PROF. GABRIEL J.

URÍA FLORES

TIPOS DE INVESTIGACIÓN

¿Qué es investigación?

La investigación es un proceso intelectual y experimental que comprende un conjunto de métodos

aplicados de modo sistemático, con la finalidad de indagar sobre un asunto o tema, así como de
ampliar o desarrollar su conocimiento, sea este de interés científico, humanístico, social o
tecnológico. La investigación puede tener varios objetivos como buscar soluciones a problemas
puntuales, desentrañar las causas de una problemática social, desarrollar un nuevo componente
de uso industrial, obtener datos, entre otros.

1. LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA:

La investigación cuantitativa es un modelo de investigación que tiene como propósito la

determinación de leyes universales que expliquen el objeto de estudio, razón por la cual se
fundamenta en la observación directa, la comprobación y la experimentación o experiencia
que pretende generar datos numéricos, cuantificables y verificables.

 Características: Tiene las siguientes características:

 Relación sujeto investigador / objeto de estudio: Supone una separación clara

y definida entre el sujeto y el objeto de investigación.

 Modo de aproximación al objeto de estudio: Analiza su objeto de estudio a

partir de un cuerpo teórico previo, convalidado por la comunidad científica.

 Relación entre objetividad y subjetividad: El método cuantitativo pretende

alcanzar la objetividad en las conclusiones del estudio gracias al uso de datos
numéricos o empíricos, esto valida la autoridad del conocimiento obtenido.

 Proceso metodológico

En cuanto al proceso metodológico, la investigación cuantitativa propone lo siguiente:

 Objetivos de la investigación: el método cuantitativo prefiere los objetivos de

explicar o describir.

 Formulación del problema: los enfoques cuantitativos optan por establecer

relaciones causales o funcionales.

 Variables y categorías de análisis: en la investigación cuantitativa suele

hablarse de variables, las cuales pueden ser medidas numéricamente.

 Hipótesis: la hipótesis será de tipo empírica en la investigación cuantitativa. De

esta manera, este tipo de investigación puede describirse como hipotético-
deductivo.

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 Técnicas

 Cuestionarios.
 Encuestas.
 Estadísticas.
 Listas de cotejo.
 Experimentos.
 Observación cuantitativa.

2. LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA:

La investigación cualitativa es aquel modelo de investigación que estudia las prácticas

sociales, a las que comprende como realidades complejas y simbólicas que no pueden ser
reducidas a valores numéricos. Asimismo, supone que ciertas realidades solo pueden ser
comprendidas desde la observación participante (investigación-acción).

 Características: Tiene las siguientes características:

 Relación sujeto investigador / objeto de estudio: No existe una barrera entre el

sujeto y el objeto de investigación. El investigador comprende que no existe una
separación verdadera entre la realidad y los sujeto que la experimentan, y además
es consciente de que él mismo participa y afecta el fenómeno estudiado.

 Modo de aproximación al objeto de estudio: La investigación cualitativa

estudia la construcción de la realidad social a partir del imaginario de los sujetos.

 Relación entre objetividad y subjetividad: La investigación cualitativa toma

en cuenta el universo subjetivo, moderado por los valores, creencias,
preferencias, opiniones, sentimientos, códigos y patrones inherentes al orden
social. Todos estos elementos aportan datos para el conocimiento de la realidad
analizada.

 Proceso metodológico

En cuanto al proceso metodológico, el modelo cuantitativo de investigación propone lo

siguiente:

 Objetivos de la investigación: el método cualitativo prefiere los de analizar y

comprender.
 Formulación del problema: los enfoques cualitativos procuran el estudio de
relaciones de sentido.
 Variables y categorías de análisis: en la investigación cualitativa, se habla de
categorías de análisis que permiten describir y reflexionar sobre los fenómenos
estudiados.
 Hipótesis: las hipótesis en las investigaciones cualitativas están referidas al
sentido. El método predominante en este enfoque es el deductivo.

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 Técnicas
 Entrevistas.
 Cuestionarios abiertos.
 Historias de vida.
 Observación participante.
 Grupos focales.
 Notas de campo.

INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
ASPECTO
CUANTITATIVA CUALITATIVA

Relación sujeto- Distante Involucrado

objeto

Tópicos Derivados de la literatura Derivado de la identificación de

especializada un problema social

Objetivos Probar una hipótesis Comprender un proceso complejo

Focos Específico y excluyente Amplio e incluyente

Teorías Las teorías previas determinan el Se construye la teoría a partir de

diseño de la investigación la investigación

Cientificidad Comprobación y verificación Credibilidad y exhaustividad

Tipo de datos Datos numéricos o precisos Datos relativos (testimonios,

sentimientos, emociones,
opiniones, prácticas sociales, etc.)

Manipulación de Estadística Identificación de patrones con

datos significación

Método de Deductivo Inductivo

análisis de datos

Impacto en el Irrelevante o indeseable Relevante

objeto estudiado

Tipos de Experimental, cuasi-experimental, Investigación etnográfica,

investigación ex-post-facto, histórica, investigación participativa,
correlacional, estudio de casos investigación-acción

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3. EL DIARIO DE CAMPO:

El diario de campo es una herramienta de investigación que contiene todos los datos recogidos
en una investigación. Un diario de campo debe ayudar al investigador a comprender el
entorno físico y social de un sistema determinado. Por ello, debe ser utilizado para describir
quién, qué, por qué, dónde, cuándo y cómo suceden los eventos, actividades o procesos que
se desean responder como parte de la pregunta de investigación.

 Funciones del diario de campo

 Registro de descripciones : Puede servir para anotar y detallar la hora y fecha

de actividades específicas, los entornos, el comportamiento y las conversaciones
sobre el terreno para ayudar al investigador a llevar un registro de las
observaciones que la gente suele olvidar con el tiempo. También complementan
los datos de la investigación, ya que las notas del diario campo ayudan a llevar
un registro de observaciones realizadas durante las entrevistas y las
documentaciones del lugar.

 Registro de interpretaciones: Las interpretaciones permiten al investigador

examinar los aspectos cargados de valores subjetivos durante el trabajo de campo.
De esta forma, ayudan a explicar lo observado y a resaltar por qué las
observaciones realizadas fueron relevantes para la investigación.

 Cómo elaborar un diario de campo

 Las notas del diario de campo deben escribirse diariamente en orden cronológico
para que la información no se olvide o se modifique por olvido.

 Lo fundamental es que las observaciones se registren en el diario de campo con

regularidad.

 El contenido del diario debe organizarse en dos categorías: Observaciones e

interpretaciones, las cuales deben escribirse por separado.

 Las conversaciones deben anotarse sin modificar el uso coloquial del lenguaje.

 Debe registrar todos los hechos y pasos del método científico aplicado en la
investigación.

 Características

 Precisión en la escritura: Utilizar letra legible, es recomendable utilizar

Microsoft Word para digitar todo lo apuntado.
 Organización previa: Planificar como se aplicara el recojo de datos.
 Contenido descriptivo: Aportar suficientes pruebas fácticas para no terminar
haciendo suposiciones
 Centralización en el problema de la investigación: Enfocarse en ideas
relevantes a la investigación.

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