3ª

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 5

“VALORAMOS LA HISTORIA DE LA EVANGELIZACIÓN EN AMÉRICA LATINA PARA

ACTIVIDAD N° 01 ASUMIR COMPROMISOS A FAVOR DEL BIEN COMÚN”

Padre eterno te pedimos por nuestros gobernantes para que nos guíen con inteligencia,
responsabilidad y no caigan en la corrupción. Dales Señor el don de la sabiduría para
que tomen las decisiones correctas en todo tiempo y lugar. Que se respete nuestra
fe y la de millones de peruanos. Amen.

PROPOSITO: Analizaremos la política y sociedad inca en el Perú para comprender y transformar nuestro
entorno a la luz de las enseñanzas del Evangelio.

DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN
La celebración del Bicentenario de nuestra independencia, se encuentra ensombrecida por los problemas políticos que
atraviesa nuestro país por la falta de consensos ya que falta ponernos de acuerdos en estos temas, por los problemas
sociales y el incremento de la delincuencia, y por los problemas económicos generados por el desempleo. A ello se suma
la pérdida de confianza en las instituciones por parte del ciudadano y la escasa o nula respuesta de autoridades locales
y nacionales. En este contexto convulsionado estamos llamados a presentar el Evangelio de Cristo, desde el valor de la
paz, para tratar de responder a los problemas que nos afectan como personas humanas y a la sociedad en general. Ante
esta situación nos planteamos el siguiente reto: ¿Qué propuestas plantearemos en favor del diálogo y el consenso para
buscar solución a los desafíos que nos presenta el Bicentenario?

1) ¿Cuál es el principal problema que identificas en esta situación?

2) ¿Que podría aportar el Evangelio de Cristo a la cultura para poder fomentar
acciones en favor de la paz y el bien común?

Lectura bíblica de San Marcos 15,16

“Y les dijo, vayan por todo el mundo y proclamen la Buena Nueva a toda
la creación. El que crea y sea bautizado, se salvará; el que no crea se
condenará”.

Te invito a leer el siguiente texto:

Política y sociedad: Los 13 incas
Los incas poseían el mejor sistema político y administrativo de América del sur, ellos tenían un poder dual, que fue dividido en dos dinastías:
Hanan (arriba) Cusco, comandado por acciones netamente militares y Hurin (abajo) Cusco, ligado más a lo religioso. Los gobernantes eran
considerados divinos, teniendo títulos como señor inca o sapa inca, traducidos a “divino inca” y “único inca”.
A continuación, conozca la lista de los 13 incas que gobernaron el Imperio incaico.
Imperio legendario (Curacazgo): Fue la fase local y estuvo a cargo de Manco Cápac, Sinchi Roca, Lloque Yupanqui, Mayta Cápac, Cápac
Yupanqui, Inca Roca y Yahuar Huáca, Hiracocha Inca.
Imperio histórico (Tahuantinsuyo): Perteneció a la Fase de expansión y sus líderes fueron Pachacútec, Túpac Yupanqui, Huayna Cápac,
Huáscar y Atahualpa.
Religión: Una cultura politeísta
Los incas eran politeístas y tenían como dioses a Viracocha (dios ordenador), Inti (Sol), Pachamama (madre tierra), Apus (espíritu de los
cerros), Cochamama (diosa del mar), Pachacámac (dios de los terremotos), entre otros.
Economía: El intercambio de bienes
La cultura inca creía en el trueque como forma de pago que consistía en intercambiar una cosa por otra. Además, ellos eran expertos en la
agricultura, siendo su actividad principal, entre sus principales cultivos están el maíz, la papa, el algodón y la coca.
Arquitectura: El poder espiritual de las piedras
Los pobladores creían que las piedras tenían un poder espiritual y por este motivo los incas las adoraban. Sus técnicas eran autóctonas y
los grandes bloques estaban enlazados entre sí, sin ningún tipo de amalgama. Entre sus grandes ejemplos de arquitectura están: la piedra
de los 12 ángulos, Sacsayhuamán, Koricancha, Machu Picchu, Pisac, entre otros.
La cultura inca dejó un gran legado arquitectónico e histórico. Cada rincón cusqueño representa las costumbres, tradiciones y prácticas de
los antepasados que aún se mantienen vigente.
 3- ¿Cuál fue la importancia del imperio incaico en lo político y administrativo en América del sur?
Teniendo en cuenta 4- ¿Qué prácticas en lo religioso fueron habituales durante la época inca?
la información 5- ¿Por qué nuestros antepasados creían que era necesario realizar este tipo de tributos u ofrendas a
brindada responde: los dioses?
6- ¿Qué concepto de Dios crees que tenían los incas durante ese periodo?
7-.¿Para qué le atribuían poderes espirituales a las piedras?
8. Colorea el dibujo, recorta y pégalo como fondo en tu cuaderno para contestar las preguntas.