TEXTO ARGUMENTATIVO

Un texto argumentativo pretende convencer,

modificar y/o persuadir el punto de vista del
receptor, sobre determinados comportamientos,
hechos o ideas cuyo tema suele ser polémico o
controvertido.

Su objetivo es expresar opiniones o rebatirlas para

demostrar o probar una idea, esto es, la TESIS.

Para argumentar bien, debemos:

Ir más allá de una simple opinión

Razonar las ideas propuestas

Contrarrestar las ideas opuestas

Hacer creíbles los valores propios

Llegar a conclusiones convincentes

 CLASIFICACIÓN DE LA
ARGUMENTACIÓN

Según el punto de vista del autor

objetiva SUBJETIVA

Según el tema

CIENTÍFICO-TÉCNICO PERIODÍSTCA

Según el género

Argumentaciones Argumentaciones
extensas sometidas a breves que expresan
una investigación ideas del autor
 ESTRUCTURA
La organización del texto argumentativo suele
repartirse entre la introducción, el desarrollo y la
conclusión

Introducción: hay una breve presentación

del tema y se expone la tesis.

Desarrollo: aparece el cuerpo de la

argumentación. La organización de este apartado
depende de la tesis que se defiende y de los
argumentos que se quieren dar.

Conclusión: es el final del texto. Se vuelve a la

tesis para reforzarla, se resume el desarrollo de
los argumentos o bien se aportan elementos
nuevos para tratar en un futuro.

Entonces, las estructuras posibles dentro de un

texto argumentativo son:
DEDUCTIVA: se presenta la opinión que se defiende al
principio del texto y se avala con una serie de argumentos.

INDUCTIVA: aparecen los argumentos antes que la tesis, que

va incluida en la conclusión.
ENCUADRADA: se expone la tesis, se colocan los argumentos
y al final se reafirma la tesis.
 TIPOS DE ARGUMENTOS

Basado en datos AUTORIDAD

-Hechos objetivos -Cita de un experto en el tema.
- Datos, cifras y estadísticas.

Ej.: Como indican las estadísticas... Ej.: Según el Premio Nobel de ...

EXPERIENCIA PERSONAL OPINIÓN GENERALIZADA

-Vivencia personal -Sabiduría popular; refranes
- Uso de la primera pers. - Creencias o principios morales; el

bien y el mal
Ej.: Según he podido comprobar... Ej.: Como indican las estadísticas...

CAUSA - CONSECUENCIA PROBLEMA - SOLUCIÓN

-Se exponen las causas y sus -Se expone un problema y se aportan
consecuencias soluciones

Ej.: Debido a ... ocurre que ... Ej.: Para solventar el ... deberíamos...

ANALOGÍA EJEMPLIFICACIÓN
-Se demuestra la tesis encontrando -Se demuestra la tesis con un caso
similitudes con otra situación concreto

Ej.: Pasó también en.... Ej.: Igual que ocurre en...

 FALACIAS

Es un razonamiento que a pesar de

parecerse a un argumento válido, no lo es.
Se pretende embaucar al destinatario

AD HOMINEM: AD BACULUM:
Se descalifica lo dicho por una Se usa la amenaza para dar por
persona, desprestigiándola válido un argumento

«No podemos fiarnos del testimonio de Luis, «Si no reducís la cuota de la comunidad,
porque es un mentiroso.» tendréis una guerra en la próxima asamblea
de vecinos.»

AD IGNORATIAM: TU QUOQUE:
Se refuta un argumento señalando que la
Se dice que algo es verdadero si no
persona que lo propone no actúa de manera
se demuestra que sea falso
consecuente con esa idea.

«Creo en la existencia de fantasmas porque «Thomas Jefferson decía que la esclavitud

ningún científico ha podido negar su existencia.» estaba mal. Sin embargo, él mismo tenía
esclavos.»