Planeación de una sesión del curso.

Curso Desempeños del curso

Introducción al cine educativo Distinguir la relación entre cine y la educación

Objetivos generales del curso

Motivar a los alumnos a que conozcan la importancia que tiene el cine en la educación
BLOQUE Y TEMA Objetivo del bloque:
Bloque lI. Tema: 4 Identificar los elementos que conforman al
cine
TEMA Duración Profesoras:
- Giovanna Guevara Bonola
Géneros de películas 120 minutos - Griset Areli Vivieros Paredes
- Ingrid Eugenia Silva Niño

RECURSOS DE APOYOS:
- Pizarrón
- Cañón
- Computadora
- Actividades impresas
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
SECUENCIA DESCRIPCIÓN TIEMPO
INICIO  Para empezar la clase nos
 Presentación presentaremos, dirigiéndonos al grupo y
preguntarles como están ese día.

 Posterior a eso, empezaremos con una

 Inducción breve anécdota para que ellos traten de 10 minutos
adivinar el tema.

 Les daremos el tema que se abordara

 Conocimientos previos
DESARROLLO
 Explicación del tema
ese día y pediremos a 5 alumnos que
nos escriban en unas fichas lo que saben
acerca del tema, para después pasarlo a
leer frente a todos.
 Se explicará con detalles y ejemplos todo
lo relacionado con los géneros de
 películas.
 Como primera actividad, les
 Actividad de relacionar imagen con entregaremos una hoja donde tendrán
género de película que relacionar el tipo de género con la
película que le corresponda. 90 minutos

 Continuidad de la explicación del tema  Se seguirá explicando el tema abordado.

 Por consiguiente se harán equipos, a

 Sketch en equipo cada uno le asignaremos un género y lo
tendrán que representar con una película
en forma de sketch.
CIERRE  Como última actividad, de acuerdo a lo
 Comparación entre cada género de que hicieron los equipos, irán pasando al
películas azar a decir la diferencia y la semejanza
de cada género de acuerdo a las
presentaciones que hicieron.
20 minutos
 Retroalimentación al grupo  Se les hará la conclusión, al igual que
preguntas por si tienen alguna duda
sobre la clase dada.

 Entrega de un tríptico  Para finalizar la sesión se les entregara a

cada uno un tríptico de todo lo visto ese
día.