ESCUELA SUPERIOR DE GUERRA DEL EJÉRCITO-EPG

ANEXO N° 01: RÚBRICA DE LA EVALUACIÓN PARCIAL I

(DOCENTE-ESTUDIANTE)

TIPO DE EVALUACIÓN : ORAL EVALUACIÓN PARCIAL I, II Y III

ASIGNATURA:ETICA MILITAR IIIIIII INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: EVALUACIÓN DOCENTE – ESTUDIANTE
ESTUDIANTE: FECHA: EVALUACIÓN: FORMATIVA
EVALUACIÓN
Logrado plenamente Logrado Necesita mejorar PROM

Supera de Supera los Cerca de cumplir Lejos de cumplir

CAPACIDAD

CONOCIMIENTO, Cumple los estándares

manera estándares, se los estándares los estándares
HABILIDADES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
excepcional los aproxima a lo
DESTREZAS Satisfac Exacto Aceptab
estándares excepcional

(+) (-) (+) (-) (+) (=) (-) (+) (-) (+) (-)
20 19 18 17 16 15 14 13 12 10 05

2
1. Identificar Identifica a los líderes de acuerdo a los niveles

2. Buscar/colectar Busca información relevante para identificar a los lideres

COMPRENSIÓN

Conceptualiza la información e interpreta los conceptos, filosofía de

3. Conocer/ saber
liderazgo
Relaciona los conceptos teóricos con la realizad y los aplica en el análisis
4. Relacionar
a los líderes.

5. Resolver Presenta sólidos fundamentos para la solución de los casos planteados

4. Argumentar Argumenta las soluciones que propone (teoría, hechos)

0.5
Comunica lo comprendido (fluidez y coherencia)
EXPRESIÓN

Vocaliza las palabras con claridad

1. Expresar
Adopta una postura corporal adecuada

Representa sus ideas mediante esquemas mentales.

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ANEXO N° 02: RÚBRICA DE LA EVALUACIÓN FINAL

(PRESENTACION DE ENSAYO)

TIPO DE EVALUACIÓN : EVALUACIÓN PARCIAL I, III Y III

ASIGNATURA:ETICA MILITAR II INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: EVALUACIÓN DOCENTE – ESTUDIANTE
ESTUDIANTE: FECHA: EVALUACIÓN: FORMATIVA
EVALUACIÓN
Logrado plenamente Logrado Necesita mejorar PROM

Supera de Supera los Cerca de cumplir Lejos de cumplir

CAPACIDAD

CONOCIMIENTO, Cumple los estándares

manera estándares, se los estándares los estándares
HABILIDADES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
excepcional los aproxima a lo
DESTREZAS Satisfac Exacto Aceptab
estándares excepcional

(+) (-) (+) (-) (+) (=) (-) (+) (-) (+) (-)
20 19 18 17 16 15 14 13 12 10 05

2
1. Identificar Identifica los problemas de liderazgo en la Institución

2. Buscar/colectar Busca información relevante para identificar los problemas

COMPRENSIÓN

Conceptualiza la información e interpreta los conceptos, filosofía de

3. Conocer/ saber
liderazgo

4. Relacionar Relaciona los conceptos teóricos con la realizad.

Presenta sólidos fundamentos para la solución de los casos

5. Resolver
planteados
4. Argumentar Argumenta las soluciones que propone (teoría, hechos)

0.5
Comunica lo comprendido (fluidez y coherencia)
EXPRESIÓN

Vocaliza las palabras con claridad

1. Expresar
Adopta una postura corporal adecuada

Representa sus ideas mediante esquemas mentales.

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(ARGUMENTACIÓN ORAL)