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Bitácora Cuarto Básico

Semana del 17 al 21 de Abril 2023

Aviso Ed. Física y Salud

Estimad@s Apoderad@s y estudiantes:
Se les recuerda que para Ed. física y Salud, se necesitará un litro de jabón y un cuaderno
que deben traer todas las clases de la asignatura, forrado en forma creativa.

Bendiciones.

LUNES 17
LENGUAJE
OA: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas
determinando hechos o acciones.

Actividad: Leen poema “El universo canta” y “Todo es ronda”

Analizan estructura y comprensión del poema.
Pgs. 42-43-44 del texto del estudiante tomo 1.
14:00 a 15:30 hrs.
Lectura del mes abril (La prueba se realizará a fines de abril)
Se le entrega libro “Ambar en cuarto básico sin su amigo”
El texto es prestado y debe ser devuelto antes de la prueba.

Materiales:
-Cuaderno
-Estuche completo
-Texto del estudiante tomo 1
15:30 - 15:45 RECREO

MÚSICA
OA: interpretar elementos de la música y conocer el parámetro:
Duración.
Actividad:
15:45 – 17:15 hrs.
repaso teórico-práctico figuras rítmicas (negras y corcheas)
Percutir fragmento de canción a trabajar.
introducción a parámetros del sonido: duración (audiciones).
Materiales: cuaderno, lápiz.
17:15 - 17:30 RECREO

RELIGIÓN
OA: Reconocer plan creador de Dios en Génesis 1, 2.
Actividad: Proyecto de semilla de poroto. Puesta en marcha etapa
17:30 – 19:00 siembra.

Materiales: Cuaderno de religión, estuche.

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MARTES 18
LENGUAJE
OA:Profundizar su comprensión de las narraciones leídas
determinando hechos o acciones.

Actividad: Leen texto “Pájaros por todas partes” y analizan con

14:30 a 15:50 hrs. preguntas.
Pgs. 46-47 del texto del estudiante tomo 1.

Materiales:
-Cuaderno
-Estuche completo-Texto del estudiante tomo 1
15:50 – 16:00 RECREO

HISTORIA
OA: Reconocer y ubicar los principales recursos naturales de
América, considerando distribución geográfica.

16:00– 16:40 hrs. Actividad: Identifican que impactos puede tener el transformar un
medio natural.
Pg. 31 del texto del estudiante, unidad 1.

Materiales:
-Cuaderno
-Estuche completo
-Texto del estudiante unidad 1.
MATEMÁTICA
OA: Recordar adición con reserva utilizando otras estrategias de
cálculo.
16:40 – 17:20 hrs.
Actividad: Ejercitamos por medio de la pizarra, y se revisan
actividades previas (suma con y sin reservas de clases anteriores).
Materiales:
● Cuaderno
● Estuche completo
● Texto del estudiante
17:20 - 17:35 RECREO

CS.NATURALES
OA: Comprender los tres estados de la materia (sólido, líquido y
gaseoso).

Actividad: Analizan cómo medir el volumen de los estados de la

materia.
17:35 – 18:15 hrs. Pgs. 34-35 del texto del estudiante unidad 1.

Materiales:
-Cuaderno
-Estuche completo
-Texto del estudiante unidad 1.
ORIENTACIÓN/TECNOLOGÍA
Tecnología:
18:15 – 19:00 OA: Usar software para organizar y comunicar ideas e información
con diferentes propósitos.
Actividad: Analizan como establecer secuencia en una presentación
de tareas.
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Materiales:
-Cuaderno
-Estuche completo

MIÉRCOLES 19
ED. FÍSICA
OA: Ejecutar Habilidades motrices combinadas en diferentes actividades.
O Actitudinal: Demostrar disposición al esfuerzo personal, superación y
perseverancia.
14:00 a 15:30 hrs.
Actividades: trabajo de salto largo.
Materiales:
CUADERNO.
Ropa deportiva (buzo del colegio)
15:30 - 15:45 RECREO

HISTORIA
OA: Reconocer y ubicar los principales recursos naturales de
América, considerando distribución geográfica.

15:45 – 17:15 hrs. Actividad: Identifican cuales son los recursos naturales, renovables y
no renovables en América.
Pgs. 32-33 del texto del estudiante Unidad 1.

Materiales:
-Cuaderno
-Estuche completo
-Texto del estudiante unidad 1.
17:15 - 17:30 RECREO

LENGUAJE
OA: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas
determinando hechos o acciones.

Actividad: Leen texto “El castillo aéreo del brujo” y analizan con
preguntas.
17:30 – 19:00 hrs. Pgs. 49-50 del texto del estudiante tomo 1.

Materiales:
-Cuaderno
-Estuche completo
-Texto del estudiante tomo 1.
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JUEVES 20
CS.NATURALES
OA: Comprender los tres estados de la materia (sólido, líquido y
gaseoso).

Actividad: Analizan cómo medir la temperatura.

14:00 a 15:30 hrs. Pgs. 36-37 del texto del estudiante Unidad 1.

Materiales:
-Cuaderno
-Estuche completo
-Texto del estudiante unidad 1.

15:30 - 15:45 RECREO

ED.FÍSICA
OA: Ejecutar Habilidades motrices combinadas en diferentes
actividades.
O Actitudinal: Demostrar disposición al esfuerzo personal, superación y
15:45 – 16:30 hrs. perseverancia.

Actividad: JUEGOS EN PAREJAS.

Materiales:
NO OLVIDAR EL CUADERNO.
Ropa deportiva (buzo del colegio)
MATEMÁTICA
OA: Conocer y aplicar algoritmo de sustracción entre 3 cifras SIN
canje.
16:30 – 17:15 hrs.
Actividad: Se realizará en pizarra ejemplos de tales cálculos y luego
por medio de una guía se ejercitará tanto adición con reserva, como
sustracción sin canje.
Materiales:
● Cuaderno
● Estuche completo

17:15 - 17:30 RECREO

MATEMÁTICA
OA: Conocer y aplicar algoritmo de sustracción entre 3 cifras SIN
canje.

Actividad: Se realizará en pizarra ejemplos de tales cálculos y luego

por medio de una guía se ejercitará tanto adición con reserva, como
17:30 – 19:00 sustracción sin canje.

Materiales:
● Cuaderno
● Estuche completo
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VIERNES 21
MATEMÁTICA
CONTROL DE CONTENIDOS: Adición con reserva y sustracción sin
canje de números hasta 3 dígitos y lectura y escritura.

OA: Conocer y aplicar algoritmo de sustracción entre 3 cifras CON

canje.

Actividad: Posterior al control se realizará este trabajo de sustracción

14:00 a 15:30 hrs.
por medio de material concreto (caja de legos) y explicando en
pizarra.

Materiales:
● Cuaderno
● Estuche completo

15:30 - 15:45 RECREO

LENGUAJE
OA: Profundizar su comprensión de las narraciones leídas
determinando hechos o acciones.

15:45 – 17:15 hrs. Actividad: Leen texto “Historia de los que soñaron”, analizan con
preguntas.
Pgs. 55-56 del texto del estudiante tomo 1.

Materiales:
-Cuaderno
-Estuche completo
-Texto del estudiante tomo 1.
17:15 - 17:30 RECREO

ARTES VISUALES
OA: Crear trabajos de arte a partir de experiencias, intereses y temas
del entorno natural.

Actividad: Realizan árbol de otoño con hojas reales y colorean con

lápices de colores y plumones.

17:30 – 19:00 Materiales:

-Croquera tamaño oficio.
-Estuche completo
-Traer hojas secas de árboles.
-lápices de colores.
-Plumones o lápices scriptos.

    
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Queridos Apoderados:
Gracias al Señor porque Él cuida de nosotros cada día.
Ese cuidado y amor del Padre Celestial lo tomamos como ejemplo para nuestras
propias vidas y así traspasar en alguna medida a nuestros hijos, lo que se refleja
entre otras cosas en ayudarlos en lo relacionado con sus estudios. No los dejemos
solos, apoyemos y estemos pendientes de lo que necesitan para seguir
aprendiendo en la Escuela.
Ánimo para ustedes, la tarea es ardua pero, con la ayuda del Señor, veremos los
frutos.
Dios les bendiga.