EDUCACIÓN RURAL

EN COLOMBIA
 ÍNDICE

1
Historia de la
educación rural en
colombia
3 Propuesta de
mejora

2 Problematica de la
educación rural en 4 Reflexiones
acerca de la
educación rural
colombia
 HISTORIA DE LA
EDUCACIÓN RURAL EN
COLOMBIA
1550- 1810
LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX
1900-1945

Políticas públicas para

educación rural

Plan Nacional de
Educación de 1928
1922 estipulo
LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX
1900-1945

la historiadora María
Teresa Ronderos indica
1953 1998 El PER
 PROBLEMATICA DE LA
EDUCACION RURAL EN
COLOMBIA
1.Acceso limitado a recursos y tecnología:

-Variedad de recursos: "zonas de difícil acceso"

Bibliotecas Valor económico
Materiales educativo

Equipo de laboratorio -las juventudes rurales se ven

Acceso a Internet de alta velocidad. obligadas al atraso frente a los
cambios que actualmente se dan en el
mundo
 2.Falta de infraestructura y recursos
financieros
Muchas escuelas rurales carecen de edificios adecuados,
instalaciones deportivas y recreativas, materiales didácticos
básicos, como libros de texto y útiles escolares

(los recursos financieros

necesarios para brindarle a las
juventudes una educación
competitiva y completa)
 3. Bajo nivel educativo

-La falta de acceso a recursos

-La falta de recursos financieros

-Tecnología
-Docente para
-Escasez de maestros capacitados
cada grado
escolar

pueden limitar la calidad de la educación en zonas rurales.

 4. Falta de personal docente

La escasez de maestros capacitados y la dificultad para atraer y

retener a los docentes en las zonas rurales puede limitar la calidad de
la educación que se ofrece en estas áreas.

no reciben salarios adecuados

el pago de transporte
el docente por lo general debe alejarse de sus seres
queridos
salud
aspectos de seguridad
PROPUESTA DE MEJORA

la misión para la Transformación del

Campo (MTC) en Colombia busca
eliminar las principales brechas
rural-urbanas en acceso a servicios
sociales de calidad en un plazo de
veinte años, y una de las áreas
prioritarias es la educación.
expedido en el 2015
 REFLEXIONES ACERCA DE LA
EDUCACIÓN RURAL EN COLOMBIA.

Es necesario caracterizar la vida y la

educación rural ya que debido a la
invisibilidad del sector rural y sus
habitantes ha llevado a una crisis
generalizada
REFLEXIONES ACERCA DE LA
EDUCACIÓN RURAL EN COLOMBIA.
El impacto de las políticas educativas
gubernamentales han sido insuficientes
para abordar la exclusividad y la
discriminación dentro del sistema
educativo, asi mismo se deben implementar
politicas para poblaciones
afrodecendientes e indigenas que aborden
las necesidades unicas que poseen.
 REFLEXIONES ACERCA DE LA
EDUCACIÓN RURAL EN COLOMBIA.
El gobierno necesita implementar políticas
etnoeducativas para atender las necesidades específicas
de estos grupos.
La falta de infraestructura y recursos, la dificultad de
acceso a los servicios y la baja calidad de la educación
son factores que han contribuido a la reproducción de la
pobreza y la exclusión social en estas comunidades.
 REFERENCIAS
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 REFERENCIAS
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ELEMENTOS