FACULTAD DE MULTIFACULTADES

ESCUELA PROFESIONAL DE MULTIESCUELAS

“Control de Calidad y Sostenibilidad de construcciones en

tiempos de COVID, Piura, 2021”

AUTORES:

Burgos Palacios, Emilio Alejandro (orcid.org/0000-0002-9969-5329)

Galán Fernández, Estrellita Enmisol (orcid.org/0000-0001-8149-0029)

Henckell Ladines, Alberto Emanuel (orcid.org/0000-0001-7832-0731)

López Domínguez, Emerson Ronaldiño (orcid.org/0000-0002-4528-4794)

Noé Socola, Mario Andersson (orcid.org/0000-0002-6066-439)

Paiva Querevalu, Duverly (orcid.org/0000-0001-9141-1216)

ASESOR:

Mg. Crisanto Zeta, Axel Noel (orcid.org/0000-0003-4724-0776)

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

“Construcción Sostenible”

PIURA – PERÚ

2021
 Tabla de contenidos
RESUMEN ......................................................................................................... 4
ABSTRACT ........................................................................................................ 5
1. INTRODUCCION ......................................................................................... 6
1.1. REALIDAD DE LA PROBLEMÁTICA .................................................... 7
1.2. DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA ............................................. 7
1.3. OBJETIVOS .......................................................................................... 8
1.4. ANTECEDENTES ................................................................................. 8
2. METODOS................................................................................................. 11
2.1. VARIABLES ........................................................................................ 11
2.2. OPERACIONALIZACION DE VARIABLES ......................................... 11
2.3. POBLACION, MUESTRA Y MUESTREO ........................................... 11
2.4. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS ..... 12
2.5. METODO DE ANALISIS DE DATOS .................................................. 14
2.6. ASPECTOS ETICOS .......................................................................... 15
3. RESULTADOS .......................................................................................... 16
4. ANALISIS................................................................................................... 18
5. CONCLUSIONES ...................................................................................... 19
REFERENCIAS ................................................................................................ 20
ANEXOS .......................................................................................................... 21
 ÍNDICE DE TABLAS

TABLA 1: TABLA DE FRECUENCIA DE LA VARIABLE 1 ................................. 4

TABLA 2: TABLA DE FRECUENCIA DE LA VARIABLE 2 ............................... 16
TABLA 3: VALORES REALES /CHI CUADRADO Y COMPROBACIÓN DE
HIPÓTESIS ...................................................................................................... 18
TABLA 4: VALORES ESPERADOS /CHI CUADRADO Y COMPROBACIÓN DE
HIPÓTESIS. ..................................................................................................... 18
 RESUMEN
El informe estadístico a mostrar presenta una investigación que evalúa la
relación entre el control de calidad junto con la sostenibilidad de la construcción.
La muestra que se obtuvo está compuesta por 92 estudiantes de la Universidad
César Vallejo de la Filial de Piura de la carrera profesional de Ingeniería Civil y
Arquitectura. Las técnicas que se utilizaron para llegar a recaudar cada dato
fueron por medio de un cuestionario de 10 ítems divididos en 2 dimensiones.
Con la finalidad de buscar una relación estadística en el agrupamiento de los
datos, con una escala de medición ordinal. Los hallazgos dan cuenta que se
puede afirmar que el impacto del control de calidad en las empresas de
construcción civil trae consigo resultados muy buenos puesto que es muy
beneficioso.

Palabras claves: Sostenibilidad, Estadística, Gestión de calidad y Construcción

 ABSTRACT
The statistical report to be shown presents an investigation that evaluates the
relationship between quality control together with the sustainability of the
construction. The sample obtained is made up of 92 students from the César
Vallejo University of the Piura Branch of the Civil Engineering and Architecture
professional career. The techniques used to collect each piece of information
were through a 10-item questionnaire divided into 2 dimensions. In order to find
a statistical relationship in the grouping of the data, with an ordinal measurement
scale. The findings show that it can be affirmed that the impact of quality control
in civil construction companies brings with it very good results since it is very
beneficial.

Keywords: Sustainability, Statistics, Quality management and Construction

 1. INTRODUCCION
La real problemática del presente estudio, según PWC ,2020, el presente informe
se desarrolla gracias a la causa que ocasiono en la construcción El brote de
COVID-19 el cual ha sido declarado una pandemia por la Organización Mundial
de la Salud, lo que ha causado enormes impactos en la vida, las familias y las
comunidades. A medida que la respuesta internacional continúa
desarrollándose, sabemos que la infraestructura tendrá un papel que
desempeñar, en las construcciones ocasiono una Interrupción y suspensión de
servicios como aeropuertos, puertos, trenes, etc. Tensión financiera para los
operadores, lo que afecta su capacidad para continuar operando infraestructura
crítica. Y sobre todo causo una interrupción no planificada en las cadenas de
suministro mundiales, lo que aumenta la presión sobre proyectos de
infraestructura (1era edición Piura)
 1.1. REALIDAD DE LA PROBLEMÁTICA
Hay quienes dicen que la pandemia nos ha cambiado la manera de pensar sobre
la sostenibilidad, hay quienes creen que no. Lo que definitivamente podemos
percibir, es que hay una mayor concientización sobre el impacto que tenemos
como ciudadanos en nuestro medio ambiente y salud. Si pensamos en los
primeros días de confinamiento; en los cielos azules, calles y ríos limpios, y aire
fresco, creo que todos queremos vivir en ciudades así. La vuelta a la normalidad
nos lo impide, sin embargo, se puede decir que “hemos visto la luz”, sabemos
cómo podrían ser las cosas si hacemos las cosas bien, y el impacto que tendría
en nuestras vidas.

El tema de la calidad interior es clave para el movimiento de construcción

sostenible desde hace varios años. Hoy, todos buscamos espacios sanos y
seguros. Hoy pensamos dos veces sobre nuestro espacio de trabajo, de
descanso y diversión. Tener esas preocupaciones presentes, de manera
constante, nos permitirá tomar mejores decisiones sobre nuestras edificaciones.

1.2. DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA

El trabajo que viene a continuación consiste en brindar información acerca del
tema de la ayuda que brinda la construcción sostenible para enfrentar riesgos
como el COVID.

Para ello cada integrante del grupo ha aportado equitativamente con alguna
parte del Informe, con la finalidad de dar a conocer las ventajas y desventajas
que se afrontan.

La información que está en este documento fue recogida de distintas páginas

confiables de Internet y también de libros que ayudaron en la investigación del
tema

También encontrarán imágenes que les ayudarán a entender un poco más el

tema, este documento se realizó en un tiempo establecido de 6 días ya que
tuvimos que asegurarnos de que la información obtenida es 100% verídica,
aunque el documento no es muy extenso tiene lo suficiente para que el lector
logre comprender el tema
1.3. OBJETIVOS
- OBJETIVO GENERAL
• Analizar el control de calidad y sostenibilidad de construcción 2021.
- OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Describir el impacto del covid19 en efecto en el control de calidad.
• Identificar factores intervinientesen la construcción
y sostenibilidad de la ciudad de Piura.
• Identificar el conocimiento de la población ante el tema escogido.
• Evaluar y orientar a una población en
específico, desarrollando aprendizajes.
• Desarrollar habilidades en programas de investigación.

1.4. ANTECEDENTES
- ANTECEDENTES NACIONALES

Siendo así Montoya Bardalez (2014), en Perú, en su tesis “Prácticas

sostenibles en la construcción de edificaciones”, priorizo como objetivo
principal impulsar el concepto de ingeniería sostenible en el sector
construcción del país, mediante la propuesta de prácticas sostenibles en
la construcción de edificaciones. Su aporte fue demostrar que en primer
lugar que las dimensiones sociales y ambientales no son consideradas
para la toma de decisiones; de lo contrario se verían reflejados grandes
avances en el sector de la construcción desde las primeras etapas del
proyecto creación y planificación.

Chávez V. (Perú, 2004) Sostuvo en su investigación que el objetivo

principal fue identificar los aspectos ambientales y socioeconómicos que
afectan al vecindario de las obras de construcción de Lima Metropolitana
en la etapa de proyecto y de construcción en una obra de construcción,
cualquiera que sea, se generan impactos ambientales, los cuales, pueden
ser anticipados y gestionados, desde que nacen en la etapa de proyecto,
pasando por las fases de estudio, planificación y preparación del mismo,
para posteriormente programar la incorporación de medidas preventivas.
 (Asis, 2019) en su tesis “Prácticas Sostenibles en la Construcción de
Viviendas de la Avenida coronel Baltazar de la Rosa, Huacho”.
Investigación presentada en la Universidad Nacional José Faustino
Sánchez Carrión. Previo a conferir el título profesional de Ingeniero Civil.
La Investigación tiene como principal objetivo: evaluar las principales
prácticas sostenibles en la construcción de viviendas de la avenida
coronel Baltazar de la rosa, Huacho. Este estudio de investigación utilizó
una metodología No Experimental y transversal; en función a eso se
consideró la recolección de datos, por lo que se empleó una encuesta a
las personas que recientemente construyeron sus viviendas en la Avenida
coronel Baltazar de la Rosa, Huacho. Con lo que finalmente se concluyó
que, las principales medidas a tomar para garantizar las prácticas
sostenibles en la construcción de viviendas son mediante la capacitación
y los incentivos económicos.

Siendo así Muñoz (2020), en Perú, en su tesis “Gestión de calidad y su

influencia en la rentabilidad de las MYPES de construcción de la ciudad
de Trujillo” definió como objetivo determinar de qué manera la gestión de
calidad influye significativamente en la rentabilidad de las Mypes de
construcción de la ciudad de Trujillo. La metodología utilizada en esta
investigación es descriptiva correlacional. Los resultados obtenidos
mostraron una asociación estadística significativa entre la gestión de
calidad que influye significativamente en la rentabilidad de las Mypes y
está influencia es de intensidad alta (Rho = 0.821, p= 0.001, alfa = 0.05).
Por otro lado, respecto al nivel de rentabilidad, encontramos que
predominaba una rentabilidad debajo de la expectativa (50% 6
participantes), seguido de categoría dentro de la expectativa (33% 4
participantes) y solo un 17% sobre la expectativa (2 participantes).

- ANTECEDENTES INTERNACIONALES

Richter (2021), Desde principios de año, el impacto del COVID-19 en el

sector de la construcción ha afectado nada menos que a 3000 obras en
Reino Unido, lo que supone que la suspensión de un 29 % del trabajo,
equivalente a un 36 % del valor del trabajo, hasta caer al nivel más bajo
de actividad en 11 años. (Richter, 2021)
El impacto del COVID-19 en el sector de la construcción es enorme y la
seguridad tiene que seguir siendo una prioridad.

«Para cumplir con las medidas de distanciamiento social, se están

modificando las prácticas laborales y los centros de operaciones trabajan
sin descanso para mantenerse al corriente de las directrices más
recientes del sector», comentó Richter.

Además de determinar protocolos y lineamientos que requieren medidas

de distanciamiento social, limpieza y desinfección dentro de las obras, la
experiencia internacional resalta la importancia de comunicar estos
lineamientos a través de guías fáciles de entender, así como cursos de
inducción a los trabajadores. Complementar las medidas dentro de la obra
con medidas que promuevan la seguridad en el transporte público, realizar
análisis de riesgos en los sitios de construcción y consensuar las medidas
entre empresas, clientes y trabajadores también son fundamentales para
la efectiva implementación. (Richter, 2021).
2. METODOS
2.1. VARIABLES
Debido a que el estudio es de nivel explicativo, se presenta una variable
independiente (x) y una variable dependiente (y).

La variable independiente (x) es el control de calidad. Cabe resaltar que

la variable independiente es cualitativa, por lo que será cuantificada a
través de la escala Likert de tres opciones, y medida ordinal.

La variable dependiente (y) es la sustentabilidad. Cabe resaltar que la

variable independiente es cualitativa, por lo que será cuantificada a través
de la escala Likert de tres opciones, y medida ordinal

2.2. OPERACIONALIZACION DE VARIABLES

Por ello, a continuación, se desarrolló la matriz de operacionalización de
variables, la cual se encuentra en el ANEXO 1.

2.3. POBLACION, MUESTRA Y MUESTREO

Está dirigida a estudiantes de Ingeniería y Arquitectura del IV ciclo de la
Universidad César Vallejo – Filial Piura.

La población total estuvo compuesta por 73 estudiantes.

Se tomó como criterios de inclusión, a los estudiantes de la Facultad de

Ingeniería y Arquitectura de la Universidad César vallejo – filial Piura, que
decidieron aportar a esta investigación, de acuerdo a la encuesta de
estudiantes registrados hasta el 21 de octubre de 2021.

Además, se tomó como criterios de exclusión, a los estudiantes de la

Facultad de Derecho de la Universidad César vallejo – filial Piura, que no
forman parte de este informe de investigación.

El tamaño de la muestra asciende a 57 estudiantes, que representa al

90% de la población total; calculada con la Fórmula para determinar la
población finita

El tipo de muestreo es, no probabilístico, centrándonos en el muestreo por

conveniencia debido a que esta encuesta esta realizada específicamente
a estudiantes de IV ciclo en las escuelas de ingeniería y arquitectura, con
 la finalidad de conocer mejor el punto de vista de estudiantes de la carrera
a trabajar.

La unidad de análisis son cada uno de los estudiantes del IV ciclo de

Ingeniería y Arquitectura.

2.4. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS

La técnica que se utilizará es la encuesta, según Maya (2014) define que
“Las técnicas de investigación comprenden un conjunto de
procedimientos organizados sistemáticamente que orientan al
investigador en la tarea de profundizar en el conocimiento y en el
planteamiento de nuevas líneas de investigación. Pueden ser utilizadas
en cualquier rama del conocimiento que busque la lógica y la comprensión
del conocimiento científico de los hechos y acontecimientos que nos
rodean” (Maya, E., pag.4)

El instrumento a utilizar es el cuestionario:

- Cuestionario de Control de calidad, constituido por 10 ítems, dirigido a

estudiantes, para conocer características de la variable 1 (Control de
Calidad).
- Cuestionario para Sostenibilidad, constituido por 10 ítems, dirigido a
estudiantes, para conocer las características de la variable 2
(Sostenibilidad).

CUESTIONARIO SOBRE CONTROL DE CALIDAD

Para medir la variable 1 (control de calidad), se elaboró un cuestionario,

el cual está dirigido a estudiantes de la facultad de ingeniería y
arquitectura; este presenta las siguientes características:

Objetivo

El presente cuestionario es parte de este estudio que tiene como finalidad

la obtención de información acerca del nivel de percepción del control de
calidad de construcciones en tiempos de COVID.
Carácter de aplicación

El cuestionario es un instrumento que utiliza la técnica de la encuesta, es

de carácter anónimo, por lo cual pide a los encuestados responder con
sinceridad.

Descripción

El cuestionario consta de 10 ítems, cada uno el cual posee tres

posibilidades de respuesta: concuerdo (5), lo adecuado (3), en
desacuerdo (1); asimismo el encuestado solo debe marcar una
alternativa. Si marca más de una alternativa se invalida el ítem.

CUESTIONARIO SOBRE SOSTENIBILIDAD

Para medir la variable 2 (Sostenibilidad), se elaboró un cuestionario de

sostenibilidad el cual está dirigido a estudiantes de la facultad de
ingeniería y arquitectura; este presenta las siguientes características:

Objetivo

El presente cuestionario es parte de este estudio que tiene como finalidad

la obtención de información acerca del nivel de percepción de
sostenibilidad de construcciones en tiempos de COVID.

Carácter de aplicación

El cuestionario es un instrumento que utiliza la técnica de la encuesta, es

de carácter anónimo, por lo cual pide a los encuestados responder con
sinceridad.

Descripción

El cuestionario consta de 10 ítems, cada uno el cual posee cinco

posibilidades de respuesta: con una numeración del 1 al 5 cuyas
respuestas se tomaron siguiendo la numeración de cada ítem e igualando
la respuesta con la cantidad asignada, 5 (5), 4 (4) ,3 (3), 2 (2), 1 (1); así
mismo el encuestado solo debe marcar una alternativa. Si marca más de
una alternativa se invalida el ítem.
 La técnica que se empleará será la encuesta, la cual permitirá el vínculo
de la data recolectada a partir del instrumento del cuestionario (ANEXO
2), que está conformado por 20 preguntas, de acuerdo con la distribución
que se muestra en la siguiente figura.

Estructura

Las dimensiones son:

- Informativo
- Compartido

Dimensiones Estructura del Total Porcentaje

cuestionario

Informativo 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 10 50%

Compartido 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 10 50%

Total, de ítems 20 100%

2.5. METODO DE ANALISIS DE DATOS

Análisis descriptivo

En el presente trabajo realizado, el cual lleva como título “control de

calidad y sostenibilidad en Construcción de tiempos de COVID” se tomó
en cuenta hallar tablas y gráficos, para ello se utilizó el programa
estadístico Excel.

Se detallaron datos descriptivos generales, donde ahí elaboramos la tabla

de frecuencia.

Análisis inferencial

Para la prueba de hipótesis 1 se empleó el valor estadístico Z.

Finalmente, se realizó la prueba de hipótesis, mediante el estadístico chi

cuadrado de Pearson.
2.6. ASPECTOS ETICOS
Los autores manifiestan que para el desarrollo de esta investigación no
han incurrido en forma alguna de plagio; es decir, se ha citado y
referenciado todo enunciado de autoría impropio, siguiendo el manual
APA 7ta. Edición.

Seguidamente, asegura que toda información recabada fue obtenida y

aplicada estrictamente con fines académicos, preservando de manera
anónima al entrevistado.

Así mismo, se afirma que los resultados obtenidos son producto de la

investigación recogida en campo por los autores.
 3. RESULTADOS
En cuanto a los resultados se aplicó la prueba con normalidad, por ello lo
siguiente:

Variable 1: Control de calidad

Tabla 1 tabla de frecuencia de la variable 1

GRAFICO 1

CONTROL DE CALIDAD
80
70
60
50
40
30
20
10
0
1 2 3 4

Mala Regular Buena

Variable 2: Sostenibilidad

Nivel Frecuencia Absoluta Frecuencia Relativa Porcentaje

fi hi h%
Mala 7 0.095890411 9.589041096
Regular 19 0.260273973 26.02739726
Bueno 47 0.643835616 64.38356164
73 1 100
100 0 0

Tabla 2 Tabla de frecuencia de la variable 2

 GRAFICO 2

SOSTENIBILIDAD
70
60
50
40
30
20
10
0
Mala Regular Buenno

Mala Regular Buena

GRAFICO 3
“Correlación y Regresión lineal”

Sostenibilidad
60

50

40

30 Sostenibilidad
Lineal (Sostenibilidad)

20

10

0
0 10 20 30 40 50 60 70

R= 0.400106
 Sostenibilidad
Control de Calidad
Malo Regular Bueno Total
Malo 1 0 0 1
Regular 2 9 9 20
Bueno 4 10 38 52
Total 7 19 47 73
Tabla 3 Valores reales /chi cuadrado y comprobación de hipótesis

Sostenibilidad
Control de Calidad
Malo Regular Bueno

Malo 0.095890411 0.26027397 0.64383562

Regular 1.917808219 1.91780822 12.8767123

Bueno 4.98630137 13.5342466 33.4794521

Tabla 4: valores esperados /chi cuadrado y comprobación de hipótesis.

P Valor α
0 < 0.05

4. ANALISIS
En la correlación y regresión lineal existe una relación moderada y directa entre
control de calidad y sostenibilidad.

Para la comprobación de hipótesis se redacta que control de calidad y

sostenibilidad si están relacionadas.
5. CONCLUSIONES

- La pandemia causada por la COVID-19 viene dejando impactos

devastadores en nuestro país y en el mundo, y lejos de haber terminado,
sigue poniendo a prueba la capacidad de respuesta de los Estados frente
a una situación de emergencia generalizada.
- Se desarrolló el que pensar en las personas sobre su salud y al referirme
de salud es a todo en común, como el dónde viven si es saludable, si los
materiales son los correctos
- Se logró orientar a una población en específico
- Se dio a demostrar el conocimiento de la población ante el tema escogido
- Se encontró una serie de porcentajes que esperábamos desde un
principio los encuestados resaltaron la importancia de aumentar su
información sobre una casa más segura y estable
REFERENCIAS
- Martínez Chávez, E. E. (2017b). Jorge Alberto Núñez. Fernando Cadalso y la
reforma penitenciaria en España (1883–1939). Madrid: Universidad Carlos III de
Madrid, 2014, 487 p. ISBN 978–84-9085-195-1 (Versión en internet: http://e-
archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/19662/caldalso_nunez_hd29_2014.pdf
?sequence=3). Relaciones Estudios de Historia y Sociedad, 38(151), 330–333.
https://doi.org/10.24901/rehs.v38i151.268

- Martínez Chávez, E. E. (2017c). Jorge Alberto Núñez. Fernando Cadalso y la

reforma penitenciaria en España (1883–1939). Madrid: Universidad Carlos III de
Madrid, 2014, 487 p. ISBN 978–84-9085-195-1 (Versión en internet: http://e-
archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/19662/caldalso_nunez_hd29_2014.pdf
?sequence=3). Relaciones Estudios de Historia y Sociedad, 38(151), 330–333.
https://doi.org/10.24901/rehs.v38i151.268

- Oliveira, M. (2020). Pandemia COVID-19: Impacto (Também) na Cardiologia.

Gazeta Médica. Published. https://doi.org/10.29315/gm.v7i2.349
ANEXOS
Anexo 1. Matriz de operacionalización
 DEFINICIÓN DEFINICIÓN ESCALA DE
VARIABLE DIMENSIONES INDICADORES
CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION
La ONU (1987) Consumo FUNDAMENTOS - Huella ambiental. - ORDINAL
SOSTENIBILIDAD define sostenibilidad responsable de los ECOLÓGICOS Mide el impacto que
como desarrollo recursos actuales, Carácter sistémico delambiente genera un producto
sostenible es el pero asegurando los ecológico incluyendo las formas o servicio a lo largo
desarrollo que que sean necesarios de vida como el ambiente físico, de su ciclo de
satisface las para el futuro. así comocaracterística principal vida,así como su
necesidades de la Por otra parte, de losecosistemas a través de evolución en el
generación presente realiza evaluaciones la teoría de sistemas, de tiempo para así
sin comprometer la respecto al estado escalas incluyendo al ser poder planificar las
capacidad de las de los recursos humano. correcciones,
generaciones naturales, como reducir ese impacto
futuras para también, de las MODELOS y mejorar de forma
satisfacer sus comunidades que PARADIGMÁTICOS global su gestión
propias pueden verse Muestra rasgos del ambiental.
necesidades» afectadas por la pensamiento científico. La
(ONU, 1987, p. 67). actividad tradición analítica científica que - Huella de carbono
- ORDINAL
empresarial e proviene del paradigma de las Mide el impacto que
industrial. ciencias naturales; puede deja un individuo,
identificar un modelo sistémico organización,
de una "ciencia post-normal" producto o evento
(Funtowicz y Ravetz, 1991). sobre el planeta
como consecuencia
de su actividad.
SENDEROS
El desarrollo "no es un estado - Huella hídrica.
de armonía fijo, sino un Indicador del uso del
proceso de cambio por el quela agua que abarca
explotación de los recursos, la desde el uso directo
dirección de las inversiones, hasta el indirecto
la orientación de los procesos que hace un
tecnológicos y la modificación consumidor.
de las instituciones concuerdan
con las necesidades de las - Huella ambiental
generaciones tanto presentes Indicador de
como futuras" (Comisión impacto ambiental
Mundial del Medio Ambiente y que refleja la
del Desarrollo, 1987). afección de la
actividad humana
sobre los recursos
de la tierra y se
mide en Hectáreas
per cápita.
Anexo 2. Modelo de la Encuesta
ORIENTADO A ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Y
ARQUITECTURA IV CICLO

✔ TÍTULO: “CONTROL DE CALIDAD Y SOSTENIBILIDAD DE CONSTRUCCIONES EN TIEMPOS DE

COVID”

DATOS GENERALES:
- SEXO: Femenino () Masculino ()

- PROCEDENCIA

VALORACIÓN: en desacuerdo (1), lo adecuado (3), concuerdo (5).

E
I L N
N
C O
S
O D
T
R A continuación, le presentamos una serie de preguntas relacionadas al tema de N A E
U nuestro proyecto de investigación “construcción sostenible, tiempos de COVID” C D S
C esperamos pueda responder con sinceridad ya que contribuiría a la toma de una U E A
C mejor postura frente al problema a tratar. E C C
I U U
R
O E
D A
N
E O D R
S O D
O
CONTROL DE CALIDAD: Basf constructions (2011) conceptualiza como control de
calidad al esfuerzo de estudio es estructuras como materiales compuestos que aseguren
su calidad, efectividad, el correcto desempeño y su durabilidad.
Marca la opción que creas que corresponde a la pregunta formulada:
1. ¿El tipo de material que presenta tu vivienda contribuye al cuidado del medio
ambiente?
2. ¿Posee algún conocimiento de los beneficios de materiales de su hogar?

3. ¿Tiene conocimiento de materiales reusables para la construcción?

4. ¿Se identifica con las personas que prefieren no gastar y usar materiales que
no influyen a favor del medio ambiente?
5. ¿Cree que la industria debería usar materiales reusables y con larga durabilidad
a favor del medio ambiente?
6. Si tuvieras los recursos ¿construirías tu hogar con materiales que ayuden a
cuidar el medio ambiente?
7. Su hogar genera un impacto favorable en el medio ambiente

8. Hace uso correcto de los servicios básicos (agua, luz, alimentos, etc.).

9. ¿Sientes que tu hogar es un lugar seguro para vivir?

10. ¿Consideras que una vivienda construida con materiales nobles es más
resistente, y puedes tener más seguridad para vivir con tu familia?
SOSTENIBILIDAD: La ONU (1987) define sostenibilidad como desarrollo sostenible es el desarrollo que satisface
las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer
sus propias necesidades» (ONU, 1987, p. 67).
A continuación, se presentarán una serie de preguntas referentes al tema de
sostenibilidad. Lo cual indicaría 1 como puntuación mínima y 5 como puntuación 1 2 3 4 5
máxima.
1. ¿Cómo afectará la COVID 19 a la construcción de la vivienda?

2. ¿Te interesaría que tu vivienda sea sustentable?

3. ¿Crees que existen organizaciones que promuevan este tipo de
construcciones?
4. ¿Estás de acuerdo con que este tipo de construcciones ayudan a cuidar el
medio ambiente?
5. ¿Estás de acuerdo en que se implementen áreas verdes y zonas recreativas en
construcciones?
6. El diseño, construcción, operación y mantenimiento de un edificio o de un
desarrollo urbano es más eficiente que el uso de los recursos.
7. ¿Es de utilidad esta información en tu vida?

8. ¿Has pensado en implementar lo aprendido?

9. ¿Cree usted que estos proyectos fomentarán el uso de materiales sostenibles y
así reducirán la contaminación ambiental?
10. ¿Piensa usted que la construcción sostenible debe ser un recurso principal en la
construcción de nuevas viviendas?