ó 4 individuos. A partir de ahí, se ve obligado a
contar. Y es precisamente eso lo que viene haciendo desde tiempos
inmemoriales con el fin de adaptarse al medio, aprovechar las oportunidades
de su entorno, evitar amenazas y transmitir bienes a otros miembros de la
especie.
Los primeros que se enfrascaron en la aventura de los números, primero,
utilizaron las múltiples fuentes de referencia que suministra la naturaleza (las
alas de un pájaro para el concepto de dos, las patas de los animales
cuadrúpedos para el cuatro...), y más adelante, usando su propio cuerpo.

Los sistemas numéricos tienen como principal objetivo, lograr realizar el conteo
de los diferentes elementos que tiene un conjunto. Por medio de ellos podemos
llegar a construir todos los números válidos dentro del sistema de números. Su
finalidad es la de representar números. Cabe mencionar que el sistema
numérico contiene, los reales, enteros, racionales e irracionales.

Durante los siglos XVI y XVII el cálculo avanzó mucho, aunque carecía de una
base rigurosa, puesto que en el momento no se consideraba necesario el
formalismo de la actualidad, y se usaban expresiones como «pequeño»,
«límite», «se acerca» sin una definición precisa. Esto llevó a una serie de
paradojas y problemas lógicos que hicieron evidente la necesidad de crear una
base rigurosa para la matemática, la cual consistió de definiciones formales y
rigurosas (aunque ciertamente técnicas) del concepto de número real.

En matemáticas, los números reales (designados por R) incluyen tanto a


los números racionales (positivos, negativos y el cero) como a los números
irracionales (trascendentes y algebraicos), que no se pueden expresar de
manera fraccionaria y tienen infinitas cifras decimales no periódicas, tales
como: .Los números reales pueden ser descritos y construidos de varias
formas, algunas simples aunque carentes del rigor necesario para los
propósitos formales de matemáticas y otras más complejas pero con el rigor
necesario para el trabajo matemático formal.

Se llama número racional a todo número que puede representarse como


el cociente de dos números enteros (más precisamente, un entero y un natural
positivo) es decir, una fracción común a/b con numerador a y
denominador b distinto de cero. El término «racional» alude a fracción o parte
de un todo. El conjunto de los números racionales se denota por Q que deriva
de «cociente». Este conjunto de números incluye a los números enteros (Z), y
es un subconjunto de los números reales (R)
La escritura decimal de un número racional es, o bien un número decimal finito,
o bien periódico. Esto es cierto no solo para números escritos en base 10
(sistema decimal), también lo es en base binaria, hexadecimal o cualquier
otra base entera. Recíprocamente, todo número que admite una expansión
finita o periódica (en cualquier base entera), es un número racional.

Así mismo los Números Irracionales, es un número que no puede ser


expresado como una fracción, donde y son enteros, con diferente de cero y
donde esta fracción es irreducible. Es cualquier número real que no es racional.

No existe una notación universal para indicarlos, como II, que es generalmente


aceptada. Las razones son que los conjuntos de Números Irracionales no
constituyen ninguna estructura algebraica, como sí lo son los Naturales (N),
los Enteros (Z), los Racionales (Q), los Reales (R) y los Complejos (C), por un
lado, y que la II es tan apropiada para designar al conjunto de Números
Irracionales como al conjunto de Números Imaginarios Puros, lo cual puede
crear confusión. Fuera de ello (R/Q) es la denotación del conjunto por
definición.

Comprender la diferencia entre estos dos tipos de números es esencial para


resolver problemas matemáticos y comprender conceptos matemáticos. En
este ensayo, exploraremos las definiciones, propiedades, operaciones y
aplicaciones de los números racionales e irracionales.

Los números racionales tienen propiedades específicas que los hacen únicos.
Estas propiedades incluyen cierre, conmutatividad, asociatividad, distributividad
e identidad. Cierre significa que, si sumamos, restamos, multiplicamos o
dividimos dos números racionales, el resultado siempre es un número racional.

Conmutatividad significa que el orden de los números no afecta el resultado de


la operación. Asociatividad significa que la agrupación de los números no
afecta el resultado de la operación. Distributividad significa que podemos
distribuir la operación sobre la suma o diferencia de dos números racionales.
Finalmente, identidad significa que existe un número único llamado elemento
de identidad que no afecta el resultado de la operación.

Los números irracionales no tienen las mismas propiedades que los números
racionales, pero se pueden sumar, restar, multiplicar y dividir con números
racionales. La suma, la diferencia, el producto y el cociente de números
racionales e irracionales pueden dar como resultado un número racional o
irracional. Por ejemplo, si sumamos el número racional 1/2 al número irracional
√2, obtenemos el número irracional 1/2.

Los números racionales se usan en la vida cotidiana para medir, contar y


calcular cantidades. Por ejemplo, cuando medimos la longitud de una
estantería, usamos números racionales como pulgadas o centímetros. Cuando
contamos el número de manzanas en una canasta, usamos números
racionales como números enteros o fracciones.

Por otro lado, los números irracionales no pueden expresarse como una razón
de dos enteros y tienen expansiones decimales que no terminan ni se repiten
[4]. Los ejemplos de números irracionales incluyen pi (π) y la raíz cuadrada de
2 (√2) [5]. Comprender la diferencia entre números racionales e irracionales es
importante en muchas áreas de las matemáticas, incluido el cálculo y la teoría
de números. Y se utilizan en geometría, física y otras ciencias para representar
constantes como pi y la raíz cuadrada de dos. Por ejemplo, el valor de pi se
usa para calcular la circunferencia y el área de un círculo, mientras que la raíz
cuadrada de dos se usa para calcular la diagonal de un cuadrado. Conocer la
diferencia entre números racionales e irracionales es importante para
comprender conceptos matemáticos y resolver problemas.

Los ejemplos de números racionales incluyen 1/2, 3/4, -5/6 y 0,75. Los
números racionales también se pueden expresar como decimales terminales,
como 0,25 o 0,5, o como decimales periódicos, como 0,3333. o 0,6666. [2]. Es
importante tener en cuenta que todos los números enteros también son
números racionales, ya que se pueden expresar como una fracción con un
denominador de 1.
Los números racionales e irracionales tienen diferentes aplicaciones en la vida
real. Los números racionales se usan comúnmente en mediciones y cálculos,
como el cálculo de tasas de interés y la construcción de estructuras cilíndricas.
Por otro lado, los irracionales se usan en cálculos que involucran círculos y
otras formas curvas, como el cálculo de circunferencias y volúmenes. Así
mismo Comprender las aplicaciones de los números racionales e irracionales
puede ayudar a las personas a realizar cálculos y mediciones más precisos en
la vida cotidiana.

Todos los números racionales se pueden representar en la recta numérica.


Para ello, hay que expresarlos en forma de fracción y dividir la unidad en el
número de partes que indique el denominador. Posteriormente, se toman
tantas partes como indique el numerador.

Del mismo modo los números irracionales tienen infinitas cifras decimales no
periódicas, su representación será aproximada. No obstante, existen métodos
geométricos que permiten representar algunos números irracionales.
Para representar los números irracionales que son raíces cuadradas, es decir,
las raíces cuadradas de los números que no son cuadrados perfectos, se utiliza
el teorema de Pitágoras.

Cabe mencionar que los números racionales tienen relación con las fracciones
puesto que, con el concepto antes mencionado de racional, quiere decir
fracción. Entonces una fracción es un número que se obtiene de dividir una
totalidad en partes iguales y se escribe de la siguiente forma ab donde a y b
son números enteros.

Una fracción se compone de dos números el numerador que es el número de


arriba y el denominador que es el número de abajo. El denominador indica las
partes en que hemos dividido la unidad y el numerador, las partes que se
toman ejemplo: 5 Numerador… 6 Denominador. También se menciona que
existen muchos tipos de fracciones, qué las fracciones tienes varios tipos
como las propias en donde el numerador es menor que el denominador, así
mismo, las impropias en donde el numerador es mayor que el denominador.
La fracción nula cuando el numerador de la fracción es igual a O, ya que al
dividir O entre cualquier número entero, el cociente es O; Fracción entera
cuando el numerador de la fracción es múltiplo del denominador, de manera
que al dividir el numerador entre el denominador, el cociente es un número
entero; y la fracción decimal donde tienen como denominador una potencia de
10 y no menos importante la fracción mixta que está compuesto de una parte
entera y otra fraccionaria.

Para ubicar fracciones en la recta numérica se divide la unidad (entero) en


segmentos iguales, como indica el denominador, y se ubica la facción según
indica el numerador. por ejemplo: Recuerda que en la recta numérica el mayor
de dos números es el que está más a la derecha.

Así como los números racionales e irracionales tienen propiedades de suma,


resta, multiplicación y división. Para sumar o restar fracciones necesitamos
que tengan el mismo denominador, entonces sumamos o restamos los
numeradores
(Si no tienen el mismo denominador, reducimos a común denominador
primero)

Del mismo modo para multiplicar fracciones, multiplicamos los numeradores y


los denominadores. Y para la división pues La inversa de una fracción es otra
fracción a la que hemos intercambiado el denominador y el numerador. Para
dividir fracciones; Multiplicamos el numerador de la primera fracción por el
denominador de la segunda, y ponemos el resultado en el numerador y
Multiplicamos el denominador de la primera por el numerador de la segunda y
ponemos el resultado en el denominador.

De otra manera, podemos dividir fracciones multiplicando la primera por la


inversa de la segunda. Es aquí donde se introduce el concepto y relación con la
potencia, recordando que las matemáticas son como un engrane, es decir, que
se relacionan o un procedimiento lo lleva a otro.
Entonces se conoce como potenciación, a aquella operación matemática que
se realiza entre dos términos que se conocen como la base y el exponente. En
este caso la base la vamos a representar con una y la potencia con una n,
entonces la representación será la siguiente n y la forma correcta de leer esta
operación sería “a” elevado a la n”.

También se pueden presentar casos especiales donde el exponente sea un 2 o


un 3 entonces se leería al cuadrado o al cubo respectivamente. Existen
diferentes conjuntos numéricos y cada uno tiene una forma de exponente
diferente, por ejemplo, existe el exponente entero, el exponente racional, el
exponente complejo y el exponente real, cada uno con sus propiedades que lo
hacen ser totalmente diferente a los demás.

Esto quiere decir que también tienen sus propios procedimientos de resolución


y que se deben aplicar las propiedades de acuerdo al tipo de exponente para
que, de esta manera, el resultado sea óptimo.

Algo a tener en cuenta es que no se acostumbra usar decimales al escribir las


potencias, esto para evitar el uso de calculadoras lo que haría todo el proceso
de resolución algo complicado. 

Se dice que una potencia tiene exponente natural cuando vemos que en el
exponente está compuesta por un 0 o por un 1. Entonces se comprende que en
los casos en los que el exponente sea un 0 el resultado de la potencia será el
número 1. Por ejemplo, en la potenciación 20 = 1. Sin embargo, en los casos
contrarios donde el exponente es un 1 éste no se escribe, sino que ya se
sobreentiende que la potencia es 1, entonces se dice que 21 = 2  C1 = C.

Puede que en algunos casos el exponente afecte de manera directa no solo a


una base sino a un grupo de ellas, es decir que se presentan varias bases con
el mismo exponente, a esto se le conoce como potencia de un producto y se
debe aprender la manera correcta en la que han de ser resueltos. En este
sentido podemos decir que la potencia de un producto resulta siendo igual al
producto que tengan las potencias cuyas bases sean los factores y su
exponente sea el mismo.
Un dato curioso es que la radicación es la operación inversa a la potenciación.
Y consiste en que, dados dos números, llamados radicando e índice, hallar un
tercero, llamado raíz, tal que, elevado al índice, sea igual al radicando. Por
esto, las propiedades de la potenciación se cumplen también con la radicación.
Para que estas propiedades se cumplan, se exige que el radicando de las
raíces sea positivo. En otras palabras, la operación que consiste en buscar un
número que, multiplicado, por si mismo una cantidad de veces, resulte otro
número determinado.

la radicación tiene tres elementos esenciales que son el radicando, el índice


radical y la raíz. El radicando es cualquier número dado del que deseamos
hallar la raíz. El índice radical indica las veces que hay que multiplicar por sí
mismo un número para obtener el radicando y La raíz es el número que
multiplicado por sí mismo las veces que indica el índice radical da el radicando.

Entre sus propiedades se tiene La raíz de una fracción que es igual al cociente
de la raíz del numerador entre la raíz del denominador; del mismo modo Para
calcular la raíz de una raíz se multiplican los índices de las raíces y se
conserva el radicando.

Es importante resaltar que tanto el sistema numérico, como los conceptos


antes mencionados, van englobados en la aritmética, pero ella no trabaja sola
sino en conjunto con el álgebra.

La aritmética trata de los números específicos, el álgebra, en cambio, con


frecuencia formula proposiciones que son verdaderas para un número
cualquiera. A este “número cualquiera” del que habla el álgebra, se le asigna
un símbolo, digamos la letra x. Si se quiere hablar acerca de otros símbolos, y,
z, etcétera. El álgebra formula proposiciones

En otras palabras, La aritmética consiste en la manipulación de números con


las operaciones básicas mientras el álgebra consiste en el manejo de
cantidades inconcretas, representadas mediante letra. Y El álgebra elemental
postula distintas leyes que permiten conocer las diferentes propiedades que
poseen las operaciones aritméticas
El álgebra también formula proposiciones tales como y = x + 3. Aquí se puede
elegir cualquier número para x, pero una vez elegido, sólo hay un valor de y,
para el cual la proposición es correcta. Si se específica que x = 2, la
proposición es correcta sólo si y = 5. Otro ejemplo sobre la relación de la
aritmética-álgebra son: La suma de dos números es igual a la suma de
sus raíces cuadradas y La suma de dos números es igual a la suma de
sus cubos.

Entonces con esto se puede decir entonces que los números racionales e
irracionales son dos tipos distintos de números que tienen diferentes
definiciones, propiedades y aplicaciones.

Los números racionales son un concepto importante en matemáticas incluidas


el álgebra y la geometría. y se definen como números que se pueden expresar
como una razón de dos enteros En otras palabras, un número racional es
cualquier número que se puede escribir en la forma p/q, donde p y q son
números enteros y q no es igual a cero.

Es por ello que, Por tanto, la aritmética-álgebra es la rama de


las matemáticas que estudia ambas áreas de investigación.

La aritmética es la base de la mayoría de las operaciones algebraicas, sin


embargo, el álgebra tiene una aplicación más amplia y puede ayudar
a comprender y analizar problemas de forma más abstracta.

También podría gustarte