Está en la página 1de 3

PROGRAMA DESARROLLADO

Desarrollo humano

Nombre del alumno: Andrei Yair Zamora Ortiz


Matricula: ES202102619
Grupo: MT-MDHU-2002-B1-003
Materia: Desarrollo humano
Carrera: Licenciatura en matemática
Nombre de la actividad: Actividad Complementaria
Docente: María Isabel Sánchez Cruz

Educación Abierta y a Distancia * Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnologías

Alumno: Andrei Yair Zamora Ortiz


PROGRAMA DESARROLLADO
Desarrollo humano

Reflexión
En esta unidad aprendí muchas cosas que me serán de gran utilidad en mi presente y
futuro, algunas de las cosas que aprendí en esta unidad fueron entender que son los
valores y cuales son los valores universales, que son los derechos humanos, que es el
desarrollo sustentable, aprender a tomar decisiones acertadas, además de la definición de
lo que son las necesidades de autorrealización y a realizar un correcto proyecto de vida.

Pero me gustaría profundizar un poco más sobre los temas de valores, proyecto de vida,
dimensión educativa, dimensión familiar, dimensión laboral y dimensión personal.

Los valores son parte esencial para mantener una relación idónea con nuestros amigos,
padres, abuelos, familiares, pareja y con la sociedad. Los valores son conductas aceptables
para la sociedad, dichas conductas o actitudes son el respeto, la solidaridad, la honestidad,
el diálogo, la bondad, la justicia, entre otros valores.

Con respecto a la realización de un proyecto de vida, considero que aunque muchas veces
se ignora la necesidad de realizarlo. Sin embargo es de suma importancia hacerlo pues al
realizarlo vamos a ser consistentes de nuestros retos, de lo que en realidad queremos
lograr, cuales son nuestras habilidades y defectos, los materiales que vamos a necesitar
para lograr nuestra meta y las evidencias necesarias para conocer si estamos logrando lo
que en verdad queremos.

Por otro lado, cuando realizamos un proyecto de vida estamos haciendo un plan de acción
para modificar nuestra dimensión familiar, laboral, educacional y personal, todo esto a
corto, mediano y largo plazo.

Por otra parte considero importante dar la definición de cada una de las dimensiones, la
dimensión familiar hace referencia a todas la acciones que realizamos para mejorar
nuestras relaciones con las personas que consideramos nuestra familia, la dimensión
educacional se basa en todas las acciones que realizamos para profundizar nuestros
conocimientos y aprendizajes como tomar cursos, estudiar una licenciatura, maestría o

Educación Abierta y a Distancia * Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnologías

Alumno: Andrei Yair Zamora Ortiz


PROGRAMA DESARROLLADO
Desarrollo humano
doctorado, aprender de forma autónoma y autodidacta, por otro lado la dimensión
laboral se refiere a las labores, empleos o oficio al que nos dedicamos; además de que
dichas labores deben permitir la integración social y ecológica, finalmente esta la
dimensión personal la cual nos habla de la importancia realizar acciones que nos permitan
profundizar en nuestro autoconocimiento, identificación de nuestras destrezas y
fortalezas, estas acciones pueden se ver documentales, hacer yoga, manualidades o
cualquier otra actividad que sea un pasatiempo sano.

En conclusión, la unidad 3 me dejó muchos aprendizajes entre los que destacan la


importancia de realizar un proyecto de vida, comprender las dimensiones sociales,
laborales, familiares y personales, aprendí lo que son los valores y la importancia de
contar con ellos en la sociedad, comprendí que en los derechos humanos se ven reflejados
los valores universales y muchas cosas más.

Referencias:

UnADM. (Sin fecha). Unidad 3. Valores y proyecto de vida. Agosto 20, 2020, de
Universidad Abierta y a Distancia de México Sitio web:
https://campus.unadmexico.mx/contenidos/DCEIT/Compartidas/DHU/U3/descargables/
DHU_Unidad3.pdf

Educación Abierta y a Distancia * Ciencias Exactas, Ingenierías y Tecnologías

Alumno: Andrei Yair Zamora Ortiz

También podría gustarte