El marco teórico, generalmente, trata los antecedentes o marco referencial y las

consideraciones teóricas del tema de investigación. Los antecedentes son la revisión de las
investigaciones previas que de manera directa o indirecta abordan nuestro tema de investigación.
Es importante escoger con cuidado estos antecedentes porque ellos nos permitirán saber si
nuestro enfoque es nuevo y original.
Por otro lado, los antecedentes nos van ayudar a justificar nuestro estudio poniendo en
evidencia la ausencia de análisis como los que se proponen en nuestro trabajo. En este
sentido, es muy importante comprender el carácter innovador del conocimiento científico. Si se
ha realizado un anteproyecto de trabajo de grado, para la tesis es válido utilizar los
antecedentes que se utilizaron previamente en el proyecto, pero ahora tratados a profundidad
y con detalle.

Dependiendo de la naturaleza de nuestro trabajo de grado, se pueden desarrollar aspectos

teóricos, contextuales o legales que permitan comprender el tema de estudio. Se puede trabajar
con unas o varias consideraciones teóricas para explicar ciertos conceptos o definiciones.
También se puede redefinir una teoría ya existente o formular una nueva. Es importante
realizar en un arqueo bibliográfico de toda la literatura disponible sobre el tema de
investigación, para así crear un buen soporte conceptual que se pueda ampliar y debatir.
La teoría debe tratarse de forma ordenada y coherente, especificar cuáles autores o conceptos se
van a utilizar y por qué. La finalidad es crear un cuerpo unificado de criterios que sirva para
comprender y analizar el tema propuesto. Las imprecisiones teóricas se traducen en
imprecisiones metodológicas.
El marco teórico es una demostración de nuestra postura como investigador, de las ideas con
las que nos relacionamos y los juicios que compartimos con otros autores. La finalidad de este
capítulo es la siguiente:

o Orientar la investigación desde un punto de vista innovador y original marcando las posibles
diferencias con otros estudios.
o Situar el problema de investigación dentro de un conjunto de definiciones y conocimientos.
o Ofrecer conceptos de términos que serán empleados durante el análisis de nuestro tema de
investigación: su forma más común es el glosario.
o Dar confiabilidad a la escogencia de una determinada metodología, los instrumentos de
medición, el proceso de recolección de datos y la evaluación de los resultados.
En el marco teórico quizás se deban contemplar hipótesis de investigación, es decir,
propuestas o explicaciones al tema de investigación desde un punto de vista conceptual. La
hipótesis es una tentativa de resolución y en el marco teórico se deben considerar los juicios
que se creen ayudarán a la concreción de esa probabilidad. Es posible que también debas
analizar variables o cambios que pueden condicionar o modificar el tema de tu investigación,
sus causas y modos de comprensión.

Las dimensiones del capítulo dependerán de la amplitud de tu tema y el número de teóricas

que consideras utilizar. Por ejemplo, en la tesis, Una imagen del vacío: contraste entre
incertidumbre y mística, el marco teórico se compuso de una serie de conceptos que sirvieron
de fundamento a la creación de una pieza artística:
Estructura conceptual
o El vacío
o Nada
o Nihilismo
o Mantra (veda)
o Mística
o Angustia
o Reflejo
o Voz
 o Abismo
o Siete
Mientras, en esta otra tesis, Sensibilizar a la comunidad del Paraíso en relación a los derechos
sexuales de los adultos mayores, el marco teórico de esta tesis de corte legal se estructuró a
partir de diversos antecedentes y variables de investigación:
Capítulo II
o Diagnóstico participativo.
o Antecedentes históricos-culturales.
o Antecedentes socio-jurídicos.
o Implicaciones políticas y características.
o Análisis de coyuntura
o La hermenéutica jurídica
Como es comprensible en el marco teórico se va a concentrar el mayor número de citas, por lo
que es muy importante utilizar un tono respetuoso para hablar de los estudios de otras
personas. En este capítulo la paráfrasis es muy útil para sintetizar las teorías y opiniones de
otros escritores. Si no sabes todavía cómo parafrasear puedes aprender aquí.
 Definición del Marco Teórico:
“Es el desarrollo organizado y sistemático del conjunto de ideas, conceptos, antecedentes y teorías que permiten
sustentar la investigación y comprender la perspectiva o enfoque desde el cual el investigador parte, y a través
del cual interpreta sus resultados” (Hurtado, 2006).

¿Qué elementos estructuran el marco teórico?

 Antecedentes de la Investigación.
Se refiere a los estudios previos y tesis de grado relacionadas con el problema planteado, es decir,
investigaciones realizadas anteriormente y que guardan alguna vinculación con el problema en estudio. Debe
evitarse confundir los antecedentes de la investigación con la historia del objeto de estudio en cuestión. En este
punto se deben señalar, además de los autores y el año en que se realizaron los estudios, los objetivos y
principales hallazgos de los mismos. Aunque los antecedentes constituyen elementos teóricos, éstos pueden
preceder a los objetivos, ya que su búsqueda es una de las primeras actividades que debe realizar el tesista, lo
que le permitirá precisar y delimitar el objeto de estudio y por consiguiente los propósitos de la investigación
(Arias, 2006).

 Bases Teóricas (Teoría, Enfoque, Modelos).

Comprenden un conjunto de conceptos y proposiciones que constituyen un punto de vista o enfoque
determinado, dirigido a explicar el fenómeno o problema planteado. Esta sección puede dividirse en función de
los tópicos que integran la temática tratada o de las variables que serán analizadas (Arias, 2006).

 Definición de Términos Básicos.

Consiste en dar el significado preciso y según el contexto a los conceptos principales, expresiones o variables
involucradas en el problema formulado. Según Tamayo (1993), la definición de términos básicos “es la
aclaración del sentido en que se utilizan las palabras o conceptos empleados en la identificación y formulación
del problema” (p. 78).

 Sistema de Variable.
Una variable es una cualidad susceptible de sufrir cambios. Un sistema de variables consiste, por lo tanto, en
una serie de características por estudiar, definidas de manera operacional, es decir, en función de sus indicadores
o unidades de medida.

Tipos de variables:
Variable Independiente: es la que antecede, origina, causa un problema, pudiendo ser una o varias dentro de un
fenómeno estudiado. Se le llama también raíz o motivo o cualidad primaria del objeto o variable estimulo.
Variable Independiente: es la que antecede, origina, causa un problema, pudiendo ser una o varias dentro de un
fenómeno estudiado. Se le llama también raíz o motivo o cualidad primaria del objeto o variable estimulo.
Al tener en claro lo que es una variable es importante reconocer en los objetivos específicos las dimensiones.

Dimensiones:
Definición: son variables que se derivan de una principal o nominal. También se les llama subvariables porque
actúan con ciertas autonomía (parcial), pues la suma de varias dimensiones constituyen la variable principal. Se
llama variable derivada, secundaria, real, cualidad intermedia, especifica y muchas más.

¿Cómo se logra identificar una dimensión en un objetivo específico?

Se deben eliminar el verbo en infinitivo y el objeto de estudio. Ejemplo: Identificar los aspectos
tecnológicos con los cuales se administra la gerencia en las empresas contratistas petrolera del Zulia. En este
objetivo eliminando el verbo en infinitivo “Identificar” y el objeto en estudio “gerencia en las empresas
contratistas petrolera del Zulia”, queda como dimensión “aspectos tecnológicos”. Así pues, que los aspectos
tecnológicos sería la dimensión para este objetivo.
 Sistema de Hipótesis.
 “Hipótesis es una proposición enunciada para responder tentativamente a un problema.” (Pardinas, 1991, p.
151). Es importante señalar, que por lo general, la formulación de hipótesis es pertinente en investigaciones de
nivel explicativo, donde se pretende establecer relaciones causales entre variables. En las investigaciones de
nivel exploratorio y en algunas de carácter descriptivo comúnmente no se plantean hipótesis de explícita, esdecir
se tranaja únicamente con objetivos (Arias, 2006).

Recomendaciones para la redacción del Marco Teórico

 Diferenciar las definiciones explicaciones teóricas de modelos y opiniones.
 Verificar que esten definididas todas las variables, dimensiones e indicadores en el desarrollo del marco
teórico.
 Generar la contrastación en cuanto a diferencias y semejanzas de las teorías consideradas en su
investigación.
 Hacer uso de bibliografía lo más vigente posible.
 Asumir una posición como autor.
 Cuidar respetar las citas seleccionadas.
 Crear sus propios aportes e inferencias sobre lo que dicen los autores (evite el exceso de citas sobre citas).
 Elaborar mapas conceptuales sobre las explicaciones teóricas fundamentales para su investigación.
TEORÍA : es una unidad explicativa que supone un objeto ( sobre lo que se investiga) y un punto de vista
(manera como se estudia), también se la define como un sistema que relaciona leyes y ofrece explicaciones de
las mismas.