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Este documento presenta las respuestas de Ulises Manzano Hernández a preguntas sobre la Unidad 2 de la asignatura Desarrollo Humano de la carrera de Licenciatura en Matemáticas en la Universidad Abierta y a Distancia de México. Ulises indica que algunos temas como la dignidad moral y la inteligencia emocional se relacionan con su realidad, mientras que otros no. Para evaluar su desempeño, consideraría las actividades, apuntes y evidencias de aprendizaje de la unidad.
Descripción original:
Autorreflexiones de la Unidad 2 de Desarrollo Humano UnADM
Este documento presenta las respuestas de Ulises Manzano Hernández a preguntas sobre la Unidad 2 de la asignatura Desarrollo Humano de la carrera de Licenciatura en Matemáticas en la Universidad Abierta y a Distancia de México. Ulises indica que algunos temas como la dignidad moral y la inteligencia emocional se relacionan con su realidad, mientras que otros no. Para evaluar su desempeño, consideraría las actividades, apuntes y evidencias de aprendizaje de la unidad.
Este documento presenta las respuestas de Ulises Manzano Hernández a preguntas sobre la Unidad 2 de la asignatura Desarrollo Humano de la carrera de Licenciatura en Matemáticas en la Universidad Abierta y a Distancia de México. Ulises indica que algunos temas como la dignidad moral y la inteligencia emocional se relacionan con su realidad, mientras que otros no. Para evaluar su desempeño, consideraría las actividades, apuntes y evidencias de aprendizaje de la unidad.
Nombre de la Actividad: Autorreflexiones de la Unidad 2
Nombre de la escuela: Universidad Abierta y a Distancia de México
Nombre del profesor: Tania Ovalle Rodríguez
Fecha de entrega: 12 a 18 de Agosto de 2019
Preguntas 1. ¿Qué, de lo que aprendiste en esta unidad, te sirvió de manera inmediata en tu entorno? R = Pues, con mis palabras, si me ha funcionado con todos los temas que he visto en clase para repasar con mi familia lo que es dignidad humana, ética profesional, ética y tecnología, inteligencia emocional, entre otras para que yo pueda tener un buen futuro.
2. ¿Consideras que los contenidos de esta unidad tienen relación con tu
realidad? ¿si, no por qué? R = Para mí, si tiene relación con algunos temas: dignidad moral, la alteridad, dignidad humana, las dimensiones del hombre, inteligencia emocional donde se describe las 10 ramas de talentos según el suyo, etc. Pero hay otros que no me relacionan en mi realidad, porque esos temas no tienen coincidencia por mis propios casos de mi familia y con la convivencia.
3. ¿Cómo evaluarías tu desempeño en unidad?
R = Me evaluaría con las actividades de la unidad, repasos de todos los temas, apuntes de cada tema, las evidencias de aprendizaje de la unidad, etc. Y así con esos puntos me pondré en atención con mis calificaciones de las asignaturas de la universidad, y al final tendré mi título de la carrera.