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Nombre y Apellido:
Bruno Fernández
Carrera:
Asignatura: Optativo IV
Semestre: Turno: Periodo:
Profesor/a: Fecha:
Instrucciones generales
Tal como hemos visto en el desarrollo de la Unidad 1 y 2, los grandes proyectos pueden
tener efectos imprevistos. En el norte de España, la perforación de la cordillera
cantábrica para hacer los túneles del tren de alta velocidad ha atravesado veinte
acuíferos y ha variado la situación hidrológica de las dos vertientes de la cordillera.
Sin embargo, diez años y tres mil millones de euros después, el proyecto no ha sido
capaz de culminar todavía ningún ferrocarril.
En este parcial, debes leer con detenimiento el material denominado “El Gran Túnel
Naufraga” y realizar un análisis crítico de la situación planteada, identificar los
conceptos claves vinculados a la Gestión de Proyectos y la aplicación de los mismos.
Tema 1
Leer con detenimiento el material “El Gran Túnel Naufraga”
Redactar un análisis crítico de no menos de 600 palabras en el cual se identifiquen los aspectos
mal ejecutados del proyecto en cuestión. Por ejemplo: las comunidades afectadas, la
constructora contratada, los cambios políticos, los ajustes dentro de la propuesta inicial, etc.).
15 puntos
“En julio de 2005 Zapatero acudió a la puesta en marcha de las tuneladoras. Anunció por error
que el tren entraría en servicio en 2009. En la obra llegaron a juntarse cinco tuneladoras. Pero
pronto comenzaron los problemas. La tuneladora del tubo oeste de la boca sur “avanzaba a buen
ritmo cuando el 24 de noviembre de 2005 sobre las 6.00 se produjo una irrupción brusca de agua
y lodo por el frente de excavación a la que siguieron dos, el 16 y el 19 de enero de 2006. Fueron
las primeras de una serie de incidentes con el agua acaecidos desde entonces en todos los
frentes de excavación”
Los protagonistas del proyecto "El Gran Túnel" en el norte de León, Asturias, mencionados en el
artículo son:
• La constructora FCC, responsable de la construcción del túnel.
• El Ministerio de Fomento, encargado de la supervisión y financiamiento del proyecto.
• El gobierno regional de Asturias, que inicialmente apoyó el proyecto pero cambió su
postura durante su ejecución.
• Las comunidades locales afectadas por el proyecto, incluyendo a los habitantes de los
pueblos cercanos y los ganaderos cuyas tierras se vieron afectadas por la obra.
• La asociación de vecinos "Ríos limpios", que se opuso al proyecto desde su inicio y luchó
contra él mediante acciones legales y protestas públicas.
El Gran Túnel Naufraga es un caso interesante de gestión de proyectos que presenta varios
desafíos y errores. El proyecto se inició con la intención de construir un túnel de 13 km que
conectara dos ciudades importantes y mejorara la calidad de vida de los habitantes. Sin embargo,
el proyecto se convirtió en un desastre total y fue abandonado después de varios años de trabajo
y una inversión de millones de dólares. Los errores cometidos en este proyecto y cómo podrían
haber sido evitados.
El caso del Gran Túnel en el norte de León, Asturias, es un claro ejemplo de los graves impactos
ambientales y sociales que pueden surgir a partir de proyectos de infraestructura mal
planificados y ejecutados. El proyecto, que consistía en la construcción de un túnel ferroviario de
25 kilómetros, fue suspendido en 2018 después de 15 años de trabajo y un gasto de más de
3.000 millones de euros.
Uno de los principales problemas del proyecto fue su falta de transparencia y participación
ciudadana. La población local y las organizaciones ambientales no fueron consultadas
adecuadamente en las etapas tempranas del proyecto, lo que generó desconfianza y oposición a
medida que se fueron conociendo más detalles del mismo. Esto también se vio reflejado en la
falta de estudios ambientales adecuados y la poca consideración de alternativas más sostenibles
y menos impactantes para la región.
Otro aspecto mal ejecutado del proyecto fue la falta de consideración de los impactos
ambientales y sociales a largo plazo. La construcción del túnel implicaba la eliminación de cientos
de hectáreas de bosques y la alteración de importantes corredores de fauna en la región.
Además, se habrían generado grandes cantidades de emisiones de gases de efecto invernadero
durante la construcción y la operación del túnel. Esto habría tenido un impacto negativo en la
biodiversidad y el cambio climático, lo que podría haber generado consecuencias graves y
permanentes para la región y el mundo en general.
En resumen, el caso del Gran Túnel en el norte de León, Asturias, es un ejemplo claro de los
graves impactos ambientales y sociales que pueden surgir a partir de proyectos de
infraestructura mal planificados y ejecutados. Es esencial que los proyectos de infraestructura
sean desarrollados con la debida participación ciudadana, transparencia y consideración de los
impactos ambientales y sociales a largo plazo, de manera que se puedan garantizar los mejores
resultados para la sociedad y el medio ambiente.
1. En la última parte del análisis crítico, emite una recomendación profesional para
lostomadores de decisiones sobre la ejecución del mencionado proyecto, teniendo
en cuenta las siguientes interrogantes:
Por lo tanto, como recomendación profesional, sugiero que se detenga la ejecución del proyecto
y se realice una evaluación rigurosa de sus impactos ambientales y sociales. Si se decide
continuar con el proyecto, se deben implementar medidas de mitigación para minimizar los
impactos negativos y se debe garantizar la participación activa de las comunidades afectadas en
el proceso de toma de decisiones.
Se debería llevar a cabo una evaluación estratégica para identificar y evaluar los impactos
ambientales del proyecto a largo plazo y evaluar alternativas más sostenibles. La
evaluación debe ser realizada por expertos en el campo, y deben involucrarse a la
comunidad local y otros interesados en el proceso de evaluación.
OBS: No olvides considerar que al ser una obra pública los fondos son limitados, así
que cualquier propuesta que contemples debe ser con un presupuesto ajustado.
12 puntos
Indicadores de evaluación
1. Identifica y evalúa detalladamente los supuestos importantes, y también algunos de
los que están implícitos.
2. Identifica correctamente las personas principales implicadas en los problemas o
situaciones. Además, establece claramente los elementos de la Gestión de Proyectos
que han sido aplicados o los que faltan aplicar.
3. Presenta soluciones viables a los posibles problemas, conflictos, situaciones o
dilemas presentados de manera clara, crítica, coherente y concisa. Además, apoya las
recomendaciones con argumentos sólidos y ofrece evidencia para cada una de ellas.