PARADIGMAS.

REFLEXION.
1. ¿En qué situaciones o escenarios ha escuchado o ha utilizado el
termino paradigma y que significado tenía en ese contexto?
R/ Lo he escuchado y comprendido como un modelo de
pensamiento sobre algún tema en particular.
2. ¿Cómo lo relaciona el termino paradigma con la epistemología y
las ciencias?
R/ Como un modelo de pensamiento para así perfilar un problema o
modelo científico.
3. ¿Cuándo cree usted que se usa el concepto de paradigma?
R/ Al dar alusión a una guía o pauta a la hora de realizar alguna
actividad.
4. Podría dar ejemplo de paradigmas.
R/ //*
5. De los diferentes cursos que ha desarrollado en la universidad, ha
identificado algún paradigma en la física. Explique.
R/ El principal paradigma en el estudio de la física corresponde la
división entre lo que estudiamos como física clásica y física
moderna, en la que intervienen distintos modos de estudiar
fenómenos.
6. De la lectura construya el concepto de paradigma.
R/ Se concibe un paradigma como un modelo de pensamiento
teórico que sirve de ejemplo o guía para así encaminarse a una
práctica científica orientada a la búsqueda de la verdad científica.
ACTIVIDAD.
1. Resuelva nuevamente la primera reflexión.
R/ Luego de la lectura, concibo el término “paradigma” como un
conjunto de pensamientos hechos teoría que sirven de marco
conceptual para orientar la búsqueda del saber.
2.Con sus propios argumentos conceptualice que es paradigma.
R/ Concibo el término “paradigma” como la construcción de un
modelo de pensamiento científico a partir de la definición de
principios que engloban la explicación y resolución de ciertos
fenómenos de manera satisfactoria.
3. ¿Qué elementos mínimos debe cumplir un paradigma?
R/ Infiero que debe constituirse de principios comprobados
científicamente que dispuestos en una teoría explicativa, pueda
utilizarse para la resolución de problemas.
4. Diferencie los paradigmas teniendo en cuenta:
a. los aspectos epistemológicos, ontológicos, metodológicos.
b. De acuerdo al concepto de ciencia.
c. De acuerdo a su aplicabilidad.