“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de Independencia”

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL

INTEGRANTES:
GESTIÓN EDUCATIVA I (PLANEACIÓN)

DOCENTE: SALINAS ORTIZ FAVIO

ASIGNATURA: DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA PARA INICIAL

TEMA: ELEMENTOS DEL CICLO DE LA MEJORA CONTINUA

2021
 ELEMENTOS DEL CICLO DE LA MEJORA CONTINUA

Esta metodología describe 4 pasos, que se deben de tener en cuenta para obtener una

mejora continua, así mismo se puede entender el mejoramiento continuo de calidad (se

disminuyes los fallas, con eficacia y eficiencia, solución del problema).

- Planificar:

se identificó a las actividades que se organizan para la mejora y se observan los

objetivos que se quiere conseguir. Las búsquedas de las mejoras se basan a la

participación de grupos de trabajo, entre otros métodos.

- Hacer: se realizan cambios esenciales para realizar las mejoras necesarias. Así

mismo se aplica la prueba piloto con un rango para establecer el funcionamiento

antes de realizar cambios.

- verificar: revisa los resultados esperados, según su planificación, se consigue

solucionar el problema. En caso que la mejora no funcione, se realiza las

modificaciones de la meta propuesta.

- Actuar: se analizan los resultados y se distinguen con el manejo de las

actividades, ante de aplicar la mejora. Si los resultados son satisfechos se

realizarán las mejoras definitivas.

REFERENCIA

Antonucci, I. (4 de mayo de 2016). Las cuatro etapas para la mejora continua en la

organización. Obtenido de https://www.esan.edu.pe/apuntes-
empresariales/2016/05/las-cuatro-etapas-para-la-mejora-continua-en-la-
organizacion/