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E L C O N O C I M I E N T O

El conocimiento es el proceso social histórico de la actividad de


l a s personas, que forman su saber, sobre la base del cual surgen los fines y
motivos de las acciones humanas!

  E s   u n   p r o c e s o   i n f i n i t o   d e aproximación del pensamiento al


objeto! 'o que obtenemos cuando nos ponemos en contacto con el
mudo exterior! El conocimiento ordinario se trasmite de generación a generación y lo
obtenemos mediante nuestras experiencias diarias!

El conocimiento es un conjunto integrado por información, regla,
interpretaciones y conexiones puestas dentro de un contexto y de una experiencia,
que ha sucedido dentro de una organización, o más bien de una forma personal!

El conocimiento son las posiciones de datos confirmados acerca de los


fenómenos materiales y espirituales y su aceptada reflexión en l
a conciencia humana y con pautas culturales!

El conocimiento humano se ori#ina en la prác
t i c a   m i s m a !   E l conocimiento sobre la tierra y las plantas, sobre las
propiedades de los
alimentos y la industria está en las diversas necesidades 
y   e n   l a actividad que el hombre realiza para buscar las soluciones! El
asunto pues está en relación con la comprobación practica del conocimiento,
ye l   h o m b r e   c o m p r u e b a   q u e   e l   c o n o c i m i e n t o   e s   v e r d a d e r o   o   f a l s o  
alconfrontarla con la práctica, para ver su resulta coincidente co
n losresultados que esperaba! on su práctica el hombre demue
s t r a   l a corrección objetiva de sus ideas, conceptos juicio y teoría! El conocer es un
hecho primario, espontaneo e intuitivo, y por ello no puede ser definido
estrictamente! .e podría describir como ponerse en contacto con el ser, con el
mundo y con el yo/ también podríamos decir q u e e s u n p r o c e s o e n e l q u e
s e e s t á n v i n c u l a d a s e s t r e c h a m e n t e l a s operaciones y formas de
actividad objetiva prácticas, aplicadas a los objetos! En el conocimiento de
la abstracción desmaterialización que hace
Cada
sujeto de la realidad! Es el resultado de la lectura que hac
e n   l a s personas de la realidad! El conocimiento es un producto histórico y social,
histórico porque por el tiempo y social por qué no está al margen de
nadie! El conocimiento solo puede percibir dentro de un conocedor, una
persona determinada que lo interioriza racional o irracionalmente! El conocimiento
no es solo estático, se mueve y se desarrolla contantemente! las
verdades del conocimiento se comprueban básicamente no solo un experimento! las
verdades del conocimiento se comprueban prácticamente no solo en un experimento!

0oda actividad material social y productiva y todas


lasp e r s o n a s   d e   l a   s o c i e d a d   e n   e l   c u r s o   d e   t o d a   l a   h i s t o r i a   c o n c r e t
a n , buscan a fondo y verifican los conocimientos! .
Siendo lo suficientemente
de f i n i d a   c o m o   p a r a   d i s t i n g u i r   e n t r e   l a   v e r d a d   o b j e t i v a   y   e l   e r r o r   y
confirmar lo autentico de nuestros conocimiento práctico constituye a la un
proceso en desarrollo, limitado en cada una de sus etapas por la
posibilidades de producción, su nivel técnico, etc! Esto significa que la practica
también es relativa, virtud de lo cual desarrollo no permite a la verdad convertirse en
dogma, en algo absoluto, inmutable!
 
2Que es el Conocimiento

 
El conocimiento es más un conjunto de datos verdades o de información
almacenada a través de la experiencia!
El conocimiento comienza por los sentidos, pasa 
de e stos  alentendimiento y termina en la razón!

  i g u a l   q u e   e n   e l   c a s o   d e l entendimiento, hay un uso meramente


formal de la misma, es decir un uso lógico ya que la razón hace abstracción de
todo un contenido, pero también hay un
u s o   r e a l !   . S a b e r   e s   e l   c o n j u n t o   d e   c o n o c i m i e n t o s adquiridos a l
o largo del tiempo! El conocimiento es un reflejo activo, orientado a un, del mundo
objetivo y sus leyes en el cerebro
humano!' a   f u e n t e   d e l   c o n o c i m i e n t o   e s   e l   m u n d o   e x t e r i o r   q u e   r
odea a laspersonas! influye en él y le causa sensaciones, 
p r o p o r c i o n á n d o l e nociones y conceptos! El hombre ve los bosques, el campo,
las montañas, siente calor y la luz del sol, oye el ojeo de los pájaros, y percibe el
olor de las flores! .i estas objetos, existen fueran de la conciencia de la gente, no
ejerciera ningún estimulo en el, ese no tendría la menor noción de ellos!
El objeto de conocer de la filosofía idealista es distri
b u t i v o   a   l a conciencia o sensación de un individuo solo, otras
ciertas identidades místicas, existentes fuera de la conciencia de las personas!

Algo por el estilo observar públicamente también lo eclesiástico! desde el punto


de vista la persona son incapaces de conocer la esencia de los fenómenos
de la naturaleza y de la vida social! puede únicamente
d e s c r i b i r   y clasificar los resultados de la obra divina función que
también ejecuta por la gracia de Dios!
Origen del Conocimiento

 Aclarar este punto significa! descubrir las motivacio
nes y las
circunstancias que han hecho de las personas un ser preo
cupado
constantemente por conocer al mundo que les rodea, sus l
e y e s   y relaciones, su sentido y de venir.

De s d e   q u e   l a   e s p e c i e   h u m a n a   c o m e n z ó   a   c r e e r   c u l t u r a ,   e s   d e c i r  
a modificar en pocas duración, domesticar animales o trabajar la tierra
solo pudieron ser emprendidas a la luz de infinitas y cuida
d o s a s observaciones del medio/ el ciclo diaria y animal, la
reproducción de vegetales y animales, el estudio del clima y de la tierra
y la geografía fueron, sin duda, preocupaciones vitales para nuestro
antepasados,
porc u a n t o   d e   e s t a   s a b i d u r í a   d e p e n d í a n   l a   s u p e r v i v e n c i a s   m i s m a   d
e   l a especie!"l conocer, entonces, surgió indudablemente ligado a la práctica vital
y al trabajo de los hombres, como un instrumento que no sustituye en ese mismo proceso de
trabajo!

Pero según las más antiguas narraciones que tenemos, el pensamiento


de esas lejanas épocas no se circunscribió exclusivamente al conocimiento
instrumental, aplicable directamente al mejoramiento de las condiciones materiales! junto
con este surgieron al mismo tiempo y la vida/ la toma de conciencia de la
gente frente a lo desconocido que no se puede abarcar entender! de allí
surgieron y con ellos el fundamento, primera la magia, de las
explicaciones religiosas más tarde, y de los sistemas filosóficos en un periodo posterior.

Teoría del Conocimiento


 Jahannes Hessen

 Teoría del Conocimiento
 Juan Francisco Martínez Almanzor, Arder Ezequiel.

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