UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU

CURSO

TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE

TEMA

COMPETENCIAS DIGITALES QUE POSEES Y CÓMO ESTAS TE AYUDAN A

POTENCIAR TU APRENDIZAJE.

ALUMNA

NELVI HEREDIA HERRERA

DOCENTE

SANCHEZ GUEVARA, OMAR ANTONIO

COMPETENCIAS DIGITALES QUE POSEES Y CÓMO ESTAS TE AYUDAN A
POTENCIAR TU APRENDIZAJE.

I. INTRODUCCIÓN

El estudiante actual tiene una educación digital nativa debido a la exposición

temprana a la tecnología y al tiempo que pasa usándola; Sin entrar en detalles y
sin cuestionar sus aspectos positivos y negativos, es claro que el uso de la
tecnología en la docencia trae ventajas y con ellas nos enfrentamos a un
escenario didáctico diferente al de años anteriores, que es el desarrollo de la
competencia como docente. se requiere en el tema en discusión. Entendiendo
que las habilidades digitales deben desarrollarse para un uso crítico y seguro. Es
imperativo que el sistema educativo abarque la necesidad de desarrollar
competencias para enfrentar la dimensión tecnológica actual, que lleven al
estudiante a adquirir las TIC (Tecnologías de la Información y la
Comunicación), a alcanzar las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento
(TAC) y a continuar con la DDC (Enseñanza). Competencia digital para
innovar y mejorar su profesión).

II. DESARROLLO

La Competencia digital implica el uso crítico y seguro de las Tecnologías de la

Sociedad de la Información para el trabajo, el tiempo libre y la comunicación.
Apoyándose en habilidades TIC básicas: uso de ordenadores para recuperar,
evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información, y para
comunicar y participar en redes de colaboración a través de Internet

En ese sentido se define a la competencia digital como la habilidad de usar de

manera correcta las TIC con creatividad e innovación, en favor de una mejor
experiencia para educación. (CARLOS, 2018)
II.1. Habilidades para el desarrollo de las TIC (CARLOS, 2018)
Información y alfabetización digital: Navegación, búsqueda y
filtrado de información. evaluación de Información, almacenamiento y
recuperación de información ya que esto nos permite buscar
información relevante.

Comunicación y colaboración: Interacción mediante nuevas

tecnologías, Compartir información y contenidos la participación
ciudadana en línea, colaboración mediante canales digitales, netiqueta y
Gestión de la identidad digital. Esta competencia nos permite interactuar
con las demás personas y participamos en diferentes redes.

Creación contenidos digitales: Desarrollo de contenidos, integración y

reelaboración, derechos de autor y licencias y programación. Esta
competencia nos proporciona a crear contenido y algunas actividades de
comunicación a público cerrado como por ejemplo: el tik tok, instagram,
twiter, etc.

Seguridad: Protección de dispositivos, protección de datos personales e

identidad digital, protección de la salud y protección del entorno. Esta
competencia consiste en que tengamos mucho cuidado en nuestros datos
personales.

Resolución de problemas: Resolución de problemas técnicos,

identificación de necesidades y respuestas tecnológicas, innovación y
uso de la tecnología de forma creativa e identificación de lagunas en la
competencia digital. Esta competencia consiste en mejorar las redes que
uno tiene.
III. CONCLUSIÓN

Las competencias digitales en la época actual son todas las capacidades,

habilidades fundamentales que necesitan los docentes, estudiantes,
profesionales y otros para desarrollar y mejorar su actividad de enseñanza,
aprendizaje, investigación, profesional entre otros. Por otra parte, los
usuarios son los responsables de identificar y seleccionar los recursos
tecnológicos gratuitos o de pago que mejor se acomoden a sus necesidades.
(Murillo, 2019)

Finalmente, otro aspecto fundamental de la competencia digital radica que

propicia ambientes virtuales flexibles, colaborativos, científicos, además de
generar conocimiento y permitir al usuario actualizarse en las nuevas
Tecnologías de Información y Comunicación (Murillo, 2019)

IV. Bibliografía

CARLOS, V. C. (2018). LA COMPETENCIA DIGITAL. tesis, Lima. Recuperado el

19 de 4 de 23,
de.https://repositorio.utp.edu.pe/bitstream/handle/20.500.12867/2159/Carlos
%20Vargas_Tesis_Maestria_2019.pdf?sequence=3&isAllowed=y
Murillo, V. (2019). Competencias digitales y su integración con herramientas.
Recuperado el 19 de 04 de 23, de http://www.scielo.org.bo/scielo.php?
script=sci_arttext&pid=S1652-67762019000100013