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9/5/22, 21:45 Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE - VIRTUAL-NEUROPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL-[GRUPO B01]

Examen final - Semana 8

Fecha de entrega
10 de mayo en 23:55
Puntos
120
Preguntas
20
Disponible
7 de mayo en 0:00 - 10 de mayo en 23:55
4 días
Límite de tiempo
90 minutos
Intentos permitidos
2

Instrucciones

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9/5/22, 21:45 Examen final - Semana 8: RA/PRIMER BLOQUE - VIRTUAL-NEUROPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO INFANTIL-[GRUPO B01]

Historial de intentos

Intento Hora Puntaje


MÁS RECIENTE Intento 1
60 minutos 96 de 120


Las respuestas correctas estarán disponibles del 10 de mayo en 23:55 al 11 de mayo en 23:55.

Puntaje para este intento:


96 de 120
Entregado el 9 de mayo en 19:40
Este intento tuvo una duración de 60 minutos.

Pregunta 1 6
/ 6 pts

Cuál de los siguientes síntomas no se comparte entre el autismo de


Kanner y el Asperger:

 
Mutismo

 
La inhabilidad para relacionarse con los otros

 
La inhabilidad para comprender la comunicación no verbal o no explicita

 
Un interés obsesivo por actividades concretas

Pregunta 2 6
/ 6 pts

El lenguaje es una habilidad cognitiva crucial y relevante para

 
Ninguna de las anteriores

 
Medio eficaz para resolver habilidades de razonamiento numérico

 
Constituye uno de los factores fundamentales para la lectura

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Aprender, comunicar y trasmitir emociones, ideas, opiniones, persuadir a
otros y resolver conflictos.

Pregunta 3 6
/ 6 pts

El Modelo de Posner y Petersen de la atención hace referencia a

 
Un sistema atencional anterior que permite el control consiente y
voluntario de la atención.

 
Una perspectiva fisiológica que da origen a un circuito neural que vincula
estructuras corticales, sub-corticales y el tálamo.

 
Un sistema atencional posterior permite la ubicación de los estímulos
visuales en el espacio y la orientación.

 
Todas las anteriores.

Incorrecto Pregunta 4 0
/ 6 pts

Un niño con una parálisis cerebral profunda, que requiere totalmente de


la atención de su madre, que incluso padece varias alteraciones de tipo
sensorial y motor que afectan su adaptación al entorno, podría obtener en
la medida del CI una puntuació de:

 
50

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85

 
20

 
70

Incorrecto Pregunta 5 0
/ 6 pts

Cual de los siguientes NO es un ventrículo lateral

 
El plexo coroideo.

 
El asta anterior.

 
El asta contiguo.

 
El asta inferior.

Incorrecto Pregunta 6 0
/ 6 pts

De los siguientes trastornos, cual a pesar de ser el menos frecuente se


presenta una involución de las habilidades logradas en los primeros tres
años:

 
Rett

 
Desintegrativo de la Infancia

 
Trastorno Autista

 
Asperger

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Pregunta 7 6
/ 6 pts

Cual de las siguientes es una habilidad asociada a las funciones


ejecutivas

 
Detectar de patrones visuales

 
Retrasar la tendencia a mostrar conductas impulsivas

 
Discriminación de derecha-izquierda

 
Interpretación de grafemas

Pregunta 8 6
/ 6 pts

Trastorno de aprendizaje, que se relaciona con bajo rendimiento


matemático, presentando alteración en el proceso numérico, hace
referencia a un cuadro de

 
Disgrafía

 
Discalculia

 
Disfemia

 
Dislexia

Pregunta 9 6
/ 6 pts

¿Cual es la alteración de inicio temprano que genera una degeneración


neurológica con disminución del perímetro craneal y movimientos

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atáxicos, asociado a retardo mental?

 
Discapacidad Cognitiva Limite

 
Trastorno desintegrativo Infantil

 
Síndrome de Asperger

 
El síndrome de Rett

Pregunta 10 6
/ 6 pts

Respecto a las causas de los trastornos del desarrollo del lenguaje,


podemos suponer que:

 
Hay desconexiones en circuitos que vinculan diferentes áreas

 
Solo se presentan trastornos de lectura

 
Hay una lesión cerebral en un área central del lenguaje

 
Ocurre en niños con discapacidad intelectual

Pregunta 11 6
/ 6 pts

De los siguientes TGD cual se identifica en el género femenino de


manera temprana:

 
Trastorno Autista

 
Rett

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Desintegrativo de la Infancia

 
Asperger

Pregunta 12 6
/ 6 pts

Desde el punto de vista cognitivo el proceso de escritura involucra

 
Funciones ejecutivas

 
Acento

 
Variables históricas

 
Puntuación

Pregunta 13 6
/ 6 pts

La afectación del cromosoma 15 se relaciona con la presencia de:

 
Prader / Willi

 
Rett

 
Síndrome de X frágil

 
Síndrome de Down

Pregunta 14 6
/ 6 pts

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Las dificultades específicas de la articulación de un fonema se llaman:

 
Dislalias

 
Disglosia

 
Disfasia

 
Disgrafias

Pregunta 15 6
/ 6 pts

Dentro de los trastornos generalizados del desarrollo, se encuentra el


Sindrome de Asperger, este genera principalmente

 
Deterioro profundo del lenguaje

 
Alteración en la capacidad intelectual global

 
Limitaciones en el proceso lecto-escrito

 
Deterioro en la funcionalidad y actividad social

Pregunta 16 6
/ 6 pts

Respecto al desarrollo de las habilidades de cálculo, se espera que la


capacidad de entender la idea de series y saber que a cada uno de los
elementos de una serie le corresponde un número se desarrolle entre:

 
1 - 2 años

 
Después de los 7 años

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4 - 6 años

 
2 - 3 años

Pregunta 17 6
/ 6 pts

El lóbulo con mayor implicación en la producción de recuerdos es

 
Lóbulo temporal

 
Lobulo parietal

 
Lobulo frontal

 
Lóbulo occipital

Incorrecto Pregunta 18 0
/ 6 pts

Cual de los siguientes criterios diagnósticos NO corresponde al trastorno


autista

 
Deficiencias en el lenguaje o en la comunicación

 
Deficiencias en la reciprocidad social

 
Repertorio de intereses restringidos y repetitivos

 
Deficiencias en el reconocimiento de palabras en forma precisa o fluida.

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Pregunta 19 6
/ 6 pts

La concepción de la Discapacidad Intelectual como un déficit del Sistema


Nervioso se corresponde con una visión:

 
Funcional

 
Psicológica

 
Biologicista

 
Soporte

Pregunta 20 6
/ 6 pts

La trisomía 21 es un alateración genética que se relaciona con:

 
Síndrome de X frágil

 
Prader / Willi

 
Rett

 
Síndrome de Down

Puntaje del examen:


96 de 120

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