FICHA DE CÁTEDRA: Breve BIOGRAFÍA de lxs autores/as

Clara Azaretto es argentina, Doctora en Psicoanálisis, Lic. En Matemáticas. Titular de Metodología de la

Investigación en Arte de la FBA-UNLP entre 2009-2017, y en docente en diferentes universidades nacionales.

Aportes para pensar la Investigación en Psicoanálisis y Artes. Docente de posgrado en el área de Metodología
de la Investigación en diferentes universidades, entre ellas UNLP-FDA y UBA.

Boaventura de Sousa Santos, doctor en Sociología del derecho de origen portugués.

Impulsor del Foro Social Mundial, ligado a sus estudios de globalización contrahegemónica y para promover
la lucha por la justicia cognitiva global, ideas subyacentes a su propuesta de una Epistemología del Sur.

De Souza Minayo Cecilia es brasilera, investigadora titular de la Fundación Oswaldo Cruz en Río de Janeiro,
investigadora de carrera del Consejo Nacional de Desarrollo Científico y Tecnológico (CNPq), coordinadora
científica del Centro Latinoamericano de Estudios de Violencia y Salud (CLAVES) y editora científica de la
revista Ciência & Saúde Coletiva.
Es profesora y orientadora de estudiantes de iniciación científica, de maestría y doctorado. Es socióloga,
magíster en Antropología y doctora en Salud Pública. Ha escrito diversos libros y más de cien artículos sobre
la cuestión social brasileña, metodología, ciencias sociales y salud, antropología obrera y violencia y salud.

Enrique Dussel, fundador con otros de la Filosofía de la Liberación. Nacido en Mendoza, Argentina;
ciudadano mexicano desde 1975, donde vive.

Es Profesor Emérito de la Universidad Autónoma Metropolitana, dicta una Cátedra Extraordinaria en la

Universidad Nacional Autónoma de México. Licenciado en filosofía en la Universidad Nacional de Cuyo
(Mendoza, Argentina), Doctor en filosofía por la Universidad Complutense de Madrid, Doctor en historia en
La Sorbonne de París y Licenciado en teología en París y Münster. Se le ha otorgado el Doctorado Honoris
Causa en diversas universidades del mundo, en particular de Latinoamérica. Referente de la propuesta
filosófica del giro decolonial, junto con Aníbal Quijano (sociólogo y teórico político peruano) y otrxs
pensadores.

Orlando Fals Borda (Barranquilla, 11 de julio de 1925-Bogotá, 12 de agosto de 2008) fue un Investigador y
sociólogo colombiano.

A lo largo de su vida promovió diversas iniciativas políticas de la izquierda . En los últimos años impulsó la
conformación del Centro Estratégico de Pensamiento Alternativo y dirigió la revista CEPA. El recorrido
fundamental de la obra de Fals Borda está dado en la conjunción de la indagación sociológica con el
compromiso político en beneficio de los "sectores populares" (campesinos y proletariado agrícola en lo
fundamental), en cuya "praxis" postula la "investigación-acción participativa". Su obra es consultada en todas
partes, al considerarse que activa innovaciones metodológicas en la práctica sociológica. Se constituyó en
uno de los fundadores y representantes más destacados de la Investigación Acción Participativa (IAP),
método de investigación cualitativa que pretende no sólo conocer las necesidades sociales de una
comunidad, sino también agrupar esfuerzos para transformar la realidad con base en las necesidades
sociales.

Rolando García (20 de febrero de 1919 - 15 de noviembre de 2012) fue un científico argentino referente de la
historia de la ciencia.

Fue miembro del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM, e

Investigador del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología de México. Vicepresidente fundador del CONICET.
Fue decano de la Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales de la UBA entre 1957 y 1966, repudió el
golpe de estado de 1966 y resistió la intervención de la UBA en "la noche de los bastones largos". Desarrolló,
junto a Jean Piaget, la epistemología genética. En sus últimos años trabajó sobre la fundamentación
metodológica, teórica y epistemológica de la investigación interdisciplinaria aplicada a sistemas complejos.

Ramón Grosfoguel es sociólogo puertorriqueño perteneciente a la Red Modernidad/Colonialidad.

Se desempeña en la Universidad de California, en Berkeley. Define su pensamiento como perteneciente a la

corriente decolonial.

Guba Egon (1924-2008) y Lincoln Yvonna (1944), docentes e investigadores estadounidenses, fueron a su vez
esposxs.
En conjunto han generado una prolífica obra en el ámbito de la investigación cualitativa, más
específicamente en el paradigma constructivista o naturalista. Aportando una crítica al positivismo que
sugiere una ontología, epistemología, axiología, metodología y técnicas que comprenden un paradigma
"naturalista" para la investigación.

Edgardo Lander es un sociólogo venezolano, profesor en la Universidad Central de Venezuela e investigador

asociado del Transnational Institute.

Profesor-investigador en el Departamento de Estudios Latinoamericanos en la Escuela de Sociología. Trabaja

en la Facultad de Económicas y Ciencias Sociales, y miembro del Consejo Editorial de el Diario Venezolano de
Economía y Ciencias Sociales, Universidad Central de Venezuela. Lander fue uno de los organizadores del
Foro Social Mundial de 2006, que tuvo lugar en Caracas.

Diana Maffia, es argentina, Directora del Observatorio de Género en la Justicia del Consejo de la
Magistratura de la Ciudad de Buenos Aires. Es doctora en Filosofía, Universidad de Buenos Aires.

Docente de «Gnoseología» de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) y de «Epistemología feminista» en la

Maestría de Estudios de Género de la Universidad de Rosario. Investigadora del Instituto Interdisciplinario
de Estudios de Género de la UBA, donde dirije con Dora Barrancos un programa sobre «Construcción de
ciudadanía de las mujeres y otros grupos subalternos».
Juan Samaja (Catamarca, 30 de octubre de 1941 – Buenos Aires, 3 de febrero de 2007).

Prof. Filosofía, Lic. Sociología, Doctor en Ciencias, epistemólogo reconocido por sus contribuciones en las
áreas de Filosofía de la Ciencia, Metodología de la Investigación, Semiótica y Ciencias Cognitivas. Además de
sus aportes a la metodología y la epistemología general de las ciencias, Samaja se ocupó también de
problemáticas epistemológicas específicas en los campos de la salud y la psicología. Fue docente de grado y
posgrado en diversas universidades nacionales y latinoamericanas, entre ellas la FBA-UNLP. Aportes al campo
Epistemología y Metodología, desde una perspectiva dialéctica.

Linda Tuhiwai Smith es investigadora y profesora de educación indígena en la Universidad de Waikato en

Hamilton, Nueva Zelanda, de origen maorí e interesada en reflexionar sobre la práctica investigativa,
aportando una mirada crítica del colonialismo persistente en la enseñanza académica y la investigación.

Su libro “A descolonizar las metodologías” (1999), constituye un análisis crítico del papel de la investigación
académica occidental desempeñada en el proceso de colonización de las culturas indígenas.

Oscar Varsavsky (Buenos Aires, Argentina, 18 de enero de 1920; Buenos Aires, 17 de diciembre de 1976)
Doctor en Química UBA, donde ejercería la docencia e investigación. Fue uno de los primeros y más
destacados especialistas mundiales en la elaboración de modelos matemáticos aplicados a las ciencias
sociales, y en sus últimos años profundizó en el estudio de la Historia y la Epistemología.
Desde 1958 fue miembro del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Un
tiempo antes del golpe militar del general Onganía se radicó en Venezuela, donde realizó diversos trabajos.
Durante estos años participó del proceso de renovación universitaria iniciado a raíz de los movimientos
estudiantiles mundiales en 1968. A fines de los años '60, y ya radicado nuevamente en la Argentina, se
produce un cambio de interés en Varsavsky al relacionarse más estrechamente con las ciencias sociales.
Explicitó entonces su cuestionamiento a la actividad científica e intensificó la búsqueda de nuevas
vinculaciones entre las ciencias.

Roxana Ynoub es argentina, Doctora en Psicología (UBA). Se ha especializado en Metodología de la

Investigación, Semiótica e investigación hermenéutica, Ciencias Cognitivas, Psicogénesis. Aportes a la
Metodología de la Investigación desde una perspectiva crítica.

Posee una amplia experiencia de investigación en proyectos nacionales e internacionales y ha realizado

actividades de Consultoría y Asesoramiento metodológico para distintos organismos nacionales. Desde 1992
desempeña tareas docentes en carreras de grado y posgrado como profesora titular y adjunta en diversas
Universidades Nacionales (UBA, UNLP, Lanús, Mar del Plata, entre otras), y privadas. Directora de diferentes
Proyectos de Investigación.