UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ÁREA SOCIOHUMANÍSTICA

TITULACIÓN DE LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN,

MENCIÓN: EDUCACIÓN BÁSICA

ASIGNATURA:
CLIMA DE AULA Y AMBIENTES DE APREDNIZAJE

TEMA:

NOMBRE ESTUDIANTE:
DOCENTE TUTOR UTPL:

Octubre 2022-Febrero 2023

Índice
 Taller

“Cambios curriculares y organizativos que se dan en una IE para mejorar el

ambiente de aprendizaje en el aula”

Presentación del estudiante

En este apartado realizar una presentación del estudiante quien va a dictar el taller,

vamos a simular que una Institución Educativa que abrió sus puertas para que desarrolle el

proceso de práctica lo ha invitado para que dicte un taller sobre Cambios curriculares y

organizativos que se dan en una IE para mejorar el ambiente de aprendizaje en el aula

(Máximo 100 palabras)

OBJETIVO GENERAL:

Determinar el objetivo del taller a realizar:

(Por ejemplo: Conocer la importancia de aplicar metodologías activas para mejorar los

resultados del proceso de enseñanza aprendizaje en función de la configuración de sus

ambientes de aprendizaje)

(Máximo 40 palabras)
CONTENIDO DEL TALLER

Sub temas

 Explicar su reflexión sobre la forma de planificar la tarea de la enseñanza,

esta debe estar en contraste con el fundamento presentado en el texto
básico.
 Explicar detalladamente cada una de las metodologías activas.
 Proponer algunos cambios necesarios en la práctica docente, recuerde
fundamentarse en el texto básico.
 Agradecimiento a las personas que participaron en  su taller, va a simular
que el taller lo ha dictado a un grupo de docente de su localidad.

 Explicar su reflexión sobre la forma de planificar la tarea de la enseñanza,

esta debe estar en contraste con el fundamento presentado en el texto
básico.

Qué es planificar la enseñanza

Reflexión

(Entre 200 y 250 palabras)

 Explicar detalladamente cada una de las metodologías activas.

ABP

APS

AC

(Entre 200 y 250 palabras, se sugiere utilizar organizadores gráficos)

 Proponer algunos cambios necesarios en la práctica docente, recuerde

fundamentarse en el texto básico.

Prácticas evaluativas

Trabajo en equipo

(Entre 200 y 250 palabras)

AGRADECIMIENTO

Agradecer a la audiencia que participó de su taller:

(Máximo 100 palabras)