Psicología / Número 1

Tu nombre: María Del Pilar González Leal

Fecha: 7 de Julio
Número de trabajo: # 2
Materia: No. 8

INTRODUCCIÓN

En psicología, existen muchas teorías que tienen como finalidad aumentar nuestro
bienestar emocional así como nuestra propia motivación para que llevemos a cabo
nuestro objetivos vitales y podamos experimentar los beneficios que trae consigo nuestro
propio desarrollo personal. Una de estas teorías es la de la motivación humana del
psicólogo Abraham Maslow, el cuál investigué que identificó cuáles son las principales
necesidades de los seres humanos y las clasificó en categorías de acuerdo a un orden
jerárquico de importancia para la supervivencia y nuestra propia capacidad de motivación.
En ésta tarea se estudió un caso real del artista Vincent Van Gogh.

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DESARROLLO
A mi punto de vista, la percepción extrasensorial es algo que debe desarrollarse en la
vida de un artista y esto vendría siendo la habilidad de adquirir información por medios
diferentes a los sentidos conocidos: gusto, vista, tacto, olfato, oído, equilibriocepción y
propiocepción.
El término implica fuentes de información desconocidas por la ciencia. La percepción
extrasensorial se denomina a veces sexto sentido.
Como pudimos ver en la biografía de Vincent Van Gogh su motivación se adapta
perfectamente con la teoría de motivación de Maslow que son fisiológicas, de seguridad,
de amor y pertenencia, de estima y de auto-realización; siendo las necesidades
fisiológicas las de más bajo nivel. Maslow también distingue estas necesidades en
“deficitarias” (fisiológicas, de seguridad, de amor y pertenencia, de estima) y de
“desarrollo del ser” (auto-realización).
La diferencia distintiva entre una y otra se debe a que las “deficitarias” se refieren a una
carencia, mientras que las de “desarrollo del ser” hacen referencia al quehacer del
individuo, si bien adaptamos esta teoría podremos darnos cuenta de cómo Vincent van
Gogh, su motivación de auto-realización era ser un pintor famoso.
La psicología idiográfica quiere entender al individuo globalmente (la personalidad hay
que entenderla dentro de cada individuo), por lo que sería bueno emplearla en el caso de
Vincent Van Gogh, pues podríamos entender de manera personal cual era la percepción
que la tenia de las cosas, cuál era su motivación, sus deseos, sus sensaciones y la
manera en la que percibía su entorno.
En su biografía, Vincent se sentía incapaz de copiar la realidad. Sus manos, su mente, su
mirada nunca lograron ponerse de acuerdo con la naturaleza o con todo aquello que los
demás veían con nitidez.
Para Van Gogh el mundo palpitaba de otro modo, tenía otras perspectivas, otras formas
que debía plasmar a su manera. A fin de cuentas, la sinestesia tiene esa misma facultad,
la de permitir a la persona experimentar la vida de una forma casi privilegiada, pero
extraña a la vez.
La sinestesia, por ejemplo, es muy común en los músicos. También en los pintores como
Van Gogh y en escritores como Vladimir Nabokov.
De hecho, este último explicó que gran parte de su familia también tenía este don, pero
que sin embargo siempre tuvo la sensación de que no aprovechaba esa capacidad tanto
como merecía. Sobre todo porque no acababa de entenderla.
Entonces con estos ejemplos quiero comentar que el enfoque Idiográfico, sostiene que cada
personalidad es única, cada individuo es diferente a otro, por lo tanto no tiene sentido compararlo con
otro, sólo tiene sentido comparar al sujeto consigo mismo, sólo tiene sentido pensar en un cambio
respecto de sí mismo.

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CONCLUSION
Me parece muy importante entender estos conceptos básicos, para poner en entender a
cualquier ser humano, entender el papel que la sensación, la percepción, la motivación, y
la personalidad juegan en cada vida, al igual que entender que debemos ver y entender la
psicología como cada individuo y no de manera general.

FUENTES

Morris, C. (2014). Psicología.(10ª. ed) México: Pearson Educación.

Amann, P. Vincent Van Gogh. Iberlibro. Barcelona, España.

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