FUNDAMENTOS DE LA BIOLOGIA HUMANA

BLOQUE DE GENETICA

Tema 7: introducción a la genética

Herencia: transmisión de caracteres a través de generaciones

Fenotipo: genotipo + medio ambiente. Algunos caracteres que están influenciados por el
medio ambiente. Las plantas por ejemplo a causa del clima cambian su fenotipo.

Divisiones en la genética

 Genética clásica: mendeliana o de transmisión. Leyes de Mendel, Teoria cromosómica,

Mapas genéticos. Mendel 1865
 Genética molecular: Replicación de adn, expresión genética, transcripción y
traducción. Regulación de la expresión genética e ingeniería genética. Watson y Crick
1953.
 Genética de poblaciones: Variación genética en una población. Equilibrio Hardy-
Weinberg, evolución y expeciacion.

HISTORIA DE LA GENETICA

10000-12000 AC: cultivo de plantas. Domesticacion de animales. Cruzamientos

1000 -2000 ac: caracteres heredables del hombre. Enfermedades hereditarias. Similitud
padres-hijos. Hemofilia.

Grecia y Roma: pangénesis. Herencia caracteres adquiridos (se ha dicho durante mucho
tiempo que era incorrecto. Semen. Mediante experiencia

Siglos XVII-XVIII: Epigenética: modificaciones en el ADN que no cambia la secuencia pero puede
dar señales en el medioambiente que hace que se exprese o no). Preformacionismo.

1859

Charles Darwin crea el origen de las especies. Desarrollando evolución y selección natural

1865

Mendel desarrolla cruzamientos de guisantes. Aparecen los principios de la herencia

1900-10

Redescubrimientos de los trabajos de Mendel. Se establece la teoria cromosómica de la

herencia

1910

T. Morgan: Cruzamientos “Drosophila”. Herencia ligada al sexo. Experimento de las moscas: no

pasaba lo mismo que Mendel había desarrollado en su momento.

1944

Avery y cols: el ADN es el material genético

1953

Watson y Crick: Estructura de ADN en la doble hélice

Hay secuencias en el ADN que no codifican proteínas. Son secuencias especificas de cada
individuo. Son la huella genética

CONCEPTOS IMPORTANTES DE GENETICA

Gen: Entidad biológica que se transmite de padres a hijos y controla un carácter determinado.
Hay genes que no codifican polipéptidos o proteínas.

Mutación: cambio en la secuencia de nucleótidos de ADN.

Genotipo: constitución genética. Determinado de qué carácter estemos analizando. En un

individuo es todo. A menos que se pida algo especifico. Ej: enfermedad donde esta el gen, que
en ese caso sería la enfermedad el genotipo

Fenotipo: Lo que se expresa. A veces va modificado por el medio ambiente.

Cariotipo:

Genoma: secuencia total del material genético que posee un organismo.

EXPERIMENTOS DE MENDEL

Cruces mono híbridos: Un solo carácter

P: Generación Parental.

F1: de este cruce sale el gen dominante

F2: Aparece la relacion fenotípica. Genes recesivos y dominantes.

Siempre que se cruzan dos líneas puras. La F2 se obtienen decendencia en proporciones 3:1

Ligamiento: Ocurre en la mitosis o meiosis. Los genes se dirigen en conjunto. Ej: Ry RY, se
dirigen en conjunto, no se separan.

Cruces dihíbridos: Dos caracteres

CLASE 14-3-22

Actividad

Si una célula haploide entra en mitosis, tiene 2 cromatidas porque ya se ha duplicado. Si es

diploide, tendrá 4.

En la fase diploide, las células podrán hacer meiosis porque tienen que aparearse los
cromosomas homólogos.

Al inicio de la telofase 2, se pueden observar 5 colores diferentes.

Segregación independiente: Se puede ir cualquiera de los alelos para luego hacer Punnett. Por
eso es independiente.

Teoria Cromosomica: Sutton y Boveri

Genes localizados en los cromosomas

Paralelismo con factores hereditarios de Mendel

Herencia ligada al sexo

Al realizar cruzamientos recíprocos, a Morgan le daban resultados incongruentes.

Cruzamientos recíprocos: Refiere a cruzamientos con fenotipos diferentes. Las leyes de
Mendel se cuestionan, porque Morgan no obtiene los mismos resultados.

Enfermedades autosómicas recesivas

Están sanos aquellos con alelos dominantes (homo dominante o heterocigotos). Siempre
tendremos individuos enfermos, padres sanos (por ser heterocigotos, los fenotipos resultantes
serán recesivos).

Individuo sano fuera de la familia, asumimos homocigoto dominante y no lo re

TEMA 8: