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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

INFORME PSICOLOGICO

CURSO:

PSICOLOGÍA EDUCATIVA

DOCENTE:

ARÉVALO LUNA, EDMUNDO

ALUMNO:

ZETA PALACIOS, WILMER ALONSO

PIURA– PERÚ
INFORME PSICOLÓGICO

I. Datos generales:

 Nombre y apellido: Michelle Alexandra Sanchez Atoche


 Edad: 20 años
 Fecha de nacimiento: 3 de Julio de 2001
 Lugar de nacimiento: Trujillo
 N° de hermanos: 3
 Lugar que ocupa entre ellos: La última de 3 hermanos.
 Centro de Estudio: Universidad Privada Antenor Orrego.
 Grado de instrucción: V ciclo.
 Ocupación: Estudiante.
 Fecha de evaluación: 25/05/2022.
 Evaluador: Zeta Palacios Wilmer Alonso.

II. Motivo de evaluación:

Encuesta para psicología educativa.

III. Técnicas o instrumentos de evaluación:

- Observación.

- Encuesta.

IV. Observación:

 Descripción física del ambiente:

La Sesión se realizó exactamente a las 12:55, por vía de la plataforma zoom donde
se pudo observar que el ambiente tenía buena iluminación y no se registraron
ruidos externos. La entrevistada tenía un ambiente tranquilo y sin distractores para
la sesión.

 Descripción física del examinado:

Al iniciar la entrevista, la paciente mostró seguridad de sí misma para colaborar sin


ningún problema con una actitud amable.
Durante la encuesta la entrevistada respondió todas las preguntas de manera
formal sin salirse de contexto y no tuvo dudas e interrupciones.
V. Interpretación de los resultados:

Al finalizar la encuesta realizada por Michelle Alexandra podemos concluir que existe
predominancia al estilo intuitivo; es decir que tiene la habilidad de captar conceptos
nuevos e ideas amplia de manera eficiente mediante teorías e información. Se
sienten a gusto con los símbolos y las abstracciones, relacionándolos con frecuencia
con conocimientos y experiencias previas.
Sin embargo, al analizar cada estilo hallamos una ligera tendencia sobre los estilos:
Reflexivo (comprenden mejor la información después de que se toman un tiempo
para pensar en esta). Visual (Aprenden más fácilmente las claves visuales que no
incluyen palabras). Secuencial (La facilidad de aprender el material que presenta
una progresión lógica y ordenada.

VI. Recomendación:

Se le recomienda a la paciente que ponga a prueba sus conocimientos realizando


diferentes estilos de aprendizaje donde le ayuden a desarrollar; el modo Reflexivo,
Visual y Secuencial. Para así mismo llevar a un nivel más alto las habilidades que
posee ahora realizando diferentes ejercicios como revisar lo aprendido después de
cada sesión de clase para así comprender mejor la información, también le
recomendamos Agrega diagramas a tus notas siempre que sea posible. Por último,
Cuando estudies los apuntes de una clase en la que el profesor presenta la
información de manera aleatoria, no los leas en el orden en que están, tomate tú
tiempo para volver a escribir el material de acuerdo con una lógica que te ayude a
comprender mejor, aunque esto te tomara tiempo a la larga te ahorrara horas de
estudio.

VII. Anexos:

HOJA DE RESPUESTAS

NOMBRE YAPELLIDO: MICHELLE ALEXANDRA SANCHEZ ATOCHE.

EDAD: 20 GRADO O CICLO: V

INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FECHA: 25/05/2022

1. Ponga una x debajo de cada A o B según corresponda (por ejemplo, si tu


respuesta a la pregunta 3 fue a, marca una x en la columna a de la pregunta 3)
2. Suma las x de cada columna y escribe el total en los espacios indicados
3. Para cada una de las cuatro escalas, resta el total más bajo del más alto. En el
espacio indicado, escribe la diferencia (un número del 1 al 7) y la letra (a o b) del
total más alto
4. En el Perfil, coloca una x sobre tus calificaciones en cada una de las cuatro escalas
ACTIVO/ SENSORIAL/ VISUAL/ SECUENCIAL/
REFLEXIVO INTUITIVO VERBAL GLOBAL
a b a b a b a b
1 2 3 4

5 6 7 8

9 10 11 12

13 14 15 16

17 18 19 20

21 22 23 24

25 26 27 28

TOTALES TOTALES TOTALES TOTALES


2 5 1 6 5 2 5 2

DIFERENCIA DIFERENCIA DIFERENCIA DIFERENCIA


-3 -5 3 3

PERFIL DE ESTILOS DE APRENDIZAJE

ACTIVO REFLEXIVO
7a 6a 5a 4a 3a 2a 1a 0 1b 2b 3b 4b 5b 6b 7b

SENSORIAL INTUITIVO
7a 6a 5a 4a 3a 2a 1a 0 1b 2b 3b 4b 5b 6b 7b

VISUAL VERBAL
7a 6a 5a 4a 3a 2a 1a 0 1b 2b 3b 4b 5b 6b 7b

SECUENCIAL GLOBAL
7a 6a 5a 4a 3a 2a 1a 0 1b 2b 3b 4b 5b 6b 7b

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