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DIRECCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLITICA

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

FILIAL – HUARAZ

INFORME DEL PROYECTO DE INTERVENCIÓN SOCIAL

CURSO: COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA

DOCENTE: MGTR. MARITZA JESÚS ATÚNCAR CHONG

TITULO: SENCIBILIZACION SOBRE PREVENCIÓN DEL COVID-19

ALUMNO: MEDINA PEREZ YERSON KIKE


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1. Información general

1.1. Título del proyecto

Sencibilizacion sobre la prevención del COVID-19

1.2. Responsable del informe

Medina Pérez Yerson Kike

1.3. Número de beneficiarios

De acuerdo a la publicación realizada en la red social de Facebook, se obtuvo 27

Beneficiarios.

1.4. Población con la que se ejecutó el proyecto

Departamento de Ancash, Comunidad de Huaraz

1.5. Lugar de ejecución del proyecto

Provinia de Huaraz Departamento de Ancash

1.6. Tiempo de duración del proyecto

Una semana

2. Marco referencial

2.1. Definiciones conceptuales

Según el Dr. (Sullivan), nos da a concer que: “Por el momento, los datos que salen

son principalmente epidemiológicos y que simplemente no hay suficientes datos sobre

pacientes con COVID-19 para informar juicios clínicos, también analiza el efecto de la

propagación del virus en los países de renta media-baja y cree que las bajas tasas de

infección se deben al hecho de que estos países no pueden evaluar rigurosamente sus
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poblaciones, que cualquier información que tengamos sobre el efecto de COVID-19 en

pacientes con cáncer es esencial en el futuro”.

El Dr. (Vargas), nos manifiesta que: “En la lucha contra la epidemia del Coronavirus

(COVID-19), el personal de salud puede experimentar problemas de salud mental tales

como estrés, ansiedad, síntomas depresivos, insomnio, negación, ira y temor. En un

estudio en China se observó que la tasa de ansiedad del personal de salud fue del 23,04%,

mayor en mujeres que en hombres y mayor entre las enfermeras que entre los médicos.

Asimismo, en la población general de China se observó un 53,8% de impacto psicológico

moderado a severo; un 16,5% de síntomas depresivos, un 28,8% de síntomas ansiosos y

un 8,1% de estrés, todos entre moderados y severos. Los factores asociados con un alto

impacto psicológico y niveles elevados de estrés, síntomas de ansiedad y depresión fueron

sexo femenino, ser estudiante, tener síntomas físicos específicos y una percepción pobre

de la propia salud.”

Según los autores (NU. CEPAL, 2020-04-03) precisan que: “La pandemia de la

enfermedad por coronavirus (COVID-19) ha puesto de relieve, de forma inédita, la

importancia de los cuidados para la sostenibilidad de la vida y la poca visibilidad que tiene

este sector en las economías de la región, en las que se sigue considerando una

externalidad y no un componente fundamental para el desarrollo. La crisis sanitara en

curso pone en evidencia la injusta organización social de los cuidados en América Latina
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y el Caribe. Urge pensar las respuestas a las necesidades de cuidados desde un enfoque

de género, ya que, como ha demostrado la Comisión Económica para América Latina y

el Caribe (CEPAL) en reiteradas ocasiones, son las mujeres quienes, de forma remunerada

o no remunerada, realizan la mayor cantidad de tareas de cuidados.

2.2. Marco teórico

2.2.1. Antecedendes

El 31 de diciembre de 2019, la Organización Mundial de la Salud (OMS) recibió

reportes de presencia de neumonía, de origen desconocido, en la ciudad de Wuhan, en

China. Rápidamente, a principios de enero, las autoridades de este país identificaron

la causa como una nueva cepa de coronavirus. La enfermedad ha ido expandiéndose

hacia otros continentes como Asia, Europa y América.

2.2.2. Causas

Muchos expertos en salud creen que la nueva cepa de coronavirus probablemente

se originó en murciélagos o pangolines. La primera transmisión a humanos se dio en

Wuhan, China. Desde entonces, el virus se ha propagado principalmente a través del

contacto de persona a persona.

Los coronavirus son un grupo de virus que pueden causar enfermedades tanto en

animales como en humanos. Un ejemplo de coronavirus es la cepa del virus del


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síndrome respiratorio agudo severo (SARS, en inglés) conocida como SARS-CoV. El

SARS se propagó rápidamente en 2002-2003.

2.2.3. Consecuencias

El COVID-19 viene ocasionando un grave impacto en la economía de nuestro

país y del mundo, con un futuro incierto, pero de carácter catastrófico al haber sido

inesperado, En Perú, como en los 184 países afectados, la gente es forzada a trabajar

de casa o no puede ir a su centro de labores. Quienes trabajan de casa, o son

trabajadores autónomos, no tienen la misma productividad, y los que no pueden

trabajar, algunos reciben su salario (o un porcentaje) o nada. Por ende, es evidente que

se está poniendo en peligro la seguridad económica de las personas. Dicho esto, se

tiene que considerar el efecto global de la crisis.

2.2.4. Prevención

Lávate las manos hasta el antebrazo con agua y jabón por un mínimo de 20

segundos.

Al toser o estornudar, cúbrete la boca y nariz con un pañuelo desechable o con tu

antebrazo; nunca lo hagas con tus manos directamente.

No te toques los ojos, nariz o boca si no te has lavado las manos primero.

Solo si no cuentas con agua y jabón cerca, utiliza gel antibacterial. Toma en cuenta

que esto no debe reemplazar el lavado de manos.


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Evita el contacto directo con personas que muestren síntomas como los del resfrío o

gripe. Mantén 1 metro de distancia promedio.

Cuando utilices papel higiénico o pañuelos descartables, asegúrate de botarlos en el

basurero y lavarte las manos luego.

Usa mascarillas quirúrgicas solo si debes atender a alguien bajo sospecha de

infección, tienes tos o estornudos, o necesitas salir de casa por algún motivo

permitido durante el aislamiento social obligatorio.

2.2.5. La llegada del Covid – 19 a la ciudad de Huaraz

La Dirección Regional de Salud (DIRESA) en Áncash, Luis Huamaní confirmó

el día 31 de Marzo del año 2020, sobre el primer caso de coronavirus en la ciudad

de Huaraz, que correspondía a un paciente que radica en la ciudad de Trujillo y

laboraba en una empresa minera de Áncash.

Este paciente, quien señaló no haber tenido contactos con personas infectadas

con Covid-19, empezó a presentar síntomas y fue llevado a una clínica de la Ciudad

de Huaraz, donde vino evolucionando favorablemente. A este caso, se sumó una mujer

de 43 años de la ciudad de Chimbote, quien tuvo contacto con el primer caso

confirmado en Tambo Real (Áncash).

De esta manera en la actualidad del presente mes y año en curso dentro de la

ciudad de huaraz exite la gran cantidad de ahislados la cual aumenta día a día el índice

de contagios, un incremento inevitable a grande escala así mismo la mortalidad de


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fallecidos a causa del incremento del Covid – 19 a causa de escasos ventiladores,

oxígenos, ambientes adecuados para el tratamiento de las síntomas, camas UCI,

asimismo no se cuenta con medicamentos para los pascientes, de igual forma las

razones de la expanción mediante una gran cogestion vehicular en la vía pública, la

aglomeración de las personas en los mercados, falta de cumplimientos de los

protocolos para la venta de los alimentos en los diferentes restaurants, asimismo la

falta de cumplimiento del distanciamiento al solicitar el servicio vehicular, siendo

todo ello que conlleva al acelerdo incremento de contagiados y muertes dentro de la

comunidad huaracina.

3. Matriz de evaluación del proyecto

3.1.- Identificación de necesidades

Responsable Yerson Kike Medina Perez

a. Planificación del proyecto

Responsable Yerson Kike Medina Perez

b. Ejecución del proyecto

Responsable Yerson Kike Medina Perez

c. Evaluación e infotme final del proyecto

Responsable Yerson Kike Medina Perez


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4. Eficacia del proyecto

Dentro de la ejecución de mi proyecto yo e logrado alcanzar con eficacia un porcentaje al

100%, porque la mayoría de mis beneficiarios me han demostrado con sus comentarios que

efectivamente han logrado entender el mensaje de mi afiche, conscintizando sobre el adecuado

distanciamiento social y la consecuencia que nos puede acarrear si desobedecemos algunos

protocolos de prevención y el adecuado lavado de las manos asi como el uso permanente de las

mascarillas, por ende de acuerdo a la evaluación del porcentaje obtuve más de 10%, incluyendo

los lickes y comentarios.

5. Propuesta de mejora

Una propuesta para obtener mayor impacto y credibilidad es de elaborar un video dando a

conocer las causas y consecuencias de la pandemia, asimismo las prevenciones que debemos tener

en cuenta al momento de dirigirse al mercado y/o solicitar el servicio vehicular, siendo los lugares

más concurridos por las personas y más vulnerables de contagiarse, de igual forma crear una

pagina en el Facebook para mantener informado el incremento de contagio a la población, asi

puedan recapacitar y tomar consciencia de los protocolos de prevención.

6. Impacto social del proyecto

Después de realizar mi análisis de los 5 días de haber publicado mi afiche obtuve 21 lickes y

6 comentarios, logrando que mi impacto social fue de alto nivel obteniendo en totalidad 27

beneficiario, donde realizaron sus comentarios manifestando “…es importante cumplir el


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protocolo de las medidas de seguridad dadas por la OMS y se que todos unidos vamos a salir de

esta pandemia.”, “Me parece excelente la publicación, ya que es muy importante promover la

prevenciónen cumplimiento al protocolo sanitario a cerca del COVID 19 que hoy en día está

pandemia viene afectando a la salud y vida de las personas, por esa razón es importante acatar las

normas sanitarias. Y desde ya felicitar a tu persona.”, “Mis sinceras felicitaciones estimado por

difundir dicha información cuyo fin es resaltar respecto a las medidas de prevención ante la

pandemia mundial del COVID-19.”, “…es muy importante para todos los ciudadanos del peru y

el mundo entero de como prevenir y poder afrontarlo tomando todas las medidas necesarias del

caso y practicando bastante el higiene personal y las demas recomendaciones dadas por la OMS.”,

“El coronavirus por sí solo no rompió nuestro mundo. Simplemente expuso un mundo que ya se

estaba rompiendo. Sólo queda poner de nuestra parte asi poder salir de esta pandemia mis

felicitaciones…”, esto reafirma que mi proyecto obtuvo un impacto de alto nivel al 100%.

Considerando que las personas quienes tuvieron la oportunidad de poner licke y comentar

sobre mi afiche publicado en la red social – Facebook, dichas personas se mostraron

conmocionados y contentos por visualizar un afiche reflexivo que les permitió a conscientizar y

poner en prácticas las diversas medidas que se debe adoptar para evitar el contagio, razón por la

cual se califica en una escala valorativa al 100% en una medición de alto impacto social.
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7. Referencias:

TEXTO BASE

Carrasco, A. (2013) Comunicación oral y escrita. Serie Utex. Chimbote: ULADECH Católica.

Link

TEXTO DIGITAL

Álvarez Angulo, T. (2006). Teorías o modelos de producción de textos en la enseñanza y el

aprendizaje de la escritura. Didáctica. Lengua y Literatura, 2006 Vol. 16: 29-60. Servicio de

Publicaciones, Universidad Complutense de Madrid. Link

Gutiérrez Madrigal, F. (2016). Técnicas de comunicación. Editorial Secade. Link

Jorge Fernández, F. M. (2007). Comunicación científica. Editorial Universitaria. Link

Niño, V. (2014). La aventura de escribir: del pensamiento a la palabra: cómo componer una obra

escrita (2a. ed.). Ecoe Ediciones. Link

TESIS

Meza, Y. (2016). La dramatización como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora

de los estudiantes del Tercer Grado de Primaria de la I.E.P.I. “Albert Einstein” – Satipo, 2016.

Recuperado de: Link

TEXTOS COMPLEMENTARIOS

Álvarez, V. (2007). Lenguaje y metodología del trabajo universitario. Lima: Ediciones Jurídicas.

Ángeles, C. (2007). La monografía. Lima: San Marcos.

Carneiro, M. (2005) Manual de Redacción Superior. Lima: San Marcos.


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8. Anexos:

8.1. Antes de la publicación


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8.2. Durante la publicación

8.3. Despues de la publicación


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