COMPLEJO EDUCATIVO DE LA

SALLE
HUEHUETENANGO
PLAN DE UNIDAD DIDCTICA INTERDISCIPLINARIA

IDENTIFICACIN:
Nivel: Primaria Ciclo:
reas: Matemtica, Sociales, Tecnologa, Sub-reas:
Comunicacin.
Secciones:
Sexto
Grado:
Responsables: Erwin Danilo Crcamo Lpez y Flor de Mara Herrera
Nombre de la
unidad Disfruto mi diversidad natural y cultural.
didctica:
Fecha de
31 de marzo de 2 017
realizacin:

DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD:
Es una actividad extra aula, que consiste en un paseo didctico al Centro Arqueolgico Zaculeu, en el cual los
estudiantes realizarn actividades especficas de diferentes cursos. Dichas actividades la llevarn a cabo
cronolgicamente, de manera que utilicen adecuadamente su tiempo y que puedan concluir satisfactoriamente
lo que se les calificar.
G
COMPETENCIAS:
1. Aplica elementos matemticos en situaciones que promueven el mejoramiento y la transformacin del
medio natural, social y cultural en el que se desenvuelve.
2. Aplica saberes y procesos de investigacin cientfica en la adquisicin de conocimientos por medio del
planteamiento y resolucin de problemas en los diferentes mbitos en que se desenvuelve.
3. Utiliza los lenguajes artsticos para fortalecer la comunicacin de emociones e ideas con otros y otras.
4. Fomenta actitudes y acciones orientadas a erradicar la discriminacin y exclusin para fortalecer la
solidaridad y las culturas de los pueblos.

Competencia del rea:

rea:

1. Aplica elementos matemticos en situaciones que promueven el mejoramiento y la transformacin

del medio natural, social y cultural en el que se desenvuelve.
Indicadores de Aprendizajes Actividades Recursos
Evaluacin
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logro esperados
Matemtica Diferencia distintos
conceptos de lgica Conjuntos. Elabora conjuntos en base a
Hojas bond Informe escrito de
proposicional. Elementos de los sus conocimientos previos.
Lpiz conocimientos
conjuntos. Incluye elementos de su
Lapicero previos del tema de
Formas de representar entorna natural y cultural en
conjuntos.
conjuntos la formacin de conjuntos.

Competencia del rea: Aplica saberes y procesos de investigacin cientfica en la adquisicin de conocimientos por medio del
planteamiento y resolucin de problemas en los diferentes mbitos en que se desenvuelve.
Indicadores de Aprendizajes
Actividades Recursos Evaluacin
rea: Sociales

logro esperados
Participa en
actividades para el Elabora un informe de la
rescate, proteccin Rescate, proteccin y actividad indicando acciones
y conservacin del conservacin del concretas para conservar el Cuaderno del curso. Informe escrito.
patrimonio natural patrimonio natural y patrimonio natural y cultural Lapiceros. Gua de observacin.
y cultural de su cultural de su comunidad. del pas.
comunidad.

Competencia del rea: Utiliza los lenguajes artsticos para fortalecer la comunicacin de emociones e ideas con otros y otras.
rea: rea: Expresin artstica

Indicadores de Aprendizajes
Actividades Recursos Evaluacin
logro esperados

Aplica el uso correcto

de la regla en la Realiza una cuadrcula y la utiliza
Hojas bond
realizacin de en la realizacin de su dibujo de
Regla
cuadrcula, para su patrimonio natural y cultural. Elaboracin de
Dibujo a escala. Lpiz.
diseo. producto
Medicin con regla. Borrador.
Dibuja a travs de un encuadre Gua de observacin.
Sacapuntas
una escena de patrimonio
Hoja de acetato
natural y cultural.

Competencia del rea: Fomenta actitudes y acciones orientadas a erradicar la discriminacin y exclusin para fortalecer la solidaridad y
las culturas de los pueblos.
Indicadores de Aprendizajes Actividades Recursos
Evaluacin
logro esperados

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Identifica en los
Formacin ciudadana acuerdos de paz, las
recomendaciones
orientadas a erradicar
la exclusin y
discriminacin de la
mujer y de los Entrevista sobre cmo erradicar
pueblos indgenas. la exclusin y discriminacin de Hojas bond
Identidad y diversidad Informe escrito
la mujer y de los pueblos Lapiceros
sociocultural. Gua de observacin.
indgenas.

f.
Responsables
f.
Responsables
f.
Responsables Vo. Bo.
Acompaante pedaggico

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