DIRECCIÓN ACADÉMICA

Formato de entrega de evidencias

FO-205P11000-14
División: (1) Contador público Grupo: 411-V
(2)
Asignatura: (3) Desarrollo humano Docente: ANA LILIA PADILLA GONZALEZ
(4)
Brenda Monroy Martínez
Nombre y número de control: (5)
233103064
Competencia No.: (7) Descripción: (8)
Indicador de alcance: (9)
Evidencia de aprendizaje: (10) Mapa Mental 7 hábitos

Habito 1: Ser proactivo Habito 2: Empezar con

Un habito es una Ser proactivo significa un fin en mente
acción que usted ha tomar la responsabilidad Este es el hábito del
por su propia vida -ejercitar liderazgo personal, que
llevado a cabo tan la habilidad de seleccionar indica la necesidad de
frecuentemente que su respuesta ante cualquier comenzar cada día con
se casi se convierte en estímulo
un claro entendimiento
una respuesta 1. Auto-conciencia
2. Imaginación: de su dirección y destino
involuntaria, opera en 3. Conciencia deseados.
Automático 4. Voluntad
independiente Habito 3: Establecer
Primero lo Primero
Nos lleva al campo del
manejo del tiempo
1. Importancia – qué tan
Habito 7: Afilar la Sierra crítica es una actividad
Es el hábito de la auto para su misión y sus
renovación, el 7 hábitos de valores
mantenimiento básico 2. Urgencia – qué tan
gente altamente insistentemente necesita
necesario para
mantener los hábitos efectiva de su atención.
restantes funcionando
adecuadamente.
 Dimensión física
 Dimensión
espiritual
Habito 4: Pensar en
 Dimensión
Ganar / Ganar
mental
Implica que ambas
 Dimensión social
partes en cualquier
/ emocional
Habito 6: Sinergice Habito 5: Busque primero acuerdo deben salir
Sinergia significa que el Entender, luego Ser beneficiadas
todo es mas que la suma Entendido 1.- Carácter:
de sus partes. El hábito Este es el hábito de la 2.- Relaciones
de sinergizar implica comunicación efectiva. 3.- Acuerdos
entonces la Es también el hábito más 4.- Sistema
cooperación creativa y emocionante, y que 5.- Proceso
el trabajo en equipo: las puede poner en
personas con funcionamiento en
mentalidad ganar/ forma inmediata.
ganar, y que escuchen
con empatía