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Rúbrica
2.1.2 Evaluando la demanda
Pertinencia de las etapas y Los resultados obtenidos están acorde
de energía eléctrica según
resultados obtenidos al objetivo planteado en el informe.
registros de consumos.
1.1.3.- Justificando la
necesidad de un mix El material de apoyo utilizado facilita la
energético para ajustar la Material de apoyo comprensión del tema por parte de la
producción de energía audiencia.
eléctrica al consumo
El alumno demuestra dominio del El alumno demuestra escaso dominio del El alumno no domina el tema y
tema sin necesidad de leer y en tema y consulta sus apuntes lee toda su presentación
algunas ocasiones consulta o lee. frecuentemente.
El alumno no modula y su
El alumno modula y su expresión El alumno modula o su expresión no
tiene la velocidad o la fluidez que el tiene la velocidad o la fluidez que el tema expresión no tiene la velocidad ni
tema o la situación requiere o la situación requiere la fluidez que el tema o la
situación requiere
El material de apoyo utilizado facilita El material de apoyo utilizado facilita la No utiliza material de apoyo, o el
la comprensión del tema por parte comprensión del tema por parte de la que utiliza no facilita la
de la audiencia, durante la mayor audiencia, durante una mínima parte de comprensión del tema por parte
parte de la exposición. la exposición. de la audiencia.
El alumno cumple con la mayor parte El alumno cumple con la mínima parte de El alumno no cumple con la
de la estructura de la presentación la estructura de la presentación estructura de la presentación
La argumentación presentada por el La argumentación presentada por el La argumentación presentada por
alumno tiene fundamento teórico alumno tiene fundamento teórico en el alumno no tiene fundamento
casi en su totalidad. forma ocasional. teórico.
Ponderación Total
xx 7.0
#VALUE!
#VALUE!
Número de Indicadores: 9
baja tensión"
Puntaje Puntaje
Ponderación Observaciones
Obtenido Ponderado
20 7 1.4
20 7 1.4
10 7 0.7
10 7 0.7
10 7 0.7
5 7 0.4
20 7 1.4
3 7 0.2
2 7 0.1