El Universo y nuestro planeta

¿Qué es la astronomía?

Lee el texto y averigua qué es un año-luz y una constelación. Después utiliza tus mejores

técnicas de búsqueda en la web, para descubrir qué es una unidad astronómica. ¿Cuántas UA

habrá de aquí a Plutón?

Punto 1: El Universo

Vamos a ir dando respuesta a nuestras preguntas sobre el universo a través de una

serie de actividades que nos ayudarán a recopilar la información necesaria para

aprender más sobre el Universo. A la vez, vamos a ir guardando todos los documentos,

videos, imágenes, etc., que hayamos leído, visto o que consideremos interesantes en un

poster digital que crearemos a la vez que vamos investigando.

Primero, investigaremos sobre el origen del universo y la teoría del Big-Bang

admitida por los científicos, a través del artículo que aparece en el siguiente enlace:

¿Cómo se originó el Universo? .

Una vez que hayas leído la información, practica lo que has aprendido en

http://almez.pntic.mec.es/~jmac0005/ESO_Geo/TIERRA/actividades/hotpot_pt_03.ht

m . Con el resultado, haz una captura de pantalla y guarda la imagen en tu carpeta de

biología; lo incluiremos en el poster.

Como sabes, el Universo se forma por astros con distintas características, por

ejemplo, los planetas, los satélites, los cometas, los asteroides y las estrellas. Vamos a

buscar una imagen de cada astro y a escribir junto a ella las características cada uno,

en un documento de texto que guardaremos para después incluirlo en nuestro mural.

Puedes consultar en las siguientes webs:

  wikipedia

 Astronomía para niños

 Agencia espacial europea

A continuación vamos a centrarnos en la galaxia donde vivimos: La vía láctea.

Pero antes debemos tener claro qué es una galaxia. ¿Y una galaxia satélite? ¿Y qué

hay en ellas? ¿Y entre ellas?. ¡Ufff!, me parece que vamos a tener que ir poco a

poco… https://www.youtube.com/embed/3FcMtluHYVQ

Crea una presentación de power point donde se conteste a cada una de estas

preguntas:

 ¿Qué es una galaxia?

 ¿Qué tipos de galaxias se conocen?

 ¿Cuáles son las características principales de la Vía Láctea?

 ¿De dónde proviene el nombre Vía Láctea? Debe incluir una imagen de la

Vía Láctea.

Para ayudaros en esta tarea podéis usar las webs que hemos usado hasta ahora y

aquí os dejo alguno más por si acaso:

http://spaceplace.nasa.gov/menu/space/sp/

http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/

http://www.pics4learning.com/

http://www.google.es/intl/es_es/sky/ (espectacular y hay app para los móviles ;))

Llegamos al final del punto 1 con el TIEMPO DE RECREO!!! No, no os

emocionéis, que no se puede salir al patio ya… El tiempo de recreo es para que

naveguéis libremente por las webs que ya hemos ido visitando y podáis leer, jugar

o ver los videos que os interese de las mismas. Aprovechar para investigar sobre

las cosas que queríais saber del Universo y completar la actividad “¿Qué quieres
saber del Universo?” en el aula virtual. Además, recordar que si hay algo

interesante, debéis guardarlo para luego incluirlo en nuestro poster del Universo.