RALLYTABLE y ROUNDTABLE (Spencer Kagan)

En esta estrategia de trabajo cooperativo estructurada, las/os estudiantes generan

respuestas escritas, resolviendo problemas o aportando ideas a un proyecto.
Se usan cuando se quieren trabajar temas más complejos que exigen respuestas
más largas.

RallyTable
En el RallyTable laatividad se hac en parejas:
1. El profesorado presenta una tarea donde haya múltiples respuestas
posibles y da tiempo para pensar individualmente.
2. Los alumnos, por turnos, se pasan el lápiz y el papel (o el cuaderno de
equipo o del proyecto de equipo...) y cada uno escribe una respuesta o
realiza una aportación.

RoundTable (mesa redonda)

En el RoundTable la actividad se realiza en equipos:
1. El profesorado presenta una tarea donde haya múltiples respuestas
posibles y da tiempo para pensar individualmente.
2. Los estudiantes, por turnos, se pasan el lápiz y el papel (o el cuaderno
de equipo o del proyecto de equipo) y cada uno escribe una respuesta o
realiza una aportación.

Variantes
Simultáneo simple: Simultáneo Consenso:
comienza uno complejo: primero se
escribiendo su escriben discute la
aportación y se la todos al mismo tiempo, propuesta de cada alumno
pasa al siguiente. cada uno en una hoja, y por turnos y, si se está de
luego se intercambian acuerdo, se escribe.
los papeles.

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Ejemplos
Cohesión del equipo Contenido académico
· Cosas divertidas para hacer · Escritura creativa: cada una comienza
después de la clase una historia con una frase
· Películas que más te gustan · Causas o consecuencias de un evento
· Si tuvieses 1.000.000 pesos, ¿cómo · Posibles hipótesis para una investigación
te los gastarías? · Pasos para planificar un proyecto

En mis clases yo puedo usar la ténica de RallyTable cuando

estamos trabajando…

En mis clases yo puedo usar la ténica de RoundTable cuando

estamos trabajando…