UNIDAD EDUCATIVA “SAQUISILÍ”

EDUCACIÓN EXTRAORDINARIA

PRODUCCIÓN CULTURAL Y ARTISTICA

TEMA:
“ELABORACIÓN DE UN CISNE EMPLEANDO EL ARTE ORIGAMI A
BASE DE PAPEL RECICLADO EN EL CANTON SAQUISILI EN EL AÑO
2023”

Trabajo de investigación previo a la obtención del título Bachiller en Ciencias

Autor /a
Cristian Paul Cofre Toapanta
Yupangui Chuqui Hernán Patricio
Luis Aníbal Guanotuña Lloacana
Tutor /a
Lic. Silvana Ormaza

SAQUISILI - ECUADOR

2022-2023
 INDICE

Contenido Pág.
CAPITULO I .............................................................................................................. 1

1.DELIMITACION DEL ESTUDIO DE CASO ..................................................... 1

1.1 INTRODUCCIÓN ............................................................................................... 1

1.2 ANTECEDENTES ................................................................................................ 1

1.3 DEFINICIÓN DEL ESTUDIO DE CASO ............................................................ 2

1.4 JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO DE CASO ..................................................... 3

1.5 OBJETIVOS DEL ESTUDIO ............................................................................... 3

OBJETIVO GENERAL .............................................................................................. 3

CAPITULO II ............................................................................................................. 5

2. DESARROLLO DEL ESTUDIO DE CASO .......................................................... 5

2.1 MARCO CONCEPTUAL ..................................................................................... 5

2.2 MARCO METODOLÒGICO ............................................................................... 8

2.3 DESCRICIÓN DE LA OBRA ............................................................................ 10

2.4 ANALISIS DE LA OBRA .................................................................................. 12

CAPITULO III .............................................................. ¡Error! Marcador no definido.

3. CONCLUSIONES .................................................... ¡Error! Marcador no definido.

3.1 CONCLUSIONES .................................................. ¡Error! Marcador no definido.

CAPITULO IV .............................................................. ¡Error! Marcador no definido.

4. REFERENCIAS Y ANEXOS ................................... ¡Error! Marcador no definido.

4.1 REFERENCIAS ...................................................... ¡Error! Marcador no definido.

4.2 ANEXOS ................................................................ ¡Error! Marcador no definido.

 CAPITULO I

1. DELIMITACION DEL ESTUDIO DE CASO

1.1 INTRODUCCIÓN

A través de la presente investigación se pretende dar a conocer la problemática

existente alrededor del mundo y el país por la contaminación ambiental, siendo uno de los
problemas ambientales más importantes que afectan a nuestro mundo y surge cuando se
produce un desequilibrio, como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio
ambiente, que causa efectos adversos en el hombre, en los animales, vegetales o materiales
expuestos a dosis que sobrepasen los niveles aceptables en la naturaleza.

La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la naturaleza

(fuentes naturales) o bien, debido a los diferentes procesos productivos del hombre (fuentes
antropogénicas) que conforman las actividades de la vida diaria.

Dentro de lo cual se involucra el desperdicio del papel, que únicamente no se debería

tomar en cuenta solo cuando es desechado sino desde cuál es su línea de producción y lo que
se debe realizar para reutilizarlo al máximo en diversas formas como sea posible.

Siendo así el objetivo de este proyecto, fomentar en la población que mediante

actividades cultural o de artística hagan un buen uso y reutilicen el papel concientizando la
cantidad de árboles que se gastan para hacerlo y cuáles son las formas alternativas de darle uso.
Este proyecto se lleva a cabo por alumnos de Tercer año de BGU de educación extraordinaria,
como proyecto de grado, pero claramente se ha llegado a nuestro objetivo principal que se
refiere a enseñar a las nuevas generaciones a amar su planeta realizando buenas prácticas
ambientales.

1.2 ANTECEDENTES

Se cree que el reciclaje, así como lo pensamos actualmente, tuvo su origen en Japón,
donde alrededor del año 1031 comenzó la primera reutilización de papel desechado de la que
se tenga registro. Hasta ese momento, los únicos materiales para fabricarlo provenían de
plantas como la mora, el gampi y el cáñamo. No obstante, como lo apunta (Dard., 1957), parece

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indudable que los chinos ya utilizaban previamente la recuperación de papel, siendo el proceso
de recuperación de este material ya utilizado para transformarlo en nuevos productos como las
artesanías de origami. La recolección de botellas usadas, latas, periódicos, etc. son reutilizables
y de allí a que, llevarlos a una instalación o puesto de recogida, sea el primer paso para una
serie de pasos generadores de una gran cantidad de recursos financieros, ambientales y cómo
no de beneficios sociales. Algunos de estos beneficios se acumulan tanto a nivel local como a
nivel mundial.

El origami es una actividad artística en el que doblando hojas de papel se podrán hacer
muchas figuras, esta actividad artística y cultural tiene su origen en el país oriental Japón hace
varios años, inicial mente como una forma de entretenimiento, pero después se enseñó en las
escuelas como una forma o practica de pasatiempo, pero ligada a la reutilización de papel y así
minimizar la contaminación.

Actualmente el arte del origami se practica en casi todo el mundo, pero lo importante
estaría en ser puesta en práctica por las nuevas generaciones como una actividad ambientalista
de conservación y recuperación.

1.3 DEFINICIÓN DEL ESTUDIO DE CASO

Actualmente se ha convertido a nivel mundial un tema muy preocupante el abuso en la

utilización de papel que tanto daño hace al medio ambiente, generado el residuo en cualquier
actividad, pero nada se hace para recuperar no talvez al 100% el material, sino un porcentaje
representativo que ayude a minimizar la contaminación y que lo mínimo llegue a los sitios de
disposición final o que sean arrojados en sitios que afecten la calidad del agua, aire, suelo y
paisaje.

Por tal razón para definir el presente estudio de caso se formula la siguiente pregunta
¿En qué consiste el reciclaje y elaboración de artesanía como el origami para economía familiar
a partir los desechos de papel producidos en ciertas actividades del cantón Saquisili?

Respondiendo a la incógnita planteada el reciclaje es una alternativa o buena práctica

ambiental, que en el caso del papel permitirá optar a la realización de artesanías de origami,

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que puede convertirse en un ingreso económico para quien puedan y decidan realizarla ya que
en el cantón no se ha evidenciado sitios donde distribuyan o vendan estos atractivos objetos.

Pero para llegar a este objetivo que es la artesanía de origami se debe crear una red de
puntos de reciclaje en donde desde la fuente sepan cómo clasificar este residuo y la calidad con
la que deberán entregar al reciclador en este caso, es decir se convierte en una cadena que con
lleva al fin que es crear un objeto a partir del reciclaje efectivo de papel.

1.4 JUSTIFICACIÓN DEL ESTUDIO DE CASO

La producción cultural será desarrollado basado en la problemática que representa el

mal uso del papel y su impacto con el medio ambiente, en la actualidad el papel es usado en
cualquier actividad de la vida diaria para presentar tareas, preservar comidas realizar
publicidad, manualidades y un sin número de actividades por lo cual es inevitable su uso no
podemos suprimirlo de nuestra vida diaria, aunque si se puede optar por prácticas ambientales
que con lleven a su reutilización para minimizar los efectos negativos en el ambiente.

Además, se busca concientizar a la nueva generación o población de la edad que sea

que contribuya en la reutilización de papel para la elaboración de artesanías en este caso
mediante la técnica del Origami, así como también se detallara el paso a paso de la elaboración
de estos objetos, para quede como conocimiento para quienes quieran voltear su actividad a
esta iniciativa; de la mano a este proceso se enfocara para fomentar el amor al reciclaje, a la
vida y al medio ambiente, la idea también está basada en crear cosas que les sirva en su hogar.

Con este proyecto se busca informar del impacto ambiental que tiene en la naturaleza,
el uso excesivo y la no reutilización de papel tomando como dato referencial como que por
cada tonelada de papel que se recicla se ahorran mil 440 litros de petróleo, 26 mil 500 litros de
agua se dejan de contaminar y se evita la tala de 17 árboles maduros.

1.5 OBJETIVOS DEL ESTUDIO

Objetivo General

Elaborar un cisne empleando el arte origami a base de papel reciclado en el cantón

Saquisili en el año 2023.

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 Objetivos Específicos
 Recopilar información documental sobre el arte origami y el reciclaje mediante
levantamiento de datos bibliográficos, páginas web para así realizar un análisis del
proceso, para obtener el cisne.
 Analizar la importancia de elaborar el cisne con arte origami con material reciclado en
base a la información obtenida para así saber la cantidad de material a utilizar y el cual
se va a necesitar reciclar.
 Elaborar el cisne en origami que consiste básicamente en doblar el papel reciclado, sin
cortar ni pegar, como una forma de aprovechamiento de este residuo.

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 CAPITULO II

2. DESARROLLO DEL ESTUDIO DE CASO

2.1 MARCO CONCEPTUAL

Origami
Origami es el Arte Japonés del plegado de papel, viene de las palabras Japonesas "ori"
que significa plegado, y "gami" que significa papel. El Origami es una ocupación apasionante
también apropiada como ocupación de grupo, sirve para ayuda y estímulo ya sean niños,
jóvenes o adultos. Su gran ventaja es sin dudas el material empleado, solamente "papel"
(Almeida & Sáenz., 2019, pág. 75)

Origen de elaboración de las artesanías

El proceso de elaboración de artesanías de papel se llama Origami y significa doblar

papel se originó en China alrededor de primer o segundo siglo D.C. y llegó a Japón en el siglo
sexto, y se integró en la tradición japonesa, para obtener figuras de formas variadas y con
muchos diseños de gran creatividad. El origami o papiroflexia, más que un arte japonés, es
parte integral de su cultura desde hace más de mil años y es un arte educativo en el cual las
personas desarrollan su expresión artística. (Almeida & Sáenz., 2019, pág. 76)

Tipos de Origami

Origami de acción

El origami no sólo representa figuras inmóviles, también existen objetos móviles donde
las figuras pueden moverse de maneras ingeniosas. El origami de acción incluye modelos que
vuelan, que requieren ser inflados para completarlos o que presionando o tirando de cierta
región del modelo se consigue que la figura mueva un miembro, aletee, etc. Algunos sostienen
que, en realidad, sólo este último es realmente "reconocido" como origami de acción. (Almeida
& Sáenz., 2019, pág. 76)

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 Origami modular (Kusudama)

El origami modular consiste en poner una cantidad de piezas idénticas juntas para
formar un modelo completo. Las piezas son normalmente simples pero el conjunto final puede
ser complicado. Muchos de los modelos modulares de origami son bolas decorativas como el
kusudama, sin embargo, la técnica difiere en que el kusudama permite que las piezas sean
puestas juntas usando hilo o pegamento. (Almeida & Sáenz., 2019, pág. 76)

Origami clásico

Consiste en obtener figuras a partir de una hoja cuadrada de papel, sin uso de tijeras ni
pegamento. (Almeida & Sáenz., 2019, pág. 76)

Pureland origami

Se trata de un estilo en el que solamente se puede hacer un pliegue a la vez y no se

permiten pliegues más complejos como los invertidos. Todos los pliegues deben tener
localizaciones directas. A algunos diseñadores también les gusta el desafío de crear buenos
modelos dentro de límites tan estrictos. (Almeida & Sáenz., 2019, pág. 79)

Reciclaje.

Es un proceso físico- químico muy mecánico o trabajo que consiste en sostener a una
materia o a un producto ya utilizado, a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una
materia prima o un nuevo producto. También se podría definir como la obtención de materias
primas a partir de desechos introduciéndoles de nuevo en el ciclo de vida y se produce ante la
perspectiva de los recursos naturales, macroeconómico y para eliminar de forma eficaz los
desechos de los humanos que son necesarios. (Maldonado, 2018, pág. 25)

La importancia del reciclado de papel

El papel forma parte de nuestra vida desde tiempos muy remotos, aunque nunca hasta
los tiempos modernos se ha usado tanto. Estamos rodeados de infinidad de cosas hechas con
papel o cartón, lo cual quiere decir que la demanda de este producto es muy grande. Todos

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sabemos que para la fabricación de papel es necesario el uso de madera y al crecer la demanda
de este material se necesita más y más madera para fabricarlo con el grave problema que esto
representa para los bosques de nuestro planeta. Esta es una de las muchas razones por las que
debemos tomar conciencia de lo importante que es el reciclado de papel. (Maldonado, 2018,
pág. 26)

Manualidades de papel reciclado

Tenemos otra forma de reutilizar el papel que desechamos, con las manualidades. Toda
innovación del ser humano es para beneficio de él mismo, pese a que no se tenga en mente,
para bien o para mal. Las manualidades no es la excepción, pues si se analiza desde una
perspectiva más objetiva, se encuentra en los lugares menos pensados, como la pedagogía
como por ejemplo tenemos los siguientes objetos hechos con papel reciclado que podemos
utilizar diariamente en nuestra vida cotidiana. (Marquez & Daniel, 2008, pág. 45)

Reutilización de papel
En una visión ecológica del mundo, entre diversas medidas para la conservación de los
recursos naturales de la Tierra, la reutilización, es un proceso fundamental ya que con ello
tenemos una forma práctica de poder reutilizar objetos que ya no utilizamos, tenemos muchas
formas de reutilizar algo que ya desechamos, como producto podemos crear algo nuevo de
aquello que ya no necesitamos, con esto contribuyamos a salvar el planeta dentro de un ámbito
ecológico. (Marquez & Daniel, 2008, pág. 52)

Origami de papel reciclado

Una manera fácil y didáctica de crear conciencia sobre la reutilización del papel es con
él Origami significa "doblar papel". Y lo definimos diciendo que el origami es el arte de hacer
objetos o figuras mediante el uso de hojas de papel tan solamente doblando, pero tanto ha
evolucionado el origami que ahora se han logrado una serie de figuras en los que es necesario
utilizar algún pegamento y hacer una serie de cortes. (Marquez & Daniel, 2008, pág. 18)
Con el origami podemos hacer un número infinito de figuras de toda índole e
imaginación el proceso consiste en doblar papel hasta crear un modelo abstracto de una imagen
real como, por ejemplo.

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 • Animales
• Insectos

• Peces
• Flores
• Frutas

• Objetos sólidos

2.2 MARCO METODOLÒGICO

Para realizar la producción cultural fue esencial recolectar la información mediante el

uso de métodos y técnicas, los mismos que permitieron alcanzar los objetivos planteados para
obtener el cisne de origami.

Una de las principales técnicas que se utilizó fue la de tipo Documental porque se
realizó el levantamiento de información teórica en sitios web, a través de entrevistas o
conversaciones con quienes conocen al respecto del tema, recursos que permitieron sustentar
este estudio. Adicional a esto se aplicó la técnica de campo necesaria en la recopilación de
información.

De acuerdo al desarrollo y criterio el método considerado como viable en este trabajo

fue el Método Deductivo, ya que por medio de éste se pudo observar y obtener información
necesaria del proceso y lineamientos a seguir para elaborar el cisne e incluso ayudando a
determinar costos, gastos, entre otros parámetros que llevaron a establecer la viabilidad del
producto a ejecutar.

Investigación descriptiva

La investigación descriptiva es utilizada como direccionamiento para entender la

relación de la técnica del origami con el desarrollo de in situ del objeto o cisne. El método
descriptivo de investigación es usado para describir las características del sujeto o población a
estudiar.
Con respecto a la investigación llevada a cabo es de tipo Descriptivo ya que implica la
aplicación muy precisa para determinar la factibilidad de elaborar el cisne en arte origami;

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siendo necesario conocer sobre su proceso de elaboración, costos de producción, y otros
necesarios para poder sacar a flote el producto.

Técnicas e instrumentos de la recolección de datos

Para elaborar el cisne dentro de la investigación documental se manejó con varias

técnicas e instrumentos de investigación que permitieron tener una recolección, organización
y sistematización, de manera lógica, metodológica.

Técnicas
Las técnicas de investigación son un conjunto de procedimientos que permite realizar
un trabajo metodológico sistematizando datos que permite tener claro el tema a tratar en el
trabajo mediante información confiable de fuentes viables. En el caso de la presente producción
cultural en la investigación bibliográfica existen diversas técnicas que permiten la recopilación
fidedigna de la información, lo cual permite dar resultado a los objetivos planteados en el
proyecto tales como:

Análisis documental

El análisis documental es la manera de representar los documentos de forma sistemática

que permite tener facilidad al momento de hacer la redacción de la investigación en el marco
teórico.
El análisis de los documentos tiene que ser realizado en fuentes confiables, es decir
libros, revistas, artículos, etc., que tengan todos los datos para reflejar confiabilidad, además
deben ser de años recientes, porque no se puede tomar en cuenta libros de años muy antiguos,
debido a que la información se va actualizando.

La observación

Es la forma real y certera mediante la cual se dio inicio a la elaboración del cisne, ya
que para llegar al conocimiento se requiere de la interacción con algo ya existente, o de la
experiencia que puede otra persona impartir, es por ello que esta técnica fue la más usada en la
obtención del cisne de origami.

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2.3 DESCRICIÓN DE LA OBRA

Cisne en origami
Para la elaboración del cisne en origami se ha planteado varios pasos a seguir:
1. Recolección del papel: es el primer paso que daremos para iniciar con la elaboración
del cisne, es importante contar con la suficiente cantidad de papel reciclado, es
preferible que sobre antes que falte en este caso la materia prima.
2. Cada hoja de papel reciclado vamos a dividirle en 8 parte es decir que
tomaremos con referencia pedazos de papel con una medida de 7,5 cm de ancho y
10,5 de alto, las cuales debe ser de 300 a 400 piezas.

3. El ensamble más básico es simplemente insertar las 2 puntas del triángulo

colocando cada una en el compartimiento correlativo de la pieza siguiente van
conectadas una a una así:

4. Para la base o nido del cisne, necesitas de 29 a 34 piezas las cuales vas a encastrar
por el método 1, formando un aro o circulo, encastrando la primera pieza en la

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 última. Para esto es probable que necesites pegamento, especialmente si usas pocas
piezas. Opcionalmente puedes usar varios círculos yendo de menor a mayor.
Tamaño o viceversa.
5. Para el cuerpo del cisne: necesitas hacer una secuencia de 26 piezas, las cuales
unirán por el método 2 de encastre. Cierra la secuencia formando un círculo. Subirás
de esta forma logrando unas 5 secuencias.

6. Para la cola: colocamos 7 piezas triangulares por el método de encastre 2, cuando

quedamos con dos piezas agregamos sobre esas 2, una pieza más a cada una por el
método de encastre 1.
7. Para las alas: para las alas las construiremos por el método 2, pero en lugar de usar
piezas simples las usaremos dobles en altura terminamos con 2 piezas simples, para
que el ala quede redondeada y no tan en punta.

8. Para el pecho del cisne: para realizar el pecho, la diferencia aquí es que las piezas
del lateral las esconderemos que se vean como plumas. Nos restan 5 piezas y dos
medias piezas, a partir de estas, encastrar hacia arriba por el método 2, restando una
pieza por vuelta.

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 9. Para el cuello del cisne: seguimos con 3 secuencias 3-2 por el método 2, y
comenzamos a finar la parte delgada del cuello, prosiguiendo con secuencia 2-1 por
el método 2, lo haces tan largo que sea el cuello, terminas con una pieza única a
modo de pico.

2.4 ANALISIS DE LA OBRA

De acuerdo a la práctica de elaboración realizada se puede evidenciar que el origami es

una técnica que forma parte del arte y puede ser desarrollada por personas de todas las edades,
su importancia radica en su incidencia positiva que otorga a quienes la ejecutan, ya que es la
técnica que se realiza haciendo dobleces a un papel hasta conseguir una figura, a más de ser
una actividad interesante puede ser indispensable para el desarrollo de otras habilidades
cotidianas en las que se usa las manos y dedos con mayor precisión.
Para la realización del cisne de origami se requiere como material indispensable el
papel, se puede utilizar distintos tipos como el bond, periódico, seda, afiche, kraft, cartulina y
cartulina bifaz; cada uno tiene cualidades para plegar de distintas formas y dependiendo de la
figura que se va a realizar se elige, pero en la producción que se ha realizado el uso se centra
en el material reciclado.

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