TEMAS DE CHARLAS PARA NIÑOS

Las charlas siempre deben ser lo más interactivas posibles y de corta duración así los niños no se
aburren. No hablar cosas muy técnicas y ser bastante breves.

Jamás utilizar frases como: si se queman les cortarán los dedos, si juegan con fuego se pueden
morir. Nunca utilizamos palabras fuertes ni violentas. Les hacemos entender de otra manera que
es peligroso jugar con fuego, etc.

Diálogo con temas para dar la charla

Empezamos presentándonos, los bomberos saludan a los niños

Bombero: ¡Buenos días chicos! (Esperando que los niños respondan, si responden bajito, se vuelve
a preguntar y les decimos que lo digan con más fuerza)

Bombero: ¡Vamos a decirlo más alto y fuerte como los bomberos, BUENOS DÍAS! ( y que los niños
respondan)

Bombero: Buen día chicos, yo soy _______ bombero voluntario de la ciudad de Guayaquil, y
estamos aquí para visitarlos y enseñarles lo que hacemos. Les presento a mis compañeros
voluntarios (en el caso de haberlos) y a mis compañeros rentados que son los bomberos pagados
que están en el cuartel por 24 horas. (Hacen que los niños saluden a los rentados desde sus
puestos)

Continuamos…

Bombero: A ver chicos, ¿Quién sabe qué hacen los bomberos? (los niños responden)

Bombero: Como muchos saben, los bomberos apagamos incendios pero también hacemos otras
cosas como: rescatar personas en accidentes de tránsito, salvamos animalitos que se encuentran
en peligro, apagamos incendios en bosques no solo en casas y en el río también. Los bomberos
estamos para ti cuando nos necesites, siempre y cuando sea una emergencia.

Continuamos…

Bombero: ¿Quién sabe qué debemos hacer si es que hay un incendio en nuestro hogar?

Los niños responden…

Bomberos: Lo primero que debemos hacer es MANTENER LA CALMA – Repitamos todos juntos:
Mantener la calma. ¡Muy bien! Siempre debemos mantener la calma porque si corremos o nos
asustamos, podemos ocasionar un accidente más grave todavía.

Lo segundo más importante es avisarle a un adulto, porque ellos sabrán cómo actuar y nos
ayudarán a salir ilesos de la emergencia.

Y ya que sabemos cómo actuar durante una emergencia les pregunto, ¿quién sabe cómo salir de
casa si hay un incendio?

Los niños contestan…

Bombero: si estamos en un incendio en casa debemos salir GATEANDO (Aquí pedimos dos
voluntarios niños que vengan a hacer la acción de gatear hacia afuera de la casa)

Bombero: ¿saben por qué salimos gateando? Porque cuando EL HUMO SUBE EL OXIGENO BAJA, a
ver repitamos todos juntos: CUANDO EL HUMO SUBE EL OXIGENO BAJA (hacemos el movimiento
diciendo cuando el humo sube – levantamos las manos – el oxígeno baja – nos agachamos, y
hacemos que TODOS LOS NIÑOS LO HAGAN)

Bombero: Chicos, algo súper importante que recordarles es que nunca debemos regresar a
recoger sus juguetes o algo a casa, deben salir porque los juguetes no son más importantes que
sus vidas.

Bombero: Ahora una pregunta muy importante, ¿cuál es el número de emergencia?

Los niños responden…

Bombero: ASI ES, EL NÚMERO DE EMERGENCIA ES EL 9-1-1 (LO DECIMOS ASI: NUEVE UNO UNO)

A ver repitan conmigo: NUEVE – UNO – UNO.

¡Muy bien chicos! A este número de emergencia, ¿podemos llamar a hacer bromas?

Los niños responden…

Bombero: Así es, a este número no se llama a molestar, solo se llama cuando es una emergencia
real. Si llamamos a molestar podemos poner en riesgo la vida de una persona que realmente
necesite ayuda de los bomberos.

Bombero: Y como última pregunta, ¿sabes cómo deben salir de la casa o escuela si hay un sismo?

Los niños responden…

Bombero: Por favor quisiera que todos nos pongamos de pie y vamos a simular como saldremos
en caso de un sismo. Nos ponemos las manos en la cabeza y caminamos EN CALMA hacia la salida
más cercana. RECUERDEN: siempre MANTENER LA CALMA

POR ÚLTIMO

Bombero: Un aplauso a todos, lo hicieron muy bien. Hemos aprendido cosas muy importantes
sobre cómo actuar durante emergencias y también sobre nuestro trabajo a la comunidad.

Recuerden siempre que estamos aquí siempre que nos necesiten. Ahora haremos una fila y en
orden iremos a conocer nuestro vehículo y luego haremos una demostración de chorros.

EN CASO DE SER NIÑOS DE 1 A 6 AÑOS LOS SUBEN AL CARRO Y QUE LO CONOZCAN POR DENTRO
- AL TECHO NADIE PUEDE SUBIRSE ESTO ESTÁ PROHIBIDO –
Se suben al carro 1 minuto, hacen una breve explicación y los bajan. Siempre tener mucho cuidado al subir
y bajar a los niños.

EN CASO DE SER NIÑOS MAYORES A 6 AÑOS, SOLO LES ENSEÑAN RÁPIDAMENTE EL CARRO POR
FUERA Y LOS SIENTAN NUEVAMENTE PARA HACER DEMOSTRACIÓN DE CHORROS

Se toman fotos por dentro, preguntan a la profesora si pueden hacer sonar las sirenas si dice
que no, no las suenan

Cuando ya terminen de tomarse fotos, hacer un pequeño ejercicio de agua

IMPORTANTE: NINGÚN NIÑO PUEDE MOJARSE

Hacen que los niños pitoneen un rato (cada interacción debe durar aprox. 3 o 5 segundos porque
si no se hará eterno)

Luego que todos los niños hagan el ejercicio con el pitón, deberán ponerse TODO el grupo junto
a los bomberos delante de la unidad, y tomarse una foto grupal.

No olvidar entregar UN libro y UN carro armable por niño