PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES PARA LOS “QUITO CUNA”

Experiencia de Aprendizaje: Comer sano me hace fuerte

Grupo de Edad: 12 meses a 18 meses Nro. de Niñas y Niños: 7 Niños/as Nombre de Unidad de Atención: “Manitos a la obra”
Tiempo Estimado: 1 semana Fecha: del 03 al 06 de enero de 2023 Nombre de la Educadora: Lic. Gabriela Llumiquinga
Descripción General de la Experiencia de Aprendizaje:
Elemento Integrador:

Recursos y
Eje de Ámbitos de
Objetivo de materiales Indicadores para
Desarrollo y Desarrollo y Destrezas Contenidos Actividades
Aprendizaje didácticos Evaluar
Aprendizaje Aprendizaje
Lunes 02 de enero de 2023

FERIADO
DESARROLLO Vinculación Desarrollar la Manifestar Demuestra Martes 03 de enero de 2023 Imágenes Demuestra agrado o
PERSONAL Y
SOCIAL Emocional capacidad de agrado o emociones y desagrado por un
Y Social expresar sus desagrado con expresiones MOTIVACIÓN: Pictogramas alimento
emociones, relación a gestuales y
- Cantar la canción “los alimentos” Música
sentimientos y objetos, verbales ante
preferencias alimentos y situaciones de DESARROLLO Parlante
como parte del situaciones a la vida
proceso de través de cotidiana. - Observar imágenes sobre comida saludable y USB
aceptación y gestos, comida chatarra.
- Mencionar el nombre de cada alimento Cinta
autorregulació acciones y
- Elegir el alimento que les agrade y señalar
n. palabras
cual no es de su agrado
sencillas.
CIERRE:

- Clasificar los alimentos en saludables y no

saludables.
DESCUBRIEMI Descubrimi Adquirir las Buscar objetos Busca un Miércoles 04 de enero de 2023 Juguetes de los Muestra interés por
ENTO DEL
MEDIO ento Del nociones de en el lugar que objeto alimentos buscar los objetos
NATURAL Y Miedo permanencia se los guarda escondido MOTIVACIÓN que se le menciona.
CULTURAL Natural Y de objeto y habitualmente, dentro de una Cuento
- Narrar el cuento “cirilo, como de todo”
Cultural causalidad a aunque no caja, debajo de - Realizar preguntas referentes al cuento. Caja
partir de la estén una tela, detrás
observación, presentes. de un objeto Papel crepe
manipulación y más grande. DESARROLLO
exploración Papelote
- Colocar dentro de una caja juguetes de
alimentos saludables y no saludables
- Buscar en la cajita los alimentos saludables

CIERRE

- Realizar bolitas de papel crepe y pegarlas

sobre el alimento saludable.

EXPRESIÓN Y Exploración Comprender el Demostrar la Identifica a los Jueves 05 de enero de 2023 Temperas Logra identificar los
COMUNICACI
ÓN Del Cuerpo significado de comprensión objetos por el objetos por su
Y palabras, frases del significado nombre. MOTIVACIÓN Papelotes nombre
Motricidad y oraciones de algunas
- Escuchar la canción “Los alimentos” Parlante
que permitan la palabras y - Realizar una retroalimentación de los
expresión de frases al alimentos saludables y no saludables USB
sus ideas escuchar
cuentos sobre DESARROLLO Juguetes de
sí mismo o su alimentos
familia, - Realizar el juego “el rey manda”
- Mediante el juego solicitar a las niñas/os traer
respondiendo
un objeto. Ejemplo: El rey manda que traigan
un tomate

CIERRE
 - Utilizar la técnica dactilopintura colorear los
alimentos no saludables.

VINCULACIÓN Vinculación Desarrollar su Demostrar Se motiva en la Viernes 06 de enero de 2023 Música Muestra interés por
EMOCIONAL
Y SOCIAL Emocional identidad, a nociones de búsqueda de participar en
Y Social partir del propiedad objetos y MOTIVACIÓN USB actividades
reconocimiento hacia personas juguetes de su realizadas por el
- Bailar la canción “el mango relajado” Parlante
de ciertas y objetos con preferencia. adulto
características los que genera DESARROLLO Imágenes
propias y de relación de
vínculos de pertenencia, - Elaborar un circuito. Crayones
pertenencia utilizando - Recorrer el circuito transportando un objeto.
- Escoger el objeto de su preferencia Papelote
con personas y posesivos
- Mencionar el nombre del objeto
objetos de su
entorno
cercano. CIERRE

- Utilizar la técnica del garabateo colorear los

personajes que se encuentran comiendo una
comida saludable

Elaborado por: Lic. Jenny Gabriela Llumiquinga Conchambay Revisado Por: Lic. Norma Patricia Guamán Guacho Aprobado por: Arq. Mario Enrique Romero Barberis
C.C: 1724972995 C.C: 1726753104 C.C:1703318251