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Emblemática
“Gran Unidad Escolar San Carlos” – Puno
Grado Sección
1
Institución Educativa Bolivariana y
Emblemática
“Gran Unidad Escolar San Carlos” – Puno
ÍNDICE
Pág.
1. Índice........................................................................................................................................
2. Resumen ...................................................................................................................................
3. Introducción..............................................................................................................................
4. Problematización ......................................................................................................................
4.1. Pregunta de indagación ..................................................................................................
4.2. Hipótesis ........................................................................................................................
4.3. Objetivos de indagación .................................................................................................
5. Diseño ......................................................................................................................................
6. Datos e información obtenida....................................................................................................
7. Análisis de datos e información ................................................................................................
8. Evaluación ................................................................................................................................
9. Referencias bibliográficas .........................................................................................................
10. Anexos ...................................................................................................................................
11. Cuaderno de campo o experiencias .........................................................................................
RESUMEN
En 200 palabras máximo a un solo espacio. Es una representación breve de todo el contenido del informe
INTRODUCCIÓN
Se considera la Importancia del proyecto en concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales,
regionales y nacionales.
Los conocimientos científicos utilizados en el proyecto de indagación relacionados con la competencia
Explica el mundo físico basado en conocimientos sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
Estudios, antecedentes relacionados con el problema o pregunta de indagación.
La definición de 4 o 5 términos básicos.
PROBLEMATIZACIÓN
Pregunta de indagación
Hipótesis
Objetivos de indagación
En caso de ser un proyecto de indagación científica de carácter descriptivo no se formula una hipótesis.
La hipótesis solo resulta necesaria en aquellos casos en los que haya una pregunta de indagación.
DISEÑO
- Procedimiento realizado para la obtención de datos al contrastar la hipótesis. Cómo se controló a
las variables intervinientes.
En caso de ser un proyecto de indagación científica de carácter descriptivo:
Procedimiento realizado para la obtención de datos a partir de la observación.
- Medidas de seguridad.
- Materiales, herramientas, instrumentos utilizados.
- Tiempo empleado.
- Se cita algunos conocimientos científicos en los que se basó su diseño (procedimientos, materiales,
instrumentos, etc.).
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Emblemática
“Gran Unidad Escolar San Carlos” – Puno
EVALUACIÓN
Sustento breve sobre la base de conocimientos científicos, de las conclusiones, procedimientos,
mediciones, cálculo, control de variables intervinientes, ajustes realizados y si permitieron demostrar la
hipótesis y lograr el objetivo.
En caso de ser un proyecto de indagación científica de carácter descriptivo:
Sustento breve sobre la base de conocimientos científicos, las conclusiones, procedimientos, ajustes
realizados y si permitieron lograr el objetivo
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Presentar una relación de todas las referencias utilizadas en el proyecto en orden alfabético (en formato
APA).
ANEXOS
Presentar un anexo de fotos del desarrollo del proyecto en las que figure la/el estudiante y si fuera
necesario alguna otra información adicional que ayude a la mayor comprensión del proyecto. Cada
anexo debe tener título y numeración y debe haber sido citado en el desarrollo del proyecto.