INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS AMÉRICAS Asignatura: ESPAÑOL

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1-enero 30 LITERATURA PRECOLOMBINA PRIMER PERIODO - 2023

DISEÑADO Y ELABORADO POR EL DOCENTE: JOSÉ MAXIMILIANO CUEVAS ABRIL

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ___________________________________________ GRADO: ______
DESEMPEÑO: Reconoce las características generales de la literatura precolombina en Colombia

LITERATURA PRECOLOMBINA
Desde tiempos remotos, los seres humanos han sentido la necesidad de crear manifestaciones artísticas que les
permitan mostrar sus expresiones y sentimientos, ideas y creencias.
Los primeros textos surgieron en las comunidades primitivas antes de que se inventara la escritura. Dichos textos que
se producían y se transmitían oralmente buscaban proporcionar explicaciones sobre fenómenos que resultaban
incomprensibles para personas de la época: la lluvia, los truenos, las estaciones etc.
ORGANIZACIONES PRECOLOMBINAS EN COLOMBIA:
Cuando los conquistadores llegaron al continente americano en Colombia existían culturas con sistemas complejos de
organización social, cuyas manifestaciones artísticas expresaban una particular forma de interacción del hombre con
la naturaleza.
La conformación de estas culturas se inició en simples asentamientos ubicados en lugares aptos para el cultivo de
productos agrícolas. Crearon una organización social jerarquizada y le dieron importancia a las artes y la religión. En
este estado de desarrollo de una cultura llamado Cacicazgo se encontraban la mayoría de las culturas indígenas
colombianas cuando los españoles llegaron a América.
Las culturas indígenas más destacadas fueron:
LOS TAIRONAS: Alcanzaron un alto grado de desarrollo en la agricultura. Este se evidenció en el uso que hacían de
un sistema de terrazas para la siembra que contaba con una compleja técnica de irrigación y desagüe.
LOS CHIBCHAS O MUISCAS: El pueblo indígena más adelantado era el de la Cultura Chibcha o Muisca del Altiplano
Cundiboyacense. Se considera que este pueblo alcanzó el grado de desarrollo cultural más importante entre
aborígenes de Suramérica. Se caracterizan por organizarse en confederaciones, es decir, en tribus que se
encontraban unidas bajo el poder de un solo jefe al que se le otorgaban funciones políticas, administrativas y religiosas.
Era un grupo agrícola; además desempeñaron actividad minera, de la que extrajeron sal y esmeraldas.

LA LITERATURA PRECOLOMBINA EN COLOMBIA

Cuando se habla de Literatura Precolombina, se hace referencia al conjunto de relatos tradicionales creados antes del
Descubrimiento de América y transmitidos de generación y generación, a través de un lenguaje oral.
Esto quiere decir que, en el sentido estricto de la palabra, en Colombia no se alcanzó a desarrollar una literatura. Sin
embargo, hasta nosotros han llegado versiones de los mitos creados por las culturas que habitaron nuestro territorio.
LOS TEMAS PRECOLOMBINOS:
LA RELIGIÓN: Algunos mitos y leyendas delatan aspectos de la creación del mundo, de los animales y de los
hombres, en una versión mítica sagrada. En ellos existe la presencia de dioses o de un ser superior. Los dioses
también están encargados de anunciar las leyes y los castigos que conforman los patrones de comportamiento de
la comunidad.
LA MAGIA: Es un conjunto de prácticas que permiten alcanzar un fin determinado. La magia es un tema
fundamental de la literatura que narra cómo se desarrollaban los diferentes rituales. Por ejemplo, algunos textos
relatan cómo imitaban los indígenas las formas de las nubes y el sonido de los truenos para producir la lluvia.
LA NATURALEZA: Las diferentes comunidades indígenas siempre han mostrado gran sensibilidad y respeto por
la naturaleza. Los lugares, al igual que los dioses, se convierten en personajes de los relatos.
LA HISTORIA: Aparece como una temática que permite crear una identidad común entre los habitantes de un
pueblo por lo que los relatos precolombinos explican, cómo aparecieron ciertas sociedades y cómo se formaron
sus ritos, costumbres y tradiciones
PRINCIPALES GÉNEROS DE LA LITERATURA PRECOLOMBINA:
Los géneros principales son: El MITO y la LEYENDA
EL MITO:
Es un relato que presenta explicaciones sobrenaturales de hechos o fenómeno naturales; su propósito no es
entretener. Sus historias se consideran verdaderas por las Comunidades que las crean.
Los mitos se clasifican en:
Cosmogónicos: Explican la creación del mundo
Teogónicos: Explican el origen de los dioses
Antropogónicos: Explican la aparición del hombre
Etiológicos: Explican el origen de las situaciones políticas, religiosas y sociales
Morales: Explican la existencia de principios éticos contrarios como el bien y el mal.
LA LEYENDA:
Es un relato en el que se narra un suceso extraordinario, generalmente ficticio, que se presenta como real. La leyenda
nace para explicar o justificar la existencia de un fenómeno determinado.

PERSONAJES DE LA LITERATURA PRECOLOMBINA:

Primeros padres: son los primeros seres humanos creados por los dioses y tienen como encargo poblar la tierra.
Son los encargados de mediar entre los dioses y la comunidad para conseguir los favores requeridos por los
indígenas.
Los dioses: Son seres superiores que poseen facultades omnipotentes, es decir, que tienen todo el poder, todo
lo pueden hacer y son los que deciden darle origen al mundo. Por su condición de dioses son inmortales.
 Los animales y astros: existen además otros personajes de vital importancia en el mundo indígena que se
manifiestan en los relatos:
Los animales: muchos de los cuales tenían la condición de sagrados
Los Astros: en algunas culturas son los padres que toman la forma del sol o de la luna para vigilar el
comportamiento de los hombres en la tierra. Por ejemplo, para los Muiscas Chía era la luna y Sue el sol.
Los Mortales: Los mortales son los indígenas de la comunidad y de todas las generaciones posteriores. Muchos
de los que relatan las historias que conocemos de una cultura indígena son descendientes directos de los primeros
padres.
ACTIVIDAD 1
Teniendo en cuenta el contexto teórico de esta guía, responda las siguientes preguntas:
a. ¿Cuándo, en qué momento surgieron y cómo fueron transmitidos los primeros textos literarios?
b. ¿Cómo se transmitieron los primeros textos y qué buscaban?
c. ¿Qué organizaciones indígenas existía a la llegada de los españoles? Escriba dos características de cada una.
d. ¿Qué fueron las confederaciones?
e. ¿Qué significa Literatura Precolombina?
ACTIVIDAD 2
Deje volar su imaginación. Seleccione uno de los siguientes animales y escriba un mito breve en el que explique su
existencia.

ACTIVIDAD 3
LA INDIA EMBIJADA (LEYENDA COLOMBIANA)
En un monte vivía una mujer con su hijo. Su marido hacía tiempo que había muerto. Pero el hijo era muy trabajador y
vivían bien. Un día, estando el joven entregado a la pesca en el río, vio acercarse un puerco de agua. Al mismo tiempo
se empezó a oír una voz de mujer que decía: «¡Corre, corre!». Y el joven, muerto de miedo, salió corriendo y se metió
en su casa. Sin embargo, al día siguiente, el joven volvió a pescar al río. Entonces, una india muy bonita, toda embijada,
salió de pronto de la tierra y le dijo: - Venga a mi casa. El hombre se quedó sorprendido, pero enseguida le contestó:
- Véngase más cerquita. Pero como la india no se movía, el joven adelantó unos pasos e hizo ademán de abrazarla.
Entonces, la bella aparecida le dijo: - Si te bañas con flores del monte, me llegaré a tu casa esta noche. Aquella tarde,
cuando regresó a su casa, el joven contó a su madre lo que le había ocurrido con la mujer, y se bañó con flores. A la
media noche apareció la india. - Allí viene - dijo el joven a su madre. - ¿A dónde está? - dijo la madre. - Yo no la veo.
El joven y la india estuvieron aquella noche juntos hasta la mañana. Después, la mujer se fue. Pero volvía todas las
noches. A los pocos días preguntó el indio: - ¿Adónde vives? - Aquí cerquita - contestó la mujer - Somos muchos. -
¿Por qué no vienes a vivir aquí a mi casa? - volvió a preguntar el hombre. Y la india aceptó; pero entonces el joven
volvió a preguntar: - ¿Por qué no te puede ver mi madre también? Y la india contestó: - Para poder verme, tu madre
tendría que bañarse también con flores del monte. La madre se bañó como le dijeron, y ya pudo ver a la joven india,
que se quedó en la casa. Y así vivieron mucho tiempo, y la india tuvo dos niños. Un día, el hombre se fue a un pueblo
vecino, y allí le gustó otra mujer y se casó con ella. Al volver a su casa, castigó a su primera mujer y le dijo: - Vete de
aquí, que ya conseguí otra mujer. Pero la madre de él ya quería a su nuera y la defendió. Entonces, la mujer dijo a la
madre: - Ven conmigo que te voy a enseñar mi gente. Y se fueron juntas, y la joven mostró a la madre los tambos, muy
cerca del río. Era muy raro todo aquello, y la madre estaba asombrada: ella conocía muy bien el río y nunca había
visto los tambos. Entonces, para poder volver, hizo una señal en el suelo. Cuando la madre volvió a su casa, el hijo le
preguntó: - ¿Adónde estuviste? Y la madre contestó. - En casa de mi nuera. Entonces el hijo le pidió: - Dime a dónde
está su casa quiero traerla otra vez; la quiero mucho y no puedo vivir sin ella. Y madre e hijo se fueron a buscar a la
mujer embijada, pero por más que anduvieron y dieron vueltas, no encontraron nada. Sólo vieron la señal que había
hecho la madre en el suelo. - Ves, aquí estaba la casa. Al día siguiente, el joven indio volvió al lugar en que su madre
había hecho la seña y tampoco encontró los tambos. Apenado, se sentó en una piedra y rompió a llorar amargamente.
Entonces oyó con toda claridad la voz de la mujer embijada: - No me esperes. Vete a tu casa, porque mi familia está
muy brava. No te perdona que me hayas echado. Al oír a su mujer, cogió un palo y empezó a cavar la tierra por el sitio
por donde le pareció que había salido la voz. Pero, entonces, empezaron a salir miles de hormigas del hoyo y le picaron
el cuerpo por todas partes. Y tuvo que salir huyendo para su casa. Al llegar, fue a consolarse viendo sus hermosos
cultivos. Había sembrado mucho porque su mujer le había ayudado. Pero entonces se encontró con que todas sus
plantaciones estaban destrozadas por las hormigas. Y él tuvo que volver a pescar y se quedó solo.

1. ¿Por qué es considerada una

leyenda?
2. ¿Le deja a usted alguna
enseñanza? Hecho
3. Reproduzca el cuadro y Ocurrido
complételo teniendo en cuenta
esta leyenda
4. Elabore un dibujo
representativo