Informe #052 Resultados D Monitoreo A Padres de Familia PDF

GOBIERNO REGIONAL DE CUSCO DIRECCIÓN
REGIONAL DE EDUCACIÓN DEL CUSCO

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE ACOMAYO
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia
INFORME N° 0 52 /GR-C/DRE-C/D-UGEL/AGP - EI
AL : Mag. Roger Abarca Ttito

Director de la UGEL –A COMAYO
CON ATENCION AL : Prof. Franklin Delgado Villena
Jefe del Área de Gestión Pelágica UGEL-Acomayo.
DE LA : Prof. Isabel Haydee Serrano Portilla.
Especialista Nivel Inicial
ASUNTO : Informe de Monitoreo a padres de familia de las
Instituciones Educativas del Nivel Inicial del
Ámbito de la UGEL Acomayo – -JULIO-AGOSTO
REFERENCIA : Plan de Trabajo Remoto AGP
OFICIO MÚLTIPLE N° 053r - 2021-GR-C/GEREDUC/D-
UGEL–C/J-AGP.
FECHA : 02 DE SETIEMBRE
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tengo el honor de dirigirme a Ud. con el propósito de informar el
cumplimiento PLAN DE MONITOREO - A APADRES DE FAMILIA en cumplimiento de los
documentos en referencia en el marco del seguimiento a a la estrategia APRENDO EN CASA,
el monitoreo , el acompañamiento y mediación de los docentes a los niños y padres de familia
.Este monitoreo permitió verificación el impacto de la educación no presencial en los
estudiantes de la educación básica del nivel inicial en la UGEL - Acomayo, se ha realizado
para movilizar esfuerzos colectivos e institucionales para reforzar el trabajo no presencial en
las instituciones educativas y obtener una línea de base desde la comunidad y los padres de
familia respecto al trabajo efectuado por los docentes y directivos en nuestras instituciones
educativas. ámbito de la Unidad de Gestión Educativa Local de Acomayo, realizada por la Prof.
Isabel Haydee Serrano Portilla especialista de Educación Inicial, monitoreo que se realizó en
el mes de julio del 16 al 23 de julio y del 23 de agosto al 27 de agosto al 100% de padres
de familia focalizados: 2 padres de familia por docente de cada IIEE por llamadas a
continuación se detalla de forma precisa para lo cual se adjunta ,fichas de monitoreo como
evidencia y capturas de pantalla .
ANTECEDENTES
 Elaboración del Plan Monitoreo a padres de familia
 Reunión de coordinación con el jefe de AGP.
 Reunión de coordinación con el equipo de especialistas de los tres niveles.
ANALISIS:
 Las acciones del Plan de Monitoreo se realizaron en coordinación con el jefe de AGP.
 Se desarrolló acciones de coordinación con los especialistas del Nivel Inicial para la focalización y
determinación de cantidad de padres de familia a monitorear.
 Se aplicó la ficha de Monitoreo
 Se utilizó el cuaderno de campo para recoger evidencias.
 Se utilizó herramientas virtuales llamadas por celular
 Se realizó la asesoría en aspectos a mejorar en el acompañamiento a sus hijos, y asumieron
compromisos.
CUMPLIMIENTO DE METAS DE ACUERDO A CRONOGRAMA: Los padres de familia de

Instituciones Educativas fueron Monitoreadas de la siguiente manera.
N° IIEE Y COMUNIDAD CATIDAD DE PPFF MODALIDAD
01 N° 1052 02 UNIDOCENTE
02 N° 531 07 POLIDOCENTE 4 docenetes
03 N°717 2 MULRIGRADO 2 docenetes
04 N°1046 04 MULTIGRADO 2 docenetes
06 N° 831 02 MULTIGRADO 2 docentes
11 N° 50052 06 POLIDOCENTE 4 docentes
13 N° 97 04 POLIOCENTE 4 docenetes
14 N° 525 01 (sin conectividad ) UNIDOCENTE
LUNES MARETS MIERCOLES JUEVES VIERNES 16 julio
IE N° 1050 … 2 ppff
LUNES 19 julio MARTES 20 julio MIERCOLES 21 JUEVES 22 VIERNES 23 juliio

julio julio
IE N° 831 ---2 ppff IE N° 445—2ppff IE N° 717…2 ppff
IE N° 534..2 ppff
LUNES 23 agosto MARTES 24 MIERCLOLES 25 JUEVES 26 VIERNES 27 agosto
agosto agosto agosto
IE N° 97 ---4 ppff IE N°046 …4ppff IE N°163….4ppff IE N° 1052 ..2
IE N° 534—2 ppff IE N°531----7 ppff
IE N° 526. . 4 ppff IE N° 525..1 IE N°50052 ..6
RESULTADOS : Se ha monitoreado a 44 padres de familia realizando para ello se aplicó

una ficha de monitoreo con 16 ítems. Y preguntas abierta. Pregunta abierta las cuales
permitieron recoger información muy relevante, de acuerdo a la respuesta también se
realizó las llamadas a docentes para poder reflexionar sobre el trabajo realizado en cuanto
a la mediación y acompañamiento que realizan a los niños.
Se presenta en el anexo 01 la sistematización de las fichas de monitoreo anexo 02 algunas
fichas, anexo 03 captura de pantalla. de llamadas
Las preguntas a las cuales respondieron los padres de familia fueron las siguientes y se
tiene los siguientes resultados.
ÍTEMS % DE RESPUESTAS % DE RESPUESTA
POSITIVAS NEGATIVAS.
.MEDIO POR EL QUE ACCEDE A 45 % por tv 27% no mira tv ni
APRENDO EN CASA escucha radio ( fichas y
27% radio ( 12 niños) meett)
75 % señal nitida 25 % sin buena señal

SI ESCUCHAS RADIO ES NITIDA
LA TRANSMISION?
68% cada día 9% no llama solo envían
FRECUENCIA DE INTERACCION 18% interdiario mensaje
5% cada 2 días
RECURSOS Y MATERIALES QUE 100% envían, audios, videos,

UTILIZA Y/O ENVIA LA DOCENTE mensajes, fichas.
LAS ORIENTACIONES E
INDICACIONES QUE LE DA O 80% antes 20% después
ENVIA LA PROFESORA SON
ANTES, DURANTE O DESPUÉS
DEL PROGRAMA (A en C) O LA
ACTIVIDAD QUE SE
DESARROLLARÁ
86% GUSTA HACER A LOS 14 % SE ABURREN
¿LAS TAREAS, LAS NILOS
PRODUCCIONES O PRODUCTOS
QUE LE PIDE LA PROFESORA LE
GUSTA HACER A SU NIÑO?
36 % DIARIO 2% NO ENVIA
CADA QUE TIEMPO LE MANDAS 36% INTERDIARIO
LAS TAREAS A LA PROFESORA 25% SEMANALMENTE
DE LAS TAREAS QUE LE MANDAS, 81% SON CLARAS 19% NO SE NTIENDE

LA PROFESORA TE DA
ORIENTACIONES O
RECOMENDACIONES PARA QUE
TU HIJO MEJORE?
20 % APRENDIO MUCHAS 46% NO PARENDIO

CUENTAME QUE HA COCAS CASI NADA
APRENDIENDO TU NIÑO CON LAS
ACTIVIDADES QUE REALIZA O 34 % APRENDIO ALGUNAS
MANDA LA PROFESORA? COSAS
93% tiene espacio de juego 7 % no tiene espacio de

TU NIÑO O NIÑA CUENTA CON juego
ESPACIO DE JUEGO Y DE 77% tiene espacio de lectura
LECTURA ¿ 23 % no tiene espacio de
¿COMO ES ESE ESPACIO electora
LA PROFESORA TE HA 86% recibe orientación 14% no recibe orientación

ORIENTADO SOBRE LA
IMPORTANCIA DE LEER CUENTOS
A TU NIÑO
ESTAS CONTENTO CON EL 73% Contento 7% no está contento

TRABAJO QUE REALIZA LA 20% un poco contento
PROFESORA CON TU NIÑO? ¿POR
QUÉ?
QUE MATERIALES LE HA
ENTREGADO HASTA LA FECHA 93 % Todos los materiales 5 % no entrego nada
LA PROFESORA PARA EL
TRABAJO DEL NIÑO? 2 % incompleto
QUE PEDIRIAS A LAS 75 % de padre monitoreado El 5 % pide que el retorno
AUTORIDADES COMO LA UGEL desean el retorno a las aulas. se ya en el 2022 debido a
que están en otras
15% apoyo con material provincia y desde ahí
educativo. reciben las clases sus
hijos.
5% mayor control a las
profesora.
LAS ACCIONES REALIZADAS SON LAS SIGUIENTES:
 Asesoría en los aspectos que requiere mejorar. Los padres de familia
 Se aplicó la ficha de monitoreo presentado en el plan.
 Después de las llamadas en algunos casos urges se realizó las llamadas a las
profesoras donde se reflexionó sobre su practica pedagógica en el seguimiento
a la estrategia aprendo en casa..
 Acuerdos y compromisos entre docentes y la especialista.
 Orientación sobre la organización de los espacios de juego y lectura.
 Orientación sobre la importancia de la lectura de cuestos o la narración de cuentos

por los padres.
CONCLUCIONES.
 Los padre de familia en un 75 % piden el retorno de las docenes a las IIEE , ya que los
niños no aprenden bien pese al esfuerzo de las maestras.
 Los padres de familia manifiesta que no tiene tiempo para estar siempre acompañando
sus hijos.
 Los padres de familia en un 95 % manifestaron que las profesoras les entregaron los
materiales que envió la UGEL y que san contentos.
 Los padres de familia manifiesta en 73% estar contentos con el trabajo de as profesoras
puesto que se esfuerzan por enseñar y llamar a sus hijos.
 El 86 % de docentes ha orientado a los padres de familia sobre la importancia de leer
cuentos a los niños .
 El 85 % de padres de familia a implementado y cuenta con espacio de juego y de lectura
en sus hogares.
 El 80% de docenes da las orientaciones pertinente y antes del programa aprendoe n cas.
SUGERENCIA: Es importante seguir haciendo este tipo de llamadas ya que fortaleces a los padres
de familia y se recoge información muy importante para potenciar el trabajo de las docentes. .
Es todo cuanto informo a Ud. En honor a la verdad para las acciones administrativas
correspondientes.
TENTAMENTE
ISABEL HAYDEE SERRANO PORTILLA

DNI N° 23849902
SITREMATIZACION SE FICHAS DE
MONITOREO A PADRES DE FAMILIA
Fech N° DE DOCENTE/ PADRE HIJO(a) Logros Dificultades Sugerencias

a IE AULA DE
FAMILIA
16 de 1050 MARIN CANDY CHOQQU E Mira el programa de aprendo en No se entiende bien las Que trabaje en forma
julio AFARFAN Esther PALOMINO casa por tv, actividades del programa y las presencial, ya que no
FIGUEROA PALOMINO Yidda Yamilet tareas que deja no es fácil es igual con virtual
QUISPE La profesora se comunica con mi para mi niña . para que mi niña
3 años niña cada día , de 10 a 15 minutos conozca a otros niños.
Celular : . No tiene espacio de lectura.
Que la UGEL siga
Nos envía videos, audio, fichas, mandando materiales.
mensajes por WhatsApp ,
canciones , cuentos., poesía.
Antes que inicie el programa nos

envía mensaje dando indicaciones
después enviamos la tarea y luego
le llama.
A mi niña gusta las tareas , son

fáciles, en algunas ocasiones le
ayudo .
La tarea e envío todos los días ,
La profesora me llama y si, me

orienta y recomienda en lo que está
dificultando.
Hasta ahora está aprendiendo a
pintar, hacer bolitas de papel,
rasgar, intenta dibujar los números.
Tiene solo el espacio de juego, hay

juguetes, carritos , maíz ,
Si me recomienda sobre la
importancia de leerle un cuento y
que debo hacerle las preguntas.
Sí estoy contenta con el trabajo de

la profesora porque le enseña cosas
nuevas.
Me ha entregado materiales como:

tijera, plumones, papel bon,
cartulina, colores, cuaderno,
anillado, mochila, folder, mochila.
NELLY CHOQQUE En celular envía el programa de no hay buena señal de tv que le enseñe a
QUICO QUICO radio en castellano. siempre , interrumpido. leer , las vocales,
CHOQQU Luz Maria que escriba,
E 5 años La profesora llama cada dia Mi hija no está
conversa d e0 a15 minutos. aprendiendo como debe Que la UGEL
92820128 ser, tiene dificultades autorice ala
Me envía video, audio ,
0 Tarea en cuaderno de trabajo, tengo muchas profesora para
cuando viene nos deja ficha o responsabilidades, que trabaje en
envía fichas para imprimir. aprende poco. forma presencial
no quiere trabajar. ya que mi niña no
Y o no se leer pero mi hija me aprende como en
ayuda , se entiende las presencial. .
orientaciones de la profesora.
A mi niña si le gusta hacer las
tareas sola, en ocasiones es
fácil.
Envio diario la tarea
.
Deja tareas para cada día y
nos da las recomendaciones
para mejorar.
Falta la entrega del
. rompecabezas.
Cuento espacio de juego hay
una mesa, juguetes y espacio de La madre de familia es
lectura, cuadernos , cuento, iletrada y tiene
folder. dificultades en eel
acompañamiento a su
Me da orientaciones, para leerle hija.
cuento cuentos.
Estoy contento con la profesora

por lo que enseña a mi hija, es
cariñosa,
Entrego materiales cuaderno,

colores, libro, papel bon no
paquete, mochila, goma ,
carátula,
,
19 de N° 831 ESMERALDA DORIS DORIS Escucha el programa AenC por La emisora No entra nítido Que las tareas que
julio Tocorani CCAYAHUALL OVALLE OVALLE Radio EIB. envía la profesora sea
PA SONCCO SONCCO Diario, Mayormente llama la para la edad
PALOMINO 3 años. practicante.
Llama cada día y conversas de 15 Que retornen las
a 20 minutos Mi niña no entiende el profesoras aunque
3 Y 4 AÑOS contenido de los videos y sea dos veces por
semana
Envía diario Video, audio del audios porque la profesora
programa Aen C. habla muy rápido.
Le pide que dibuje pero no puede. Le pide que dibuje pero no

puede.
Envía las orientaciones Antes del
programa y antes de realizar la Ante las tareas que envía No,
tarea. le gusta porque mucho pide
pintar. No quiere hablar.
Envío las tareas una vez por
semana. No son fáciles , las preguntas
son para mayores no es para
Da orientaciones para mejorar la edad.
que mejorar sus tareas.
. Las tareas Le envío debes en
Cuenta con un espacio de juego cuando por que tengo un solo
donde tiene peluches , piedritas de celular para mis tres hijos.
colores , de diferentes tamaños , en
lectura hay cuentos. Está aprendiendo poco ya
. que no es como en presencial.
Recibió orientaciones que le dio la
profesora sobre leerle un cuento. Le cuento cuentos debes en
cuando.
Recibió Mochila, papel bon ,
cuaderno , el anillado , colores, No estoy contenta con el
rompecabezas, trabajo de la profesora porque
. no aprende mucho.
ANALI DINA LUCIO LEÓN MAYRA Solo envía fichas y escucha audio Que la profesora
CHUCO MAKARENA en celular No escucha radio ni mira tv de venga al jardín por lo
SUTTA aprendo en casa. menos dos veces por
LEON BARRA Se comunica con mi niña Cada día semana.
conversa de 10 a 15 minutos. No estoy contento con el
5 AÑOS trabajo de la profesora porque Que le enseñe ya a
Envía Videos audios, mensajes por no aprendo como cuando va al leer y a escribir.
whatsaap, fichas para imprimir. jardín
Antes de los videos envía mensajes
dando indicaciones.
A mi niña si le gusta hacer, ella lo
hace sola y le gusta.
Una vez por semana evidencia
Aprendió canciones, poesías, que

le envía la profesora.
Tiene espacio de juego, tiene

juguetitos.
Recibió materiales Cuaderno,

colores mochila, rompecabezas,
cartuchera. Lápiz, tijera , hojas
N 534 MERCEDES NORM,A JORGE Escucha radio castellano y tv de Mi hijo es único y no está en Que siga
COSIO GUZMAN aprendo en casa. contacto con otros niños. esforzándose por
CAALLERO DELGADO 5 AÑOS enviarnos las fichas,
La emisora entra nítido radio Aun no se entregó aun la tareas que no repita
nacional. última dotación de materiales mucho que sean
diferentes.
Le llama tres veces por semana y
Envía videos, fichas audios, antes Que la UGEL siga
de aprendo en casa, conversa de 10 apoyando a los niños.
a 15 minutos.
Que la profesora
Las tareas que envía son fáciles de vaya al jardín siquiera
hacer yo le ayudo porque no quiere dos veces a la
hacer solo. semana.
Las tareas que pide a, mi niño yo

envío diario y me llama para darme
las, recomendaciones para que
mejore sus tareas.
Está aprendiendo a reconocer su
cuerpo, a respetar el medio
ambiente.
Tiene espacio de juego con sus

juguetes, tiene piedritas palitos
también de lectura , tiene cuentos,
sus dibujos , su libro de trabajo.
Me da recomendaciones para leerle

cuentos y como debo hacerlo, le leo
el cuento, luego le pregunta lo que
entendió.
Si estoy contenta porque se

esfuerza , pero mi niño quiere ir al
jardín
,
Recibió crayolas, papel bon,
cartulina, goma, tijera.
ROCIO LIA Que concluya con la entrega
HOLGADO Recibe clases por tv aprendo de en de materiales. Que la UGEL apoye a
3 años casa. la profesora con
materiales.
Envía fichas por semana, video y Que retorne a l
audios. trabajo presencial.
Envía un mensaje por WhatsApp

antes de aprendo en casa dando las
indicaciones.
Las tareas que envía son fáciles ,

son sencillas , le gusta hacer , yo le
dirijo.
Le hace las llamadas para la

retroalimentación de 10 15 minutos.
Está aprendiendo, historias, de la
bandera, a colorar, relacionarse,
habla mejor. Repasar.
si cuento espacio juego bloques,

cubos, cajas de reciclado tapitas,
botellas conos de Papel higiénico
piedras,
Envío diario las tareas
.
Me llama para darme
orientaciones.
Si me dio las orientaciones de la

importancia d leerle cuentos, le leo
todas las noches, le hago ver las
figuras.
Si , estoy contenta porque la

profesora
se esfuerza , viene al pueblo cada

quincena.
Me ha entregado algunos
materiales como hojas, colore,
cuaderno.
.
20 DE N° 445 LIVIA ROKAS MARCO VALDEZ Que la profesora
JULIO GAMARRA ANTONIA YLLA, Joaquin No ve tv, ni escucha radio trabaja NO ES BUENO EL vuelva al jardín
VALDEZ Arian con fichas. APRENDOE EN CASA NO siquiera dos veces a la
TORREZ APRENDE NADA MI HIJ0. semana.
5 AÑOS La profesora envía ficha para todos
los días nos envía de acuerdo a la Que la UGEL siga
programación , wasaps, audios apoyando los niños
videos. Que no se respeta la hora que con materiales.
Nos da las indicaciones antes de nos comunica para las
trabajar las fichas
reuniones. Y las llamadas a
Las tareas son , fáciles , de acuerdo mi niño.
a su edad , pero le ayudo lo orienta Que mi hijo no aprende aun a
Cada tres veces por semana leer ni escribir como en la
le envió envío las tareas . particular.
Llama para retroalimentar y

recomienda en que tiene que
mejorar , de las dificultades.
Mi hija a Aprendido , muchas cosas

, nociones matemáticas, números ,
vocales,
Tiene el espacio de juego. Donde

tiene juguetes, piedritas, palitos, en
el espacio de lectura tiene su
cuento, separatas, cuaderno,
libritos,
La profesora me oriento para leerle

cuentos y si, le leo. le hago
pregunta.
Estoy contento con el trabo d ela

profesora porque de alguna manera
se esfuerza.
Entrego materiales como papeles

cartulinas, crayolas. mochila
,colores, tijeras, rompecabezas,
.
21 de N° 445 Livia rojas Anabel La profesora tiene su propia Pido que la profesora
julio gamarra Alccamari APARICIO programación , viene una vez por Mi niña no aprende como en vuelva la jardín para
Ccahuana ALCCAMARI, mes y programamos presenciar siempre tiene que sea mucho mejor
Rihana dificultades y yo como mama su enseñanza
9822040342 Milagros Llama dos veces por semana , del campo no puedo avece
conversa 15 minutos a 20 enseñarle bien
4 Años
Envía videos, audios , fichas
Antes del envío de ficha, audio,

envía un mensaje dando las
indicaciones.
Las tareas que envía son fáciles

son de acuerdo para su edad.
Envío tres veces por semana.
Algunas vece me llama para

orientarme y recomendarme en que
tiene que mejorar.
Aprendió, movimientos, días de la

semana, partes del cuerpo,
nociones, trabajos de la
comunidad.
Cuenta con espacio de juego, hay

juguetes, legos cocina, sogas y en
el de lectura libros en quechua,
cuaderno de trabajo. folder,
evidencias
Me a orientado sobre leer un cuanto

o contarle cuentos si, le leo , le hago
preguntas .
Si estoy contenta con el trabajo de
la profesora.
.
Me entrego materiales: colores
papel boom , cartulina , papelote
plumones, mochila, anillado,
cuaderno, folder, rompe cazas.
.
23 de N° 717 YAQUELIN SIMION YON DAVID Por radio EIB , envía audio por Rompecabezas no se le Que la UGEL contrate
julio MILUSCA CONDORI CONDORI celular y audio de castellano . entrego, la directora dice que radios que tengan
APARICIO CHAPA 4 AÑOS es para la institución. buena señal,
MAMANI Cada dos días llama la profesora, papel boom , Que la profesora
931899002 conversa con mi niño y con migo de regrese a trabajar al
15 a 20 minutos. No escucha ninguna , radio no jardín.
hay señal de tv.
Envía videos, audios, fichas, Que mejore el
cuaderno de trabajo de MINEDU Mi niño no quiere hacer , no internet, los videos
aprende esta aburrido y ya no audios no se puede
Nos da las indicaciones después quiere hablar con la profesora abrir fácilmente.
de envíanos los audio del programa por eso a veces ya no
contestamos el celular.
Las tareas que nos envía Son
fáciles, Sus recomendaciones no es
muy clara, no se le entiende
Envío sus tareas interdiario cuando habla.
Hasta ahora aprendió lavado de No estoy tan contento con el

manos, cuenta historias, cuida sus trabajo de la profesora porque
cuerpo, los símbolos de la patria. hay veces no se le entiende ,
no es como presencial
Cuenta con espacio de juego. tiene
juguetes y espacio de lectura donde
tiene , cuentos, libros , sus trabajo,
folder , materiales.
Me oriento para leerle cuentos y
contarle si le leo cuentos, y le
pregunto ,
Me entrego materiales como:

mochila, papeles , crayolas , tijeras,
goma , anillado,
.
Luz Nelly CARMELO NOE Por radio EIB . envía por celular No entra nítido ninguna radio, Que le enseñe a
Quispe CJUNO 5 AÑOS El audio. Del programa. no hay tiempo a veces para escribir, a, leer que no
Huahuatico TACURI escuchar por el horario, no solo mande fichas
931886992 Se comunica la profesora cada día hay señal de tv. para pintar porque se
en las tardes a partir de las 6.00pm. aburre.
Conversa de 0 a 5 minutos. Los audios y videos no se
pueden descargar porque no Que la profesora
Envía audios audio, video, fichas, hay internet y a veces no hay regrese al aula,
cuaderno de trabajo del MINEDU dinero para saldos. presencial o
semipresencial mi
Nos da las indicaciones después de niño y los otros niños
enviarnos el audio o video. Por Algunas veces no le gusta no aprenden igual.
mensaje en WhatsApp. hacer las tareas porque repite
las mismas tareas.
Si le gusta hacer las tareas. No cuenta con espacios
Espacios de juego y de lectura
Envío las tareas semanalmente. porque no tengo espacio en mi
Foto por wasap. casa.
Me orienta en que tiene que mejorar Mi hijo casi no a aprendido

mi hijo. nada.
Hasta ahora a aprendido solo los N o. estoy contento con su

números hasta el 5 . trabajo ni con las tareas que
envía la profesora. Debe venir
Me a orientado para contarle ciento siquiera una vez a la semana.
y leerle y leemos cuentos con mi no le enseña bien a mi niño
niño.
cuaderno de trabajó, colores, goma
tijera, mochila , cartulina , crayolas.
23 de IE N° 97 ROCIO JOSE LUIS JOSE LUIS Aprendo en casa por tv , No. estoy contento con el Debe mejorar en
agosto SULLCA YMA VAYES YMA VAYES trabajo de la profesora enviar más ficha
MISME 5 AÑOS Le llama uno por semana y porque no es lo mismo la distintas.
conversa de 30 a 40 minutos distancia aunque la
profesora se refuerce. que, la UGEL siga
Envía videos , audios , fichas por apoyando con los
WhatsApp para hacer imprimir materiales
todos los lunes.
Envía las indicaciones después del

programa
Las tareas que envía son fáciles y

si lo puede hacer. ,
Envío todos los días las tareas

hechas a la profesora.
Da orientaciones enviando
mensajes diario pero, realiza la
retroalimentación una vez por
semana.
Hasta ahora aprendió a

expresarse, ´pintar, dibujar , contar,
Tiene espacio de juego, hay

juguetes, en el sector de lectura,
libros, cuadernos de trabajo ,
colores , mesita , silla,
Si me oriento para leer cuentos

para que entienda y cuente lo que
ha entendió
Entrego materiales como:
mochila, cuaderno de trabajo,
rompecabezas, papel, lápiz ,
colores, tijeras, goma, papeles de
color , papelote, cartuchera, plumón
, pincel
EDITH SABINO FLORES Aprende por tv viendo aprendo en Pido a la UGEL Que
MORALES FLORES CHOQQUEMA casa. A veces ya mi niña no quiere las profesora debe
PEREZ CHARA MANINatalie hablar con la profesora por retornar por lo menos
Melissa Llama dos veces por semana que se aburre. una vez .
932724814 4 AÑOS una hora al día
Envía fichas, videos, audio, anillado.
Nos da indicaciones antes del

programa
Las tareas que envía son fáciles, lo

entiende la niña con apoyo de su
hermana mayor trabaja.
envío una vez por semana las

tareas.
Después que envía las tareas Si

me da las indicaciones y
recomendaciones en lo que debe
mejorar.
Ya aprendió a hablar mejor , las

vocales, números, pintar.
Si cuenta con espacio de juego

donde tiene ollitas , rompecabezas
y en el sector de lectura tiene
cuaderno, anillado.
Si me oriento que le lea cuentos y
después le haga preguntas.
La profesora está trabajando

enseña bien se preocupa
Entrego materiales como goma,

tempera, mochila , cuadernos ,
anillado, cartuchera, colores.
MARY ÑUZ LUIS HALIRE Aprende por tv viendo aprendo en Que la profesora le
RODRIGUEZ HALIRE COA Frank casa. enseñe a leer y que
ACERO CAYLLAHUA Angelo me dé más
4 AÑOS Se comunica una vez por semana orientaciones para
924644619 conversa 10 minutos poder enseñar a leer y
escribir a mi niño.
Envía anillado, videos, audio,
mensajes por wasap. que la UGGEL siga
apoyando a los niños
Envía un mensaje de y que siempre
recomendaciones después del monitoreen a las
programa , profesoras

pero siempre le apoyo,
Envío las tareas tres veces por

semana.
Si, me da recomendaciones y
orientaciones cuando envío las
tareas.
Hasta ahora mi niño aprendió a

pintar, conoce los colores, sabe
cuakl es su derecha izquierda, sabe
contar cuentos,
Tiene espacio de juego con pocos
materiales y tiene espacio de
lectura hay , cuentos, cuadernos,
anillado , el portafolio
Estoy contenta con su forma de

trabajo.
Recibí mochila, anillado, cuaderno,

plastilina, crayola, plumón.,
rompecabezas, cuaderno folder
trabajo.
Carla Fiorela Marisol Flor Asumí Me envía por celular el programa de La profesora debe
Mejia Chacon Champi Aparicio aprendo en casa de la televisión A veces no hay dinero para mejorar en explicar
Huaman Champi porque mi tele se malogro imprimir las fichas. bien en que consiste
las tareas..
974787793 3 AÑOS Llama dos veces a la semana y No tiene espacio d lectura.
conversa de 30 minutos a veces 60 A veces no le entiendo ni mi Que la UGEL siga
minutos niña las explicaciones de las apoyando enviando
tareas. materiales que si lo
Envía anillado, videos, audio , necesitamos.
fichas para impartir
Envía las recomendaciones

después del programa.
Las tareas son fáciles de hacer,

algunas veces le ayuda.
Las atareas le envió todos los días

,
Después de revisar las tareas la

profesora si, me llama refuerza lo
que aprendió.
Hasta ahora aprendió los colores,
los números.
Tiene su espacio de juego hay

muñecas, carritos,
Si estoy contenta con la profesora

enseña bien.
debería mejorar que explique mas.
Recibí materiales como, mochila,

anillado, cuaderno, pincel, plumón,
papel, cartuchera, crayolas,
cartulina.
N° 764 BALVINO CARMEN ANCCA Solo envía fichas, por wasap. el profesor es desentendido, Que haya más control
CHAVEZ ROSA BOLAÑOS no se conecta con mi niño. con el profesor y que
MERMA BOLAÑOS SHERWIN No escucha radio , no ve tv el profesor está
HUAMAN DEBRAN Solo aprendió colorear, repasar, No, llama, no se conecta con fallando con mi hijo.
3 años cortar. el profesor mi niño.
935545439 Que el profesor sea
Tiene su espacio de juego, más responsable con
juguetes, rompecabezas, No me da ninguna orientación su trabajo.
.
Son fichas muy fáciles, fichas Que el profesor me
Me entrego mochila, colores, para colorear, repasar. llame, que explique en
cuadernos, rompecabezas en cubo, que debe mejorar.
pincel, cartuchera. papel boom , No le llama , al inicio del año
llamo , ahora , no conversa
con mi niño como 5 meses.
. Yo le envió todos los días y el

profesor solo pone está bien , No, me orienta, no hace la
felicitación. retroalimentación
No, tengo espacio de lectura
No estoy contenta porque no

me llama, no te explica, no
conversa con mi niño, solo
manada la fichas.
24 DE N°1046 ROSA EDGAR TTITO Aprendo en casa escucha radio EIB. No tenemos ningun espacio yo como tio me siento
AGOS CAÑARI LUNA QUISPE QUISPE de juego ni de lectura, por el contento por que mi
TO OLARTE La señal de la l radio willaq entra espacio que no tenemos en sobrino esta
(VIVE CON ALVARO nítido es la única emisora que casa mi sobrino vive con su aprendiendo bien ,
LA 5 años transmite el programa. abuelita en un cuartito. pero pido que las
ABUELITA) profesoras vuelvan ya
Llama interdiario pero también No oriento pero la abuelita no a l jardin normalmente
917174256 trabaja en presencial una semana sabe leer y solo le cuanta
cada 15 días y cuando le llama cuentos
conversa 20 minutos.
La profesora envía video, audio ,

mensaje Rasht,
Fichas de trabajo
Nos da las indicaciones antes del

programa aprendo en casa.
Las tareas que envía es fácil , lo

hace solo pero siempre le
ayudamos
Yo envió las tareas tres veces por

semana .
La profesora llama para que me

orienta y mejore lo que aprendió mi
sobrino.
En este tiempo a aprendido a leer,

conoce los números , nombres de
la familia , aseo personal
.
Si estoy contento, el trabajo de la
profesora le felicito ya que se
esfuerza también en venir al pueblo.
Entrego materiales como :mochila,

cuadernos, papeles, colores,
rompecabezas, papel, , goma.
FRANCISCA VARGAS Escucha en radio en quechua no tenemos dinero para Que las profesoras
GUSMAN aprendo en casa. recargar celulares, por eso las vuelvan a trabajar. al
PUMAHUILL GUZMAN profesoras por eso vienen al jardín.
ACA Radio willaq entra nítido. pueblo , no hay muchas
YASMIN Que mejore en dejarle
900188713 5 AÑOS Se comunica interdiario conversa más tareas.
de 20 a 30 minutos cuando no viene Para que aprenda a
al jardín la profesora. leer y escribir
Manda mensaje, manda audio

video fichas por wasap
Envía antes del programa un

mensaje con recomendaciones
Las tareas son fáciles lo pude hacer

solo , algunos un poco dificultad
Envió tres veces por semana las

tareas
La profesora llama también envía

mensajes para felicitar de su tarea y
si conversa con su niña para
retroalimentar y mejorara su trabajo
Hasta ahora si aprendió a , escribir

su nombre, pintar, sabe escribir,
escribe números.
Tiene espacio de juego con sus
juguetitos y espacio de lectura hay
cuentos, etiquetas de productos.
Sí, me oriento para leer cuentos y

hacerle preguntas y contarle
también mis cuentitos.
Si estoy contenta con el trabajo de

la profesora, porque viene al jardín
y aprende por radio , deja tarea,
vine dos veces por semana.,
.Entrego materiales como_

cuaderno, folder, mochila,
cartuchera, tijera, papeles boom,
colores, cartuchera, libro,
RUTH ELSA NINA CCACHA Escucha radio EIB .en quechua . yo me siento, triste porque no que sigan enviado ma
PACPTAGIA TTITO NINA aprende bien mi hija , a veces teriales y que las
MARY CIELO Entra nidito radio willaq en las no tenemos dinero para profesoras vuelvan al
916873787 4 AÑOS tardes recargar celular i bajar ls jardin.
La profesora le llama, lunes martes tareas..
miércoles viernes conversa de a 20
minutos a 30 minutos. No tiene espacio de lectura
solo guardamos en una cajita
La profesora va tres veces al mes y sus hojas, cuentos, folder,
trabaja en el aula. libros.
Manda fichas, tarea en el No, estoy contenta mi niña no

cuaderno de trabaja, mensajes por aprende en lo virtual, casi no
wasap se hace entender la
profesora.
Después del programa nos envía
las indicaciones
Las tareas que envía la profesora si
le gusta hacer, yo le ayudo, por el
horario a veces, son fáciles.
Interdiario envío las tareas.
De las tareas que envío la

profesora envía mensajes de
felicitación y luego habla con mi
niña y conmigo y me da
recomendaciones.
Mi hija con la profesora

Si. aprendió canciones, poesía,
pero se olvida rápido.
Si tiene espacio de juego, ollitas ,

platitos, muñequitas
La profesora sí, me oriento para leer

y luego hacerle preguntar.
que tenga un horario fijo y converse
con mi niña porque llama a cualquier
hora .
me entrego materiales como:
mochila, colores, cuaderno,
anillado, cuaderno de trabajo ,
papeles, tijera cartuchera , plastilina
y colores, rompecabezas
,
NELIDA SALINAS Escucha la radio en quechua . No tiene su espacio de lectura Pedir ala profesora
CORICAZA CORICAZASA que trate de hacer
MANOL MIR La radio tiene buena señal, willaq Cuando llama la profesora se entender cuando
925191089 3 AÑOS le entiende bien sus conversa con mi niño .
Llama todo los días y conversa 15 explicaciones.
minutos a mas conversa con mi niña
CUANDO NO VIENE AL JARDIN. Que siga viniendo al
pueblo a enseñar a mi
Envía audio, video, fichas, niña ya que asi
mensajes, aprende mejor.
La profesora nos envía un mensaje Que la UGEL autorice

antes del programa dándonos la a la profesora para
indicaciones de cómo va trabajar mi que retorne al jardín.
niño

de hacer y . le gusta hacer
Envío las tareas tres veces por

semana a veces una vez no tengo
mucho saldo.
Me llama y me explica y da
recomendación para mejorar
Mi hijito a aprendido poco como a

pintar, jugar, lavarse las manos,
saludar pero no aprende como en
presencial.
Tiene espacio de juego, con

juguetes.
La profesora si me oriento a contarle
cuentos y leerle y hacerle
preguntas
Si estoy alegre con la profesora ,

solo cuando va al jardín
Entrego materiales como la mochila,

cuaderno, lápiz, crayola, papeles ,
cartuchera, añilado,
N° 526 SHAMIRA V. HUAYTAHU YORDAN Aprendo en casa mira televisión que la ugel siga
HERMOZA ARAYA BLAS apoyando con
CARDENAS Elena HUAYTA Llama tres veces por semana materiales
Jordan Moises conversa una hora algunas 20 y que la profesora
901200745 minutos vuelva la jardín ya que
no aprende como ene
Nos envía videos audios fichas presencial.
cuaderno de trabajo
mensajes de WhatsApp .
Nos da las recomendaciones

después del programa
Las tareas que envía la profesora

son fáciles y . le gusta hacer solo
Envía las tareas cada día.
Me manda un audio donde me

explica a mi niño diariamente
sobre las tareas y en que tiene que
mejora también felicita siempre
Hasta ahora aprendió sobre la

familia, cuidado de las plantas,
cuenta está aprendiendo a escribir
Tiene espacios de juego y lectura

aun no tengo solo vivo en un
cuartito y no tengo espacio.
Si, recibió orientaciones de lo

importante que es leer cuento o
Contarle cuentos a mi niño y le leo
también la profesora nos envía los
miércoles y los viernes le llama y le
hace preguntas del cuento d ela
semana .
Si estoy muy contenta con el trabajo
de la profesora me orienta bien para
enser a mi niño.
Está bien lo que está trabajando.

que siga adelante es muy
preocupada .

mochila, cuaderno, lápiz, crayolas
papeles, cartuchera, añilado,
cuaderno de trabajo.
ADELAIDA ELISEO Anabel NINA Escucha radio nacional en , No estoy de acuerdo con la Que la educación sea
CRUZ OLGADO HOLGADO castellano de aprendo en casa. educación distancia ya que no presencial .que vuelva
COYYURI COA tengo dinero para hacer la profesora al jardín y
Entra nitidilla señal de la radio llama recargas. enseñe siquiera tres
963600357 cada día, y conversa de 10 días a la semana
minutos a 20 minutos. Las tareas no puedo enviar
diario por falta de saldo en mi
Me envía audios, videos, mensajes celular , una vez por semana a
por wasap. fichas, veces, como viene la
profesora una vez cada 15
Antes del programa envía un días ahí le entrego.
mensaje con las indicaciones
claras. No tiene espacio de lectura
porque es aún muy pequeño y
.Las tareas que envía son muy pienso que no es importante
claras y fáciles de acuerdo0 a la
edad de mi niña .le gusta hacer.
Cada día envió las tareas .
De las tareas que envía me explica

da recomendación por mensaje.
Mi hijo hasta el momento a aprendió
a pintar, jugar, sabe las vocales ,
cuenta en desorden todavía
Tiene espacio de juego, donde

están sus juguetes.
.La profesora si me oriento sobre

como contarle o leerle cuentos a mi
hijo y hacerle preguntas
Con el trabajo De la profesora si

estoy contenta porque se esfuerza-
Materiales que me entrego son

mochila, cuaderno, lápiz, crayola,
papeles , cartuchera, anillado,
tijeras
25 DE N° 163 SILVIA MEZA Clotilde HUAMANÍ Aprende viendo televisión . , No tiene espacio de lectura. Yo quisiera que la
AGOS MAYHUA CALDERON CALDERON profesora venga
TO CHAMPI Yuved Llama interdiario y conversa 30 No estoy contenta porque no siquiera dos veces por
928027289 3 años minutos. es muy bueno su enseñanza. semana al jardín a
enseñar. .
Envía audio, video, fichas , anillado NO ESTOY CONTENTA CON
LA EDUCACION MI NIÑO NO Que la UGEL siga
Después del programa nos envía APRENDE BIEN. apoyando con
las indicaciones materiales.
No le gusta hacer, pero son fáciles

Interdiario ,. 30 minutos
Envío las tareas una por semana.
La profesora si llama para que , me

explica da recomendación
si le entiendo también conversa con
mi niño
Mi hijo aprendió a pintar, jugar,
Tiene espacio de juego tiene,

juguetes.
La profesora si me oriento a
contarle y hacerle preguntas, pero
mi hijo no me quiere escuchar
Me entrego mochila, cuaderno,

lápiz, crayola, papeles , goma ,
añilado, crayola ,tijeras, anillado ,
rompecabezas,
Eulogio VILCA MEZA Envía el programa de tv, y sesiones Me siento muy decepcionado Yo le pido que la
VILCA Sofía grabada por la profesora. con la educación a distancia profesora vaya
SAICO Alejandra mi niña no aprende casi nada. siquiera una vez por
Tres por semana conversa de 5 a 10 semana a ver mi niña
minutos No tiene espacio de lectura. y así pueda mejorar su
trabajo .
Envía videos, audios, fichas , No tengo tiempo para contarle
anillado, mensajes por wasap cuentos. Que la UGEL autorice
a las profesoras
Mi niña se siente aburrida ya para el retorno al
Antes de los videos nos envía las no quiere hablar con la jardín
indicaciones por wasap profesora.
Las tareas que envía son fáciles es
de acuerdo para su edad. No estoy muy contenta con el
trabajo de la profesora porque
Envío las tareas tres veces por no es igual como en presencial
semana. su enseñanza
La profesora me llama para orientar

y mejore su trabajo
Aprendió hacer cometas, pintar ,
tamaños,
Tiene espacio de juego tiene sus

trabajitos, juguetes, pizarra, piso
para arma , rompecabezas,
Si me oriento a contarle.
Recibí mochila, cuaderno, lápiz,

crayolas , papeles , cartuchera,
añilado, rompecabezas , anillado
LIDIA ARONI BASILIO CHOQUE Mira tv, envía en video que envía la Como padre me siente Pido a la UGEL Que
SALGADO CHOQUE PUMA Angie profesora por wasap decepcionado porque mi niña las profesoras ya
CCASA Dayanna no aprende bien y vuelvan a realizar
5 años Tres veces por semana hace dificultamos en la tecnología, trabajo presencial,
927287678 llamada grupal conversa 30 los niños solo quieren el que supervisen a las
minutos. celular. profesora.
Envía video del programa, audio,
mensajes cuaderno de trabajo La profesora no llama a cada
Envía un mensaje después del niño hace llamada grupal.
programa y nos orienta mediante
un audio No llama para orientar en que
debe mejora mi hijo. asolo
Las tareas es fácil. Le gusta hacer envía mensaje de felicitación
Pero también lo ayudamos
No estoy contento con el
No llama, ella conversa en grupo trabajo que realiza la
con todos los niños. Tres veces por profesora, ya estamos
semana. cansados
Las tareas envío cada día por
wasap
A aprendido a contar , numero

anterior, escribe números, suma
utilizando los signos mas
Tiene espacio de juego , tiene
juguetes, rompecabezas
Y en el espacio d electora
Letras de abecedario, libros,
La profesora si me oriento a contarle

Y hacerle preguntas,
Que le haga llamadas de

retroalimentación, y que siga
viniendo los viernes.
Me entrego materiales mochila,

cuaderno, lápiz, crayolas papeles ,
cartuchera, añilado, rompecabezas,
DENNIS DELGADO Resumido del programa aprendo Solo realiza llamadas gróales
VICUÑA SONCCO en casa de tv envía por wasap y no a cada niño. Que, tenga un poco
TICONA Aracely mas de tiempo en sus
930384163 Cada día llamada grupal d e20 a Solo envía mensajes de llamadas y
30 minutos. felicitación muy bien retroalimente a cada
excelente, niño.
Envía audio de canciones , video, Casi no aprende nada solo
Fichas para imprimir. Con el esfuerzo de nosotros Que la profesora
mi niña está aprendiendo, retorne por lo menos
Antes del programa manda un dos veces a la
mensaje explicando envia un audio No tiene espacio de lectura semana. Eso pido a la
organizado. UGEL
Las tareas que envía la profesora
es fácil de acuerdo a la edad. Lo No estoy contento no es lo
trabaja con agrado. mismo la enseñanza y mi
niña no esta compartiendo con
Diario se envía las tareas. sus amigos
Tiene espacio de juego
,rompecabezas, libros , y todos los
materiales de trabajo .
Si me oriento a contarle cuentos

Y hacerle preguntas .Nos envía
cuentos por wasap.

crayolas ola, papeles ,
rompecabezas ,cartuchera, añilado,
.
N°1052 LINA RUTH ALEX LACUAÑA Envía fichas complementarias por No tiene espacio de lectura. Que implementen con
CUTIRE ARCE AMERICO CUTIRE wasap, porque no hay señal de juegos didácticos para
LACUAÑA ROEL radio . La profesora deja mucha tarea los niños
HUARACA NIBARDO y mi niño solo tiene 4 años.
Todos los días llama la profesora y
939817833 conversa 30 minutos. No hay señal de radio ni tv.
Envía ,audio, video, Fichas, fichas No entrego ningun material

complementarias
Junto con la actividad envía un

video de orientación para realizar
las tareas.
Las tareas son fáciles. Le gusta

hacer las tareas, pero yo como
mama lo apoyo
Le entrego inter diario le envío

fotos por washap.
Le llama me explica da
recomendación Si le entiendo
Aprendió a pintar, jugar, contar.

Cantar, agrupar,
Tiene espacio de juego, hay
juguetes, rompecabezas.
Si me oriento a contarle
Y hacerle preguntas pero mi niño
tiene dificultad de entender cuentos.
Si estoy contenta solo que deja

muchos trabajos. También no
tenemos tiempo.
YENIFER RIMACHI Que apoyen con

MOL MOLLEAPAZA La comunicación es Interdiario por No, escucha debes en cuando materiales para los
LEAPAZA DINO falta de conectividad. porque no hay señal. ) sector niños.
CCO ANDERSON corojo)
TO 3 AÑ{OS Envía video, audio , mensajes , Sin cobertura
diario ,
913687434 La mama se siente triste
Antes de las actividades envía un porque su niño nunca ha ido al
audio con las recomendaciones de jardin.
la tarea.
Las tareas que envía la profesora si No entrego ningun material
son Faciles de acuerdo a la edad,
envío las tareas dos a tres veces a

la semana
Me llama o escribe al wasap por

falta de señal , me explica da
recomendación Si le entiendo
Aprendió a pintar, jugar, conoce su

nombre, conoce colores , cuenta
hasta 30
Tiene espacio de juego , Juguetes,

Espacio de lectora, cuadernos,
cuentos,

Y hacerle preguntas, contarle
cuentos de la comunidad.
Si estoy alegre, porque mi niño

aprende muy bien mi niño.
Que siga viniendo al pueblo a

enseñar a mi niña ya que así
aprende mejor.
N° 525 MARIBEL AURELIA LUIS NEYMAR Escucha radio en quechua. La mama se siente muy triste Que la UGEL sigan
CUTIRE ARCE LUNA SALAS LUNA ya que mio niño no aprende apoyando con
HUAMAN 5 años Señal nidito radio willaq . como en presencial materiales
979829503
Todos los días se comunica con mi
hijo conversa de 15 a 2º0 minutos
pero tenemos que subir al cerro.
Envía siempre audio, video,

y cuando viene al jardín deja fichas
para toda la semana envía
mensajes por wasap , buscamos
señal en el cerro
Antes del programa

Nos orienta enviando un audio
Las tareas en fácil . Le gusta hacer
Las tareas envío al wasap, cada

día.
Me llama para darme e

recomendaciones de las tareas.
Aprendió a contar, cuentos,
escribe, canta, cuidado del
ambiente. Conversa muy bien
Tiene espacio de juego , juguetes,

Tiene espacio de lectura fichas,
cuadernos.
Si me oriento a contarle
Y hacerle preguntas
Si estoy contenta , trabaja bien

Esta bien la profesora, solo que
queremos que vuelva.
Me entrego materiales como la

mochila, cuaderno, lápiz, crayolas
papeles, cartuchera, cuaderno de
trabajo, cartuchera.
Rompecabezas.
26 DE N° 50052 YELIZA ANGELA ANJALY Manda video gravado de la Me siento frustrada mi niño no Que la UGEL evalué
AGOS LOAIZA QUISPE AQUINO actividad del , no ve tv de aprendo aprende como en presencial la calidad de trabajo
TO PACHECO QUISPE en casa. que realizan las
profesoras
Dos veces por semana ,
30 minutos
Fichas, videos audios

Mensajes de WhatsApp
Primero manda el video de la
actividad del día y luego manda las
indicaciones.
Son fáciles está de acuerdo para su

edad, le gusta trabajar.
Diario y aves de toda la semana.

Si devuelve con un mensaje audio
de felicitación y también le llamada
para retroalimentar
Escribir su nombre, conoce colores,

nociones matemáticas,
Tiene espacio de juego, juguetes de

diferentes tamaños.
En el espacio de lectura tiene
cuentos , libros, afiches, colores ,
La profesora no me oriento pero yo

si le cuento cuentos.
Casi no estoy contenta porque no

es lo mismo el trabajo presencial a
distancia, la profesora por lómenos
una vez por semana debe juntar por
alguna plataforma con todos.
Que mejore su trabajo utilizando

alguna plataforma virtual para que
los niños se conozcan.
Me entrego materiales como

papeles , cartuchera, anillado,
cuaderno , colores , tijera , goma ,
plastilina
Marlene Delgado La madre se siente muy Que la UGEL vea la
Quispe Quispe La docente crea sus videos decepcionada ya que mi niño forma de que las
Vazquez Marco Aurelio sesiones de aparando en cas de tv no aprende como debe ser profesoras puedan
984144329 5 años pese a los esfuerzos de la volver al jardín
Llama cada día y conversa de 20 profesora.
A 30 minutos a mas conversa con mi
niña.
Envía audio, video, fichas, No, me explico sobre al
mensajes por wasap. importancia leerle cuentos ,
pero si le leo cuentos,
Antes del programa nos envía un
mensaje de orientación
Las tareas son fáciles . Le gusta

hacer le ayudamos.
Las tareas yo envío dos veces por

semana avece diario.
Me envía mensaje a veces me

llama explica da recomendación
Si le entiendo
Aprendió a pintar, dibujar, lee,

escribe, contar , representar
cantidades.

Tiene una sala de estudio
Cuentos, cuadernos, todos los
materiales
Si estoy contenta. con la profesora

pero me gustaría que se conecte
más tiempo con mi niño
Que mejore En estimularle más en

cuanto al cumplimiento de tareas.
..
crayola, papeles , cartuchera,
añilado, colores,
MARISABEL ANGELA ALBARRACIN Instrucciones para realizar No se le entrego ningún Que la UGEL
PACHECO QUISPE QUISPE actividades a diario material al primer ciclo -.cuna proporcionen algún
FIGUEROA PACHECO material para los
SERGIOALON Lunes y miércoles conmigo d e5 a niños de cuna,
982512252 SO 18 MESES 20 minutos. material instructivo
Me envía audio, video, para los papas.
Mensaje , de orientaciones para

trabajar con el bebe
Me envía un mensaje de orientación

antes de realizar la actividad
Las tareas es Fácil, es para mí , hay

algunas actividades que no lo puede
hacer como trabajar temperas ,
pintar con colores.
Envío todos los días el video las

actividades que realiza el niño
Me devuelve la llama o por escrito

las recomendaciones.
Aprendió a independizarse,
obedece instrucciones. Intenta
comer solo.
Le gusta escuchar canciones.
Cuenta espacio de comedor, juego ,

cambio de pañal.
Si me da las orientaciones el ce
conversar , no gritarles, no
enojarles, conversar al momento de
la interacción con el niño
Yo estoy contenta porque es

preocupada por mi niño ,
Hay actividades en ubicación de
tiempo y espacio, debe dosificar las
actividades.
FLOR LINARES Me envía la actividad por wasap. No me entrego ningún Que la UGEL nos de
CABRERA CABRERA Diario material materiales de apoyo
QUISPE GIANNA para los niños
EMILY Dos veces por semana de 20 a 30
950323940 UN AÑO 8 minutos conversa con la mama
MESES
Me envía videos, audios, instructivo
en pdf.
Antes de la activad
por mensaje de texto o wasap me
envía orientaciones
Es de acuerdo a su edad las

actividades como como agarrar la
cuchara. ´limón
Envío a la semana una vez las

evidencias.
Si me devuelve la llamada o nos

manda mensaje por wasap
dándome las orientaciones
Mi niña entiende la actividad
entendiendo hacerlo , intenta comer
sola, hace garabatos, baila,
obedece ordenes, encuentra
objetos ocultos, baila al ritmo de la
música , imita movimientos imita
gestos.
.Cuenta con espacio de

alimentación juego. Aseo
Si me dio orientaciones sobre la
importancia de ponerle música,
cuentos, canciones,
Si estoy contenta porque mi niña

prende muchas cosas. De acuerdo
a su edad.
ANA LILIA VALERIA ALMANACIN Tv, videos grabados por la La madre se siente Pide a la UGEL que la
QUISPE QUISPE profesora de la sesión incómoda porque el trabajo es profesora retorne al
QUISPE DARYL todo para mi tengo que jardín
CALEB Se comunica Un aves por semana , enseñar a veces necesito que
980527565 3 AÑOS conversa 15 minutos la profesora me oriente como
enseñar a mi niño.
Envía videos audios fichas,
Da orientaciones antes del video de

la actividad enviando un mensaje.
Las tareas que envía son fáciles de
acuerdo a la edad a
UNA VEZ POR SEMANA 15
MINUTOS
envío las tareas tres veces por

semana
La profesora me llama , me explica
da recomendación Si le entiendo
Hasta ahora mi hijo aprendió a

contar los números hasta el 5
conoce tamaños, a pintar,
Tiene espacio de juego , juguetes

en el espacio de lectura tiene sus
materiales d escritorio , a portafolio
Y hacerle preguntas
SI estoy contenta con el trabajo de
la profesora porque es atenta y le
enseña bien a mi niño
Sugiero que la profesora se
comunique más seguido.

crayola, papeles , cartuchera,
anillado,
MARITZA Ernestina Huaman Mira Aprendo en casa en TV La madre de familia se siente
LOAIZA LUNA ALOSILLA Alosilla incómoda porque tienen tres Que la profesora se
HUALLPA Ariana Se comunica una vez por semana hijos en los tres niveles, no comunique más veces
935241720 Mercedes conversa 30 minutos. cuenta con celulares. y en tiempo con mi
4 años Envía audio, video, Fichas, niño interdiario
mensajes No tiene espacio de juego,
juguetes, solo juega en el Que la UGEL haga
Envía un mensaje antes del patio . No tiene espacio de seguimiento a los
programa también lectura. docentes porque no
nos envía un video dando las todos trabajan bien ,
orientación primaria , secundaria

hacer está de acuerdo a su edad
siempre lo ayudamos
Las tareas solicitadas envío diario

y la profesora.
Una vez por semana le llama para

darle las orientaciones de mejora
Y responde con un mensaje de
excelente muy bien
Hasta ahora sabe contar hasta el

10, sabe los colores, figuras
geométricas.
Si estoy de acuerdo con el trabajo
de profesora. Porque se esfuerza.

crayola , papeles , cartuchera,
añilado, papeles anillado
27 DE IE N° 531 EULOGIA QUISPE a veces mira en televisión el No tiene espacio de juego, ni
AGOS ALDAZABAL CANSINO CANCINO programa pero la profesora todos de lectura, no tengo espacio Que se conecte por
TO FLOREZ MANDORA Lisbet Mayumi los días trabaja por , meett. dicta sus en mi cuarto. meett con mi hija , que
YONI 3 AÑOS clases le llame y converse
974 277 293 No estoy contenta con el con ella.
trabajo de la profesora.
Le llama una vez por semana y porque no llama a mi hija Que la UGEL siga
conversa de 10 minutos. constantemente solo me enviando mas
envía tareas materiales
Mi hija no entra al meet yo no tengo
buen celular ni planta para hacer
recargas.
Envía audio, algunos video, fichas

todos los días
Las orientaciones me envía un
mensaje por wasap cada vez que
envía una tarea
Las tareas que manda las profesora

si es fácil . le gusta hacer.
Yo envío las tareas una vez por

semana
No llama, me envía mensaje de

texto envía estrellita. no me orienta
ni me da recomendaciones. sobre la
importancia de leer cuentos
Hasta ahora mi hija ha aprendió a
pintar, jugar, lavarse las manos,
Sobre la importancia de leer

cuentos si me oriento la profesora
como debo contarle
y hacerle preguntas en una reunión,

crayola, papeles, cartuchera,
anillado, tijeras. Rompecabezas,
plastilina.
ALATA ALATA Entra a meet La mama se siente triste Que la UGEL nos
CATUNTA SORIA porque la educación a envie material de
JUAN Amir Esteban Todo los días en meet 30 minutos distancia perjudica a mi niño lectura para los niños
RAMIRO Envía audio, videos grabados de la ya que no se socializa, no de tres años.
940413494 profesora Fichas para imprimir tengo paciencia con mi niño no
mensajes enseño como la profesora.
Envía un mensaje con las

recomendaciones antes de enviar
las tareas.
Las tareas que envia la profesora

para mi niño es un poco complejo,
pero le gusta
Dos veces por semana

Llaman las practicantes ( 2)
Y una vez a la semana la profesora
envío diario las tareas

Solo envía mensaje por wasap
envía estrellitas, solo dice tener
paciencia.
Hasta ahora aprendió los números,

colores, sabe colorear , a saludar,
Tiene espacio de juego donde hay

juguetes, bloques, cajitas.
En el espacio de lectura, tiene

computadora, hojas , folder.

Y hacerle preguntas nos envía
cuentos por wasap.
Si estoy satisfecha con el trabajo de

la profesora tiene paciencia.
Que entre con frecuencia la sala

meet , para que los niños se
conozcan mejor .
Materiales que me entrego son

lápiz, crayola, papeles , , borrador,
papelote,
NESTOR SADIT CCAYOQUISP Solo por meett envía por wasap el La mama Se siente triste
FERNANDEZ YEPEZ E video de aprendo n casa de tv. porque en su casa no aprende Que la UGEL siga
MAYHUA YEPE como en el jardín . apoyando con
932658200 Dayana Nikol Se comunica todos los días por el materiales
5 AÑOS meett 30 minutos
Envía fichas, videos audios fichas

Cuaderno de trabajo
Después del programa y del trabajo
en meett nos envía las
orientaciones
Las tareas que envía es fácil. Le

gusta hacer
envío las tareas cada dos días

Me envía un mensaje, felicitando y
dando las sugerencias.
Aprendió a contar hasta el 12,

escribe su nombre, sabe los
colores, contar cuentos, cantar
aprendió a pintar
Tiene espacio de juego juguetes

ollitas, muñecas, conitos,
rompecabezas. Animalitos en el
espacio de lectura, cuadernos,
libros, cuentos, colores , folder .
Si me oriento a contarle los cuentos

o leerle Y hacerle preguntas
Si estoy contenta con el trabajo del

profesor se preocupa tiene mucha
paciencia, es preocupado.
Solo le recomiendo que le llame por

celular y converse con mi hija .
Materiales que me entrego son :

papeles ,rompecabezas ,
cartuchera, anillado, cuaderno d de
t trabajo
CASINO QUISPE El profesor trabaja por meet Me siento muy decepcionada
YONY CANSINO porque mi niño no recibe Que el profesor s
Jhon Anderson clases y el profesor no le preocupe con mi hijo.
974 277 293 Me envío mensaje de texto para llama.
hacer alguna tarea Pido a la UGEL Que
No le llama desde junio. el profesor retorne al
La tarea que me envío el profesor jardín
era fácil No estoy contenta porque el
profesor no me llama.
Me entregaron mochila, cuaderno,

lápiz, crayolas, papeles, cartuchera,
cuaderno de trabajo.
YULIANA MARCELINA ROMERO Aprendo en casa por tv , pero se La mama se siente triste Que la UGEL envíe
HUILLCA HUILLCA malogro porque se niña se aburre en la más materiales
CHAVEZ IVETH casa
921615750 JIMENA Le llama cada día a las 6 de la
tarde conversa de 10 a 15 minutos.
3 AÑOS
La profesora envía audio, video,
Fichas,
Las orientaciones e indicaciones

nos envía antes del programa en
mensaje

hacer yo le apoyo
envío todos los sábado las tarea de

toda la semana
Me explica da recomendación
Por mensaje de wasap , envía
felicitaciones
Mi hija a aprendió a pintar, cantar ,

numero hasta 10 , colores
No tengo espacio de lectura no
tengo espacio
Y hacerle preguntas
Si estoy contenta con el trabajo De

la profesora , porque es atenta y
cariñosa

crayola, papeles , rompecabezas,
cartuchera, anillado,
YANET AUGUSTO MENDOZA No mira tv ni escucha radio Yo como padre me siento me

MENDOZA BLAS Eddy envía por wasap el video de prendo siento decepcionada por el Debe llamar para
APAZA Haro en casa tv bajo nivel de enseñanza. retroalimentar , por lo
4 AÑOS l menos en la semana
963145542 Se comunica dos veces por semana tres veces debe hacer
de 1 hora. No estoy contento con el una video llamada,
trabajo de la profesora porque
Cada día envía audio, video, solo llama y envía fichas y yo Que la UGEL permita
Fichas, mensajes como papa soy quien trabajo que las profesoras
retornen al jardín
Antes enviar el video envía las
orientaciones en un mensaje
Las tareas que envía es fácil. Le

gusta hacer en algunas cosas y le
apoyo.
Cada día envío las tareas en

algunas veces una vez por semana
La profesora llama para hacer la

retroalimentación y da
orientaciones para mejorar
Con la enseñanza de la profesora
no aprendió nada,
Tiene espacio de juego, juguetes,

cubos , rompecabezas , bloque ,
dados tiene también de lectura
donde esta sus crayolas, fichas,
cuaderno de trabajo .

Y hacerle preguntas, le lele en las
noches y en las mañanas le repaso
y responde a preguntas.
Me entrego la directora mochila,

cuaderno, lápiz, crayola , papeles ,
cartuchera, anillado, cuaderno de
trabajo , anillado,
Francisco HUAMAN Mira aprendo en casa en TV No tiene espacio De lectura. Que la UGEL siempre
HUAMAN ALCCA Andrés estén preocupados
PAZA Aparicio Todos los días conversa 10 por los niños
Francisco minutos. Yo como ´papa me siento
triste porque no aprende como
984212420 Envía audio, video, Fichas, en el aula.
Por eso tenemos una señorita
Después del programa profesora particular que
Nos orienta enviándonos un apoya a los niños en las tardes
mensaje 3 horas en una casa alquilada
por los papas y cada mes los
Las atareas que envía la profesora papas le hacen el pago a la
son fáciles . Le gusta hacer con la señorita.
ayuda de sus hermanos
Envío las tareas una vez por

semana
Me explica da recomendación
Si le entiendo nos envía mensajes
también
Aprendió a pintar, los números, a

jugar , futbol, buenos modales

ollitas, pelotas , rompecabezas
No tiene espacio de lectura

Si me oriento como contarle
cuentos , como leerle
Y hacerle preguntas
Si estoy contenta es preocupada ,

Puede mejorar en enviarle más
actividades , de diferentes temas
que le ayuden a mi niña
crayolas , papeles , cartuchera,
anillado, rompecabezas, anillado
cuaderno de trabajo
ANEXO N° 02 FICHAS DE MONITOREO

GOBIERNO REGIONAL DE CUSCO
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DEL CUSCO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL DE ACOMAYO
“Todos Comprometidos por una Educación de Calidad”
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia
FICHAS DE MONITOREO A PADERS DE FAMIULIA

NIVEL INICIAL
FICHA I: RECOJO DE INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS SOBRE EL TRABAJO

PEDAGÓGICO DE LAS DOCENTES DEL I CICLO Y II CICLO INICIAL
CONTEXTO A DISTANCIA
1. DATOS INFORMATIVOS
II.EE 526 DISTRITO ACOMAYO COMUNIDAD PITUMARCA
DOCENTE SHAMIRA V. DNI DIRECTOR SHAMIRA V.
HERMOZA I.E. HERMOZA
CARDENAS CARDENAS
PP.FF HUAYTA DNI 76845969 TELEFONO 901200745

HUAR
AYA Elena
NIÑO (A) YORDAN DNI 79578602 EDAD 5 AÑOS
BLAS
HUAYTA
Jordan
Moises
FECHA 24-08-2021 H.INICIO 12-30PM H. TERMINO 1.15PM.
2. RECOJO DE INFORMACIÓN
N° ACTIVIDADES DEL INFORMACION INFORMACIÓN DE PADRES
DOCENTE DOCENTE DE FAMILIA
1 MEDIO POR EL QUE APRENDO EN CASA MIRA
ACCEDE A APRENDO TELEVISION
EN CASA,
2 SI ESCUCHAS RADIO
ES NITIDA LA
TRANSMISION?
3 FRECUENCIA DE LLAMA TRES VECES POR
INTERACCION SEMANA CONVERSA UNA
HORA ALGUNAS 20 MINUTOS
4 RECURSOS Y NOS ENVIA VIDEOS AUDIOS
MATERIALES QUE FICHAS
UTILIZA Y/O ENVIA CUADERNO DE TRABAJO
LA DOCENTE MENSAJES DE WHATSSAP
5 LAS NOS DA LAS
ORIENTACIONES E RECOMENDACIONES DEPUES
INDICACIONES QUE DEL PROGRAMA
LE DA O ENVIA LA
PROFESORA SON
ANTES, DURANTE O
DESPUÉS DEL
PROGRAMA (A en C)
O LA ACTIVIDAD
QUE SE
DESARROLLARÁ.
¿LAS TAREAS, LAS
PRODUCCIONES O LAS AGTREAS QUE ENVIA LA
PRODUCTOS QUE LE PROFESORA SON FACILES Y .
PIDE LA PROFESORA LE GUSTA HACER SOLO
LE GUSTA HACER A
SU NIÑO?
¿SON FÁCILES DE
HACER, O ES USTED
QUIEN DEBE
REALIZAR?
CADA QUE TIEMPO
LE LLAMA LA ENVIO LAS ATREAS CADA DIA
PROFESORA PARA
CONVERSAR CON
SU NIÑO/A?
¿DE LAS TAREAS ME MANDA UN AUDIO
QUE LE MANDAS, LA DONDE ME EXPLICA A MI A
PROFESORA TE DA MI NIÑO DIARIAMENRE
ORIENTACIONES O SOBRE LAS ATREAS Y ENM
RECOMENDACIONES QUE TIENE QUE MEJORRA
PARA QUE TU HIJO TA,BIEN FELICITA SIEMPRE
MEJORE?
CUENTAME QUE
ESTA APRENDIENDO HASTA AHORA APRENDIO
TU NIÑO CON LAS SOBRE LA FAMILIA, CUIDADO
ACTIVIDADES QUE DE LAS PLANTAS, CUENTA
REALIZA O MANDA ESTA APRENDIENDO A
LA PROFESORA? ESCRIBIR
¿TU NIÑO O NIÑA
CUENTA CON ESPACIUOS DE JUEGO Y
ESPACIO DE JUEGO LECTURA AUN NO TENGO
Y DE LECTURA ¿ SOLO VIVO EN UN CUARTITO
¿COMO ES ESE Y NO TENGO ESPACIO
ESPACIO?
¿LA PROFESORA TE SI, RECIBI ORIENTACIONES
HA ORIENTADO DE LO IMPORTANTE QUE ES
SOBRE LA LEER CUENTO O CON TARLE
IMPORTANCIA DE CUENTOS A MI NJIÑO Y LE
LEER CUENTOS A TU LEEO TAMBIEN LA
NIÑO? PROPFESORA NOS ENVIA LOS
¿COMO LO HACES? MIERCOKES Y LOS VIERNES LE
LLAMA Y LE HACE
PREGGUNTAS DEL CUENTO D
ELA SEMANA .
¿ESTAS CONTENTO
CON EL TRABAJO SI ESTOY MUY CONTENTA
QUE REALIZA LA CON EL TRABAJO D ELA
PROFESORA CON TU PROFESORA ME ORIENTA
NIÑO? ¿POR QUE? BIEN PARA ENESEÑR A MI
NIÑO
¿QUE LE SUGIERES,} ESTA BIEN LO QUE ESTA
A LA PROFESORA TRABAJANDO. QUE SIGA
COMO DEBERIA ADELANTE ES MUY
REALIZAR LAS PREOCUPADA .
ACTIVIDADES ¿
QUE MATERIALES M EENTREGO MATERIALES
LE HA ENTREGADO COMO: MOCHILA, CUADERNO,
HASTA LA FECHA LAPIZ, GRAYOLA, PAPELES,
LA PROFESORA CARTUCHERA, ANILADO,
PARA EL TRABAJO CUADERNO DE TRABAJO.
DEL NIÑO?
QUE PEDIRIAS A LAS
AUTORIDADES QUE LA UGEL SIGA
COMO LA APOYANDO CON MATERIALES
UGEL,DREC Y QUE LA PROFESORA
VULEVA LA JARDIN YA QUE
NO APRENDE COMO ENE
PRESENCIAL.
OBSERVACION; ME SIENTO TRISTE PORQUE NO APRENDE COMO EN EL JARDIN .

ANEXO N° 03 CAPTURA DE PANTALLA

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GOBIERNO REGIONAL DE CUSCO DIRECCIÓN

REGIONAL DE EDUCACIÓN DEL CUSCO

“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia

AL : Mag. Roger Abarca Ttito

CUMPLIMIENTO DE METAS DE ACUERDO A CRONOGRAMA: Los padres de familia de

N° IIEE Y COMUNIDAD CATIDAD DE PPFF MODALIDAD

LUNES 19 julio MARTES 20 julio MIERCOLES 21 JUEVES 22 VIERNES 23 juliio

RESULTADOS : Se ha monitoreado a 44 padres de familia realizando para ello se aplicó

75 % señal nitida 25 % sin buena señal

RECURSOS Y MATERIALES QUE 100% envían, audios, videos,

DE LAS TAREAS QUE LE MANDAS, 81% SON CLARAS 19% NO SE NTIENDE

20 % APRENDIO MUCHAS 46% NO PARENDIO

93% tiene espacio de juego 7 % no tiene espacio de

LA PROFESORA TE HA 86% recibe orientación 14% no recibe orientación

ESTAS CONTENTO CON EL 73% Contento 7% no está contento

LAS ACCIONES REALIZADAS SON LAS SIGUIENTES:

 Asesoría en los aspectos que requiere mejorar. Los padres de familia

 Se aplicó la ficha de monitoreo presentado en el plan.

 Orientación sobre la organización de los espacios de juego y lectura.

 Orientación sobre la importancia de la lectura de cuestos o la narración de cuentos

ISABEL HAYDEE SERRANO PORTILLA

Fech N° DE DOCENTE/ PADRE HIJO(a) Logros Dificultades Sugerencias

Antes que inicie el programa nos

A mi niña gusta las tareas , son

La tarea e envío todos los días ,

La profesora me llama y si, me

Tiene solo el espacio de juego, hay

Sí estoy contenta con el trabajo de

Me ha entregado materiales como:

Estoy contento con la profesora

Entrego materiales cuaderno,

Le pide que dibuje pero no puede. Le pide que dibuje pero no

Una vez por semana evidencia

Aprendió canciones, poesías, que

Tiene espacio de juego, tiene

Recibió materiales Cuaderno,

Las tareas que pide a, mi niño yo

Tiene espacio de juego con sus

Me da recomendaciones para leerle

Si estoy contenta porque se

Envía un mensaje por WhatsApp

Las tareas que envía son fáciles ,

Le hace las llamadas para la

si cuento espacio juego bloques,

Si me dio las orientaciones de la

Si , estoy contenta porque la

se esfuerza , viene al pueblo cada

Llama para retroalimentar y

Mi hija a Aprendido , muchas cosas

Tiene el espacio de juego. Donde

La profesora me oriento para leerle

Estoy contento con el trabo d ela

Entrego materiales como papeles

Antes del envío de ficha, audio,

Las tareas que envía son fáciles

Envío tres veces por semana.

Algunas vece me llama para

Aprendió, movimientos, días de la

Cuenta con espacio de juego, hay

Me a orientado sobre leer un cuanto

Hasta ahora aprendió lavado de No estoy tan contento con el

Me entrego materiales como: