Bienvenidos y bienvenidas

Área: Comunicación
Leemos y reflexionamos para organizar nuestro tiempo
libre en casa con actividades que nos gusten (día 1)

Prof. Maldonado Sánchez, Edy

Numero de celular :943398405
¿Qué es un periódico mural o mural informativo?
El mural o periódico mural es un medio de comunicación que regularmente se elabora por los propios alumnos con la guía
del maestro y emplea una temática variada. Es un medio que permite estimular el interés del aprendiz, ya que de acuerdo a
los materiales expuestos, el estudiante se motivará para leer y acrecentar los temas allí comentados.

La mayoría de los murales están conformados por una pieza rectangular de madera o cartón tabla, aunque también
varían en su forma de acuerdo a la originalidad del constructor. También pueden utilizarse otros materiales como el
plástico o el cristal, pero siempre deberá tenerse en cuenta que lo más importante en el mural no es su forma, el
material de que está hecho ni incluso su color, sino las informaciones que aparecen en él.

La palabra “MURAL” puede o no estar presente en el mismo, aunque generalmente se sitúa en la parte superior a un
tamaño mayor que el del resto de las informaciones. Se hace con el objetivo de que las personas que observan el
mural de lejos puedan identificarlo como tal y se aproximen a ver sus informaciones, aunque la estructura del mismo,
si está bien confeccionado, lo identifica como tal, sin necesidad de reiterarlo con un letrero.

¿CUÁL ES SU IMPORTANCIA?

El mural es una herramienta importante para propiciar la cooperación, la comunicación, el liderazgo y el trabajo en
conjunto. Asimismo, sirve como medio de comunicación que elaborado por los propios estudiantes, buscará la integración
de la comunidad educativa dando a conocer temas de interés relacionados con la promoción de tradiciones y costumbres,
del arte, la cultura y los valores, así como también información de actualidad, sobre deportes, eventos y fechas especiales
entre otros

OBJETIVOS DE UN MURAL

-Fomentar el diálogo, el intercambio de opiniones y comentarios, mediante la integración del trabajo grupal y en equipo en
cada uno de los grupos que participen en la elaboración de notas para el mural.

-Desarrollar la creatividad y las habilidades sociales de los alumnos. Se realiza con la colaboración de profesores, alumnos y
padres.

-Desarrollar en el alumno la capacidad crítica y analítica a la vista de noticias, sucesos, publicidad.

 Carateristicas :
Al asimilar algunos de los diarios impresos, el mural tiene las siguientes
características:
• Presenta información diversa.
• Está organizado en varias secciones
• Lleva ilustraciones: recortes de revistas, periódicos, diagramas, fotografías,
esquemas, dibujos,...
• Es dinámico.
• La tipografía es atractiva y se distribuye armónicamente y el contenido debe ser
claro para lograr el impacto deseado.
• Sus características tienen como propósito garantizar su lectura y la asimilación
rápida del contenido.
¿CUÁL ES SU VALOR PEDAGÓGICO?
Para los emisores y receptores del periódico mural tiene un valor
pedagógico innegable con relación al desarrollo de habilidades de
investigación, de análisis, de síntesis y de juicio crítico. Además coadyuva a
la comprensión del entorno, propicia el trabajo en equipo, el liderazgo, las
habilidades estéticas y el sentido de responsabilidad.
 Estructura:
Lo más importante de un mural es la calidad de las informaciones que presenta y está determinada
por la pertinencia y actualidad del contenido y del diseño. La persona que se detiene a observar un
mural busca los trabajos atractivos y concretos, si es posible con predominio de imágenes y
esquemas y el uso de colorea adecuados. Se impone recomendar algunas que faciliten este
objetivo:

Utilizar materiales atractivos por sus colores, letras y diseño, preferiblemente fotografías, dibujos,
esquemas u otras imágenes que puedan concretar lo que se quiere informar. Una imagen
acompañada de una oración sugerente puede informar mejor que un trabajo tedioso de muchas
páginas.

Cuando se sitúan convocatorias a diferentes actividades, destacar el lugar, la fecha y la hora en un

color diferente o con algún marcador llamativo. Si es posible poner también el día de la semana,
esto orienta mejor al observador que una fecha aislada.
Aunque no hay una regla fija para el uso de los colores, generalmente los colores cálidos como el
rojo, el amarillo o el naranja atraen la atención y son útiles para destacar las informaciones más
importantes.

Recordar que si se mezclan los colores con sus complementarios (los opuestos en el círculo
cromático) disminuyen su intensidad. Así el rojo al mezclarse con un poco de verde se hace menos
brillante. Estas variaciones son importantes pues el uso de una misma intensidad de color causa
monotonía y desinterés.

La utilización de las técnicas empleadas en la pintura como la reducción del tamaño, la disminución
de detalles, la perspectiva, etc. dan idea de profundidad a los trabajos y los hacen más atractivos.
También el diseño de los letreros y otras técnicas como recortar figuras y superponerlas algunos
milímetros sobre el resto del trabajo, dan buenos resultados.

No está prohibido utilizar imágenes y/o letreros recortados o que imitan a otras fuentes como
revistas, carteles industriales, logotipos, banderas, etc. pero se debe ser cuidadoso en ello ya que no
deben utilizarse materiales que estén en circulación o que tengan una significación especial para el
observador pues pueden tener otras connotaciones que desvían la atención del mural.
 .

¿Cómo disfrutar el Día de la Familia sin salir de casa y respetando el distanciamiento social?
ACTIVIDADES:
Situación significativa de la experiencia de aprendizaje La familia es el núcleo fundamental para el desarrollo integral de la sociedad, porque es el primer
El aislamiento social obligatorio, para evitar el contagio por el COVID -19, puede ser una lugar donde se forman los valores y se aprenden los propios derechos y obligaciones que guiarán el
gran oportunidad para fortalecer los vínculos entre los integrantes de la familia. Mientras comportamiento de los futuros ciudadanos. Reconociendo 6. Haceresteun árbol
papel genealógico
fundamental, Naciones Unidas
dure la prohibición de la salida de los menores de catorce años, adultos mayores y Anota
estableció entus reflexiones
1993 que cada en15 tu
decuaderno Intenta
de apuntes
mayo se celebrase recopilar
u hojas
el Día la mayor
de reúso,
Internacional te la
de cantidad
serán deDebido
útiles
Familia. información
para ala la sobre l
personas vulnerables, las familias tienen que reinventar sus actividades para mantener el siguiente
situación actividad.
que vivimos No de
a causa olvides compartirlas
la emergencia seatus
con
sanitaria,posible en un ahora
lafamiliares,
posibilidad árbol genealógico.
que
de salir notodos Esta es una
necesitamos
está en el mapa: lasexcelente
equilibrio emocional en el hogar, manejar la ansiedad haciendo uso del tiempo libre ideas en
actividades creativas paralos
el colegio, sacarle provecho
almuerzos en un familia
al tiempo llamen
libre ocon
restaurante a sus propios
actividades
la visita padres
que nostendrán
a los abuelos a fin que yser sus hijos
de
den alegría que
disponible, después del cumplimiento de las actividades obligatorias de cada integrante. gozo. por actividades en el hogar.
reemplazados sobre sus propios padres y sus abuelos. Hacer un árbol ge
Tenemos más tiempo en casa y es la ocasión de aprovecharlo de manera productiva con Por ello, Lola Vargas, coordinadora del programa CAMI de unir a toda
de LÍDER la familia,
Grupo a la vez presenta
Constructor, que permite impartir valor
algunas
ideas y acuerdos de todos, considerando los gustos y aficiones de cada una/o. Por Envíale
ideas para a tu
hacer endocente lastener
familia sin anotaciones
que salirpara que te dé recomendaciones sobre tus respuestas
del hogar: